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| 共计 215 道试题
1 . 在数学中,由个数排列成的mn列的数表称为矩阵,其中称为矩阵A的第i行第j列的元素.矩阵乘法是指对于两个矩阵AB,如果4的列数等于B的行数,则可以把AB相乘,具体来说:若,则,其中.已知,函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若的两个极值点,证明:.
2 . 设点集,从集合中任取两个不同的点,定义A两点间的距离
(1)求的点对的个数;
(2)从集合中任取两个不同的点A,用随机变量表示他们之间的距离
①求的分布列与期望;
②证明:当足够大时,.(注:当足够大时,
昨日更新 | 535次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市兰山区等四县区2024届高三第三次模拟考试数学试题
3 . 某投资公司现从甲投资研究室(人)、乙投资研究室(人)中随机选出名资深投资顾问对某项目进行考察投资.
(1)记选出的名资深投资顾问中,甲投资研究室的人数为,求的分布列和均值;
(2)为给投资提供决策依据,资深投资顾问对此项目的个子项目调查了年研发经费(单位:万元)和年销售额(单位:十万元),并对数据进行了初步处理,得到一些统计量的值:,根据散点图认为关于的经验回归方程为,求的值(结果精确到).
参考公式:,其中
4 . 已知四名选手参加某项比赛,其中为种子选手,为非种子选手,种子选手对非种子选手种子选手获胜的概率为,种子选手之间的获胜的概率为,非种子选手之间获胜的概率为.比赛规则:第一轮两两对战,胜者进入第二轮,负者淘汰;第二轮的胜者为冠军.
(1)若你是主办方,则第一轮选手的对战安排一共有多少不同的方案?
(2)选手与选手相遇的概率为多少?
(3)以下两种方案,哪一种种子选手夺冠的概率更大?
方案一:第一轮比赛种子选手与非种子选手比赛;
方案二:第一轮比赛种子选手与种子选手比赛.
7日内更新 | 1185次组卷 | 4卷引用:山东中学联盟2024届高考考前热身押题数学试题
5 . 已知点是双曲线上一点,在点处的切线与轴交于点.
(1)求双曲线的方程及点的坐标;
(2)过且斜率非负的直线与的左、右支分别交于.过垂直于轴交(当位于左顶点时认为重合).为圆上任意一点,求四边形的面积的最小值.
7日内更新 | 34次组卷 | 1卷引用:山东省实验中学2024届高三第二次模拟考试数学试题
6 . 已知数列是斐波那契数列,其数值为:.这一数列以如下递推的方法定义:.数列对于确定的正整数,若存在正整数使得成立,则称数列为“阶可分拆数列”.
(1)已知数列满足.判断是否对,总存在确定的正整数,使得数列为“阶可分拆数列”,并说明理由.
(2)设数列的前项和为
(i)若数列为“阶可分拆数列”,求出符合条件的实数的值;
(ii)在(i)问的前提下,若数列满足,其前项和为.证明:当时,成立.
7日内更新 | 146次组卷 | 2卷引用:2024届山东省泰安肥城市高考仿真模拟(一)数学试题
7 . 在信息理论中,是两个取值相同的离散型随机变量,分布列分别为:.定义随机变量的信息量的“距离”
(1)若,求
(2)已知发报台发出信号为0和1,接收台收到信号只有0和1.现发报台发出信号为0的概率为,由于通信信号受到干扰,发出信号0接收台收到信号为0的概率为,发出信号1接收台收到信号为1的概率为
(ⅰ)若接收台收到信号为0,求发报台发出信号为0的概率;(用表示结果)
(ⅱ)记随机变量分别为发出信号和收到信号,证明:
8 . 某体育学校为储备人才,准备通过测试(按照测试成绩高分优先录取的原则)录用学生300人,其中测试成绩前100名的学生为第一梯队,剩余的200名学生为第二梯队.实际报名学生为1000人,测试满分为100分.测试后,对学生的测试成绩进行了抽样分析,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)估计此次测试的平均成绩;
(2)试估计该学校本次测试的录取分数,并判断测试成绩为88分的学生甲能否被录取?若能被录取,能否进入第一梯队?
7日内更新 | 126次组卷 | 1卷引用:2024届山东省实验中学高三下学期5月高考模拟数学试题
9 . 平面内点到点与到直线的距离之比为3.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)的左右顶点,过的直线交于(异于)两点,交点为,求证:点在定直线上.
2024-06-11更新 | 68次组卷 | 1卷引用:2024届山东省泰安肥城市高考仿真模拟(三)数学试题
10 . 已知,动点满足,动点的轨迹为曲线于另外一点于另外一点.
(1)求曲线的标准方程;
(2)已知是定值,求该定值;
(3)求面积的范围.
共计 平均难度:一般