名校
1 . 已知函数.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)求函数的单调区间;
(3)若对任意,都有成立,求实数a的取值范围.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)求函数的单调区间;
(3)若对任意,都有成立,求实数a的取值范围.
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2022-06-02更新
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1501次组卷
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5卷引用:辽宁省沈阳市东北育才学校2021-2022学年高二下学期6月月考数学试卷
辽宁省沈阳市东北育才学校2021-2022学年高二下学期6月月考数学试卷北京市第八十中学2022届高三下学期考前热身数学练习试题(已下线)4.5 导数的综合运用(精练)-【一隅三反】2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)(已下线)考向15 利用导数研究函数的单调性(重点)北京市海淀区2023届高三一模数学试题查漏补缺练习
名校
解题方法
2 . 下列命题中是真命题有( )
A.若,则是函数的极值点 |
B.函数的切线与函数图像可以有两个公共点 |
C.函数在处的切线方程.当时, |
D.已知定义在区间上的函数,则的单调递增区间是和 |
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2022-06-01更新
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520次组卷
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4卷引用:辽宁省沈阳市第二中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
3 . 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若在上恒成立,求a的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)若在上恒成立,求a的取值范围.
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4 . 已知函数.
(1)设,讨论的单调性;
(2)若的图象在点处的切线方程为.
①求实数的值;
②当时,证明:.
(1)设,讨论的单调性;
(2)若的图象在点处的切线方程为.
①求实数的值;
②当时,证明:.
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5 . 已知函数的导函数的图像如图所示,则下列判断正确的是( )
A.在区间上,是增函数 | B.在区间上,是减函数 |
C.为的极小值点 | D.2为的极大值点 |
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2022-06-01更新
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1227次组卷
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5卷引用:辽宁省鞍山市第三中学、华育高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
辽宁省鞍山市第三中学、华育高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题陕西省榆林市横山中学2021-2022学年高二下学期期中教学检测数学试题(理)(已下线)专题09导数与函数的单调性-2022年新高三数学暑假自学课精讲精练(已下线)第07讲:第三章 一元函数的导数及其应用(测)(基础卷)(已下线)4.3 利用导数求极值最值(精练)-【一隅三反】2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
名校
6 . 已知函数,
(1)若函数在处的切线也是函数图象的一条切线,求实数的值;
(2)若,且,判断与的大小关系,并说明理由.
(1)若函数在处的切线也是函数图象的一条切线,求实数的值;
(2)若,且,判断与的大小关系,并说明理由.
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名校
解题方法
7 . 我们常用以下方法求形如的函数的导数:先两边同取自然对数得:,再两边同时求导得到:,于是得到:,运用此方法能使函数单调递增的区间可以是( )
A.(,4) | B.(1,3) | C.(,) | D.(,1) |
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名校
解题方法
8 . 设函数(n为正整数),则在[0,1]上的最大值为( )
A.0 | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
9 . 定义在上的函数的导函数为,且对任意恒成立.若,则不等式的解集为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-05-31更新
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1755次组卷
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6卷引用:辽宁省沈阳市东北育才学校2021-2022学年高二下学期6月月考数学试卷
辽宁省沈阳市东北育才学校2021-2022学年高二下学期6月月考数学试卷河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二下学期第五次月考理科数学试题山东省泰安肥城市2022届高三下学期5月高考适应性训练数学试题(三)(已下线)专题03 原函数与导函数混合还原问题-2甘肃省陇南市2023届高三一模文科数学试题(已下线)重难点突破03 原函数与导函数混合还原问题 (十三大题型)
10 . 已知曲线与曲线相交于不同两点,曲线在A,B点处切线交于点,设,则( )
A. | B.存在a值,使得有极大值 |
C.对任意a值有极小值 | D. |
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2022-05-30更新
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945次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市东北育才学校2021-2022学年高二下学期6月月考数学试卷