名校
1 . 在如图的空间几何体中,是等腰直角三角形,,四边形为直角梯形,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
2 . 如图,在多面体中,四边形是菱形,且.
求证:平面.
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3 . 如图,以正方形的边所在直线为旋转轴,其余三边旋转120°形成的面围成一个几何体.设是上的一点,,分别为线段,的中点.(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
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解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形.
(1)设为上靠近的三等分点,为上靠近的三等分点.求证:平面.
(2)设是上靠近点的一个三等分点,试问:在上是否存在一点,使平面成立?若存在,请予以证明;若不存在,说明理由.
(1)设为上靠近的三等分点,为上靠近的三等分点.求证:平面.
(2)设是上靠近点的一个三等分点,试问:在上是否存在一点,使平面成立?若存在,请予以证明;若不存在,说明理由.
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2021-05-08更新
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2311次组卷
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4卷引用:吉林省东北师大附属中学2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题
吉林省东北师大附属中学2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题江苏省连云港市赣榆第一中学2020-2021学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)专题23 立体几何中平行的存在性问题-【重难点突破】2021-2022学年高一数学常考题专练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第03讲 空间直线、平面的平行 (高频考点—精练)
名校
解题方法
5 . 如图,在正方体中,,、、分别为、、中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
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2021-07-12更新
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2170次组卷
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2卷引用:重庆市南开中学校2020-2021学年高一下学期期末数学试题
解题方法
6 . 如图,在几何体中,菱形所在的平面与矩形所在的平面互相垂直.
(1)若为线段上的一个动点,证明:∥平面
(2)若,,直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离.
(1)若为线段上的一个动点,证明:∥平面
(2)若,,直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离.
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7 . 如图,在四棱锥中,,,点P是以AB为直径的半圆上的一点(不同于A,B两点),平面平面ABCD,E,F分别为线段AD,PC的中点.
(1)求证:平面PAB;
(2)当四棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.
(1)求证:平面PAB;
(2)当四棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
8 . 直四棱柱中,,求证:平面.
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2023高一下·全国·专题练习
解题方法
9 . 如图,四边形ABCD是平行四边形,点E,F,G分别为线段BC,PB,AD的中点.
(1)证明:平面PAC;
(2)在线段BD上找一点H,使得平面PCG,并说明理由.
(1)证明:平面PAC;
(2)在线段BD上找一点H,使得平面PCG,并说明理由.
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解题方法
10 . 如图,四棱锥中,是等边三角形,底面是直角梯形,,,,分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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