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1 . 如图所示,在倾角为37°的粗糙且足够长的斜面底端,一质量为可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不拴连。时刻解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的图像,其中Ob段为曲线,bc段为直线,已知物块在0-0.2s内运动的位移为0.8m,取,则下列说法正确的是( )
A.滑块速度最大时,滑块与弹簧脱离 |
B.滑块在0.2s时机械能最大 |
C.滑块与斜面间的动摩擦因数为 |
D.时刻弹簧的弹性势能为32J |
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2024-03-16更新
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1575次组卷
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5卷引用:江苏省无锡市市北高级中学2023-2024学年高一下学期期中检测物理试题
江苏省无锡市市北高级中学2023-2024学年高一下学期期中检测物理试题2024届内蒙古呼和浩特市高三下学期第一次质量数据监测(一模)理科综合试卷-高中物理湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高三上学期期末物理测试卷2024届江西省南昌市第十九中学高三下学期模拟预测物理试题(已下线)倒计时19天 力与直线运动 物理(一)-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
2 . 如图所示,在倾角为37°、足够长的斜面上有一个质量为1的物体,现给物体滑斜面向上的初速度使其从斜面底端向上滑行,物体运动到最高点的时间为1s,已知,,,求;
(1)物体与斜面之间的动摩擦因数;
(2)物体从最高点下滑行到初始位置的时间。
(1)物体与斜面之间的动摩擦因数;
(2)物体从最高点下滑行到初始位置的时间。
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3 . 在倾角足够长的斜面上有一个质量为的物块,某时刻物块在拉力作用下由静止开始沿斜面向上运动。已知拉力大小,方向沿斜面向上,物块与斜面间的动摩擦因数,,,重力加速度取。求:
(1)物块运动的加速度大小;
(2)物块从静止开始运动3s内的位移大小。
(1)物块运动的加速度大小;
(2)物块从静止开始运动3s内的位移大小。
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4 . 如图所示,竖直平面内粗糙的倾斜轨道AB与光滑的水平轨道BC平滑连接,轨道AB的倾角θ=30°。小物块从轨道AB上距离B点L=9m处由静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数,轨道BC距离地面的高度h=3.2m,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物块在轨道BC上滑行的速度v1;
(2)物块落到地面时的速度大小v2。
(1)物块在轨道BC上滑行的速度v1;
(2)物块落到地面时的速度大小v2。
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5 . 如图,一物块沿粗糙斜面上冲后返回底端,整个过程斜面保持静止。下列关于斜面对地面的摩擦力随时间变化的大致图像中,可能正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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6 . 如图所示,某货场需将质量为m的货物(视为质点)从高处运送至地面,现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物,使货物由轨道上无初速度滑下,轨道与水平面成θ=37°。地面上紧靠轨道放着质量为m的木板A,木板长度为l=2 m,货物释放点距离木板上表面的高度h=1.5 m,木板上表面与轨道末端平滑连接.已知货物与轨道间动摩擦因数为μ0=0.125,货物与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间动摩擦因数为μ2=0.2.(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2).
(1) 求货物在倾斜轨道上运动的加速度大小;
(2) 若μ1=0.4,求货物从木板A右端飞出时的速度大小;
(3) 若μ1=0.5,货物最终能否从木板A上滑出?若能说明理由并求出从A右端飞出时的速度大小;若不能,求出停止运动时距离A右端的距离;
(1) 求货物在倾斜轨道上运动的加速度大小;
(2) 若μ1=0.4,求货物从木板A右端飞出时的速度大小;
(3) 若μ1=0.5,货物最终能否从木板A上滑出?若能说明理由并求出从A右端飞出时的速度大小;若不能,求出停止运动时距离A右端的距离;
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7 . 某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型,一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ,BC段的动摩擦因数μ2=tanθ,他从A点开始下滑整个过程中滑梯保持静止状态,则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中( )
A.地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
B.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后无摩擦力 |
C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
D.地面对滑梯的支持力的大小先大于、后等于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
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8 . 如图所示,两块不同薄板静置在粗糙水平地面上,薄板的质量MA=1kg、MB=0.8kg,长度LA=5m,LB=10m,质量m=0.4kg的小物块(可看做质点),以初速度v0=11m/s水平向右滑上薄板A的左端。已知小物块与薄板间的动摩擦因数均为μ1=0.4,薄板与地面间的动摩擦因数均为μ2=0.1,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)小物块在刚滑上薄板A时,地面对薄板A、B的总摩擦力Ff;
(2)小物块刚滑上薄板B时,小物块的速度v1以及薄板B的加速度;
(3)最终小物块与薄板B右端的间距d以及薄板B运动的距离x。
(1)小物块在刚滑上薄板A时,地面对薄板A、B的总摩擦力Ff;
(2)小物块刚滑上薄板B时,小物块的速度v1以及薄板B的加速度;
(3)最终小物块与薄板B右端的间距d以及薄板B运动的距离x。
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9 . 果农设计的分拣水果的简易装置如图所示,两细杆间上窄下宽、与水平地面的夹角相同,水果从装置顶端由静止释放,大小不同的水果会在不同位置落到不同的水果筐内。设水果均为球形,则水果沿细杆运动的过程中( )
A.水果受力平衡 | B.水果受到杆的支持力增大 |
C.水果受到杆的摩擦力减小 | D.水果做匀速直线运动 |
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10 . 如图所示,倾角为且质量为的梯形斜面A静止在粗糙水平地面上,斜面末端与另一长木板B的上表面与平滑对接,A、B接触但不挤压,质量为的滑块C(视作质点)从斜面上一定高度处由静止加速滑下,并以的水平速度滑上长木板,滑上长木板后C做加速度大小为的匀减速直线运动,B做加速度大小为的匀加速直线运动。已知A始终保持静止状态,滑块C与斜面A之间的动摩擦因数为,、,g取,求:
(1)滑块沿斜面下滑时所受的支持力和摩擦力的大小;
(2)斜面A所受地面摩擦力的大小和方向;
(3)为保证C不从右侧滑离B,则B至少要多长
(1)滑块沿斜面下滑时所受的支持力和摩擦力的大小;
(2)斜面A所受地面摩擦力的大小和方向;
(3)为保证C不从右侧滑离B,则B至少要多长
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