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解析
| 共计 156 道试题
1 . 记为数列的前项和,已知是公差为2的等差数列.
(1)求证为等比数列,并求的通项公式;
(2)证明:.
2022-11-14更新 | 1192次组卷 | 3卷引用:浙江大学附属中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题
2 . 已知数列满足:
(1)求
(2)将数列中下标为奇数的项依次取出,构成新数列
①证明:是等差数列;
②设数列的前m项和为,求证:
2022-06-15更新 | 1434次组卷 | 3卷引用:浙江省杭州高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
3 . 设数列的前项和为,若
(Ⅰ)证明为等比数列并求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,求
(Ⅲ)求证:
2020-12-14更新 | 2192次组卷 | 8卷引用:专题08 数列的通项、求和及综合应用(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》
4 . 已知等差数列和等比数列满足:
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)已知,求证:.
2023-09-24更新 | 260次组卷 | 1卷引用:浙江省嘉兴市海盐高级中学2021-2022学年高二下学期返校测试数学试题
5 . 若在数列的每相邻两项之间插入此两项的积,形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.现对数列1,2进行构造,第一次得到数列1,2,2;第二次得到数列1,2,2,4,2;依次构造,第次得到的数列的所有项的积记为,令
(1)①求的值;
②求数列的通项公式
(2)求证:
22-23高二上·浙江·期末
6 . 某同学在复习数列时,发现曾经做过的一道题目因纸张被破坏,导致一个条件看不清(即下题中“已知”后面的内容看不清),但在①的后面保留一个“答案:成等差数列”的记录,具体如下:记等比数列的前项和为,已知      .
①判断的关系;(答案:成等差数列);
②若,记,求证:.
(1)请在本题条件的“已知”后面补充等比数列的首项的值或公比的值(只补充其中一个值),并说明你的理由;
(2)利用(1)补充的条件,完成②的证明过程.
2022-09-29更新 | 139次组卷 | 1卷引用:高中数学 高二上-8
7 . (1)已知xyz都是正数,求证:
(2)已知xy为正实数,求的最小值.
2022-12-17更新 | 264次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市源清中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
8 . 已知数列的各项均为正数,记的前项和,).
(1)求证:数列是等差数列,并求的通项公式:
(2)当时,求证:.
9 . 已知各项为正数的数列n项和为,若
(1)求数列的通项公式;
(2)设,且数列n项和为,求证:
10 . (1)已知,求证:
(2)求最大值.
2022-11-10更新 | 138次组卷 | 1卷引用:浙江省衢温5+1联盟2022-2023学年高一上学期期中联考数学试题
共计 平均难度:一般