解题方法
1 . 如图,已知正方体中,点分别在棱和上,.
(1)求平面与平面的夹角的余弦值;
(2)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求的值,若不存在,请说明理由.
(1)求平面与平面的夹角的余弦值;
(2)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求的值,若不存在,请说明理由.
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名校
2 . 已知在四棱锥中,底面为正方形,侧棱平面,点在线段上,直线平面,.
(1)求证:点为中点;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-01-24更新
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244次组卷
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3卷引用:山西省大同市2023-2024学年高二上学期期末质量监测数学试题
名校
3 . 如图所示,在棱长为1的正方体中,设分别是线段、上的动点,若平面,则线段长的最小值为__________ .
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2024-01-19更新
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456次组卷
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4卷引用:上海市上海交通大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷
上海市上海交通大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷(已下线)8.5.1直线与平面平行(已下线)8.5.2 直线与平面平行【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路湖南省慈利县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
2023高二上·上海·专题练习
解题方法
4 . 如图,在三棱锥中,平面.已知,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)若点F在线段AC上,且满足平面,求的值.
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解题方法
5 . 如图,为平行四边形所在平面外一点,分别为上一点,且,当平面时,__________ .
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2024-01-08更新
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705次组卷
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6卷引用:陕西省咸阳市永寿县中学2024届全国高考分科调研模拟测试数学(理)试题(二)
陕西省咸阳市永寿县中学2024届全国高考分科调研模拟测试数学(理)试题(二)(已下线)艺体生一轮复习 第七章 立体几何 第33讲 空间中的平行关系【练】 (已下线)第09讲 8.5.2 直线与平面平行-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第八章 立体几何初步(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第05讲 空间直线﹑平面的平行-《知识解读·题型专练》(已下线)8.5.1直线与平面平行
名校
解题方法
6 . 如图所示,多面体中,底面为正方形,四边形为矩形,且,,.
(1)求平面与平面所成二面角大小;
(2)点P在线段上,当平面时,求与平面所成的角的正弦值.
(1)求平面与平面所成二面角大小;
(2)点P在线段上,当平面时,求与平面所成的角的正弦值.
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2024-01-05更新
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215次组卷
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2卷引用:河南省信阳市信阳高级中学2024届高三上学期第六次大考数学试题
名校
7 . 设为平面内的个点,平面内到点的距离之和最小的点,称为点的“优点”.例如,线段上的任意点都是端点的优点.则有下列命题为真命题的有:( )
A.若三个点共线,在线段上,则是的优点 |
B.若四个点共线,则它们的优点存在且唯一 |
C.若四个点能构成四边形,则它们的优点存在且唯一 |
D.直角三角形斜边的中点是该直角三角形三个顶点的优点 |
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名校
解题方法
8 . 如图,在四棱锥中,平面底面,,在AD边上取一点E,使得为矩形,.
(1)证明:平面;
(2)若,且平面,求λ的值.
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9 . 如图,在四棱锥中,平面为侧棱上一点,平面与侧棱交于点,且与底面所成的角为.
(1)求证:为线段的中点;
(2)求平面与平面的夹角的正弦值.
(1)求证:为线段的中点;
(2)求平面与平面的夹角的正弦值.
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2024-01-04更新
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196次组卷
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3卷引用:河南省部分重点中学2023-2024学年高二上学期12月质量检测数学试题
名校
解题方法
10 . 类比于二维平面中的余弦定理,有三维空间中的三面角余弦定理;如图1,由射线构成的三面角,,二面角的大小为,则,如图2,四棱柱中,底面ABCD为平行四边形,,,且,.(1)证明二面角为直二面角,并求的余弦值;
(2)在直线上是否存在点,使平面?若存在,求出点的位置;若不存在,说明理由.
(2)在直线上是否存在点,使平面?若存在,求出点的位置;若不存在,说明理由.
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