1 . 已知正四棱锥的所有棱长均相等,为顶点在底面内的射影,则下列说法正确的有( )
A.平面平面 |
B.侧面内存在无穷多个点,使得平面 |
C.在正方形的边上存在点,使得直线与底面所成角大小为 |
D.动点分别在棱和上(不含端点),则二面角的范围是 |
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名校
解题方法
2 . 如图,已知二面角的棱上有,两点,,,,,且,则下列说法正确的是( )
A. |
B.当二面角的大小为时, |
C.若,则与所成的角的余弦是 |
D.若,则二面角的余弦值为 |
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3 . 如图,在四棱锥中,,,,,,点在棱上.
(2)若平面分两部分几何体与的体积之比,求二面角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)若平面分两部分几何体与的体积之比,求二面角的正弦值.
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4 . 在四面体中,棱的长为,若该四面体的体积为,则( )
A.异面直线与所成角的大小为 | B.的长不可能为 |
C.点D到平面的距离为 | D.当二面角是钝角时,其正切值为 |
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名校
5 . 如图,在三棱柱中,平面是线段上的一个动点,分别是线段的中点,记平面与平面的交线为.(1)求证:;
(2)当二面角的大小为时,求.
(2)当二面角的大小为时,求.
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2024-03-08更新
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1138次组卷
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3卷引用:2024届辽宁省名校联盟高考模拟卷(调研卷)数学试题(一)
2024届辽宁省名校联盟高考模拟卷(调研卷)数学试题(一)福建省莆田第二中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷(已下线)模型3 用定量+定性双法分析立体几何中的求角问题模型(高中数学模型大归纳)
23-24高二上·四川自贡·期末
6 . 如图,AB是的直径,PA垂直于所在的平面,C是圆周上不同于A,B的一点,且
(1)求证:平面;
(2)求二面角大小的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角大小的余弦值.
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7 . 如图,为等腰直角三角形,斜边上的中线为线段中点,将沿折成大小为的二面角,连接,形成四面体,若是该四面体表面或内部一点,则下列说法正确的是( )
A.若点为中点,则过的平面将三棱锥分成两部分的体积比为 |
B.若直线与平面没有交点,则点的轨迹与平面的交线长度为 |
C.若点在平面上,且满足,则点的轨迹长度为 |
D.若点在平面上,且满足,则线段长度的取值范围是 |
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名校
8 . 在正四棱柱中,,,其中,,,则下列命题正确的是( )
A.当,时,平面 |
B.当且⊥时,平面平面 |
C.当,时,二面角正切的最大值为2 |
D.当时,三棱锥体积的最大值为 |
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名校
解题方法
9 . 如图,在三棱柱中,,,为的中点,平面平面.
(1)证明:平面;
(2)若,二面角的余弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-01-31更新
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332次组卷
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7卷引用:辽宁省葫芦岛市协作校2023-2024学年高二上学期第二次考试数学试题
解题方法
10 . 在四棱锥中,底面为正方形,侧棱垂直于底面,且,则下列正确的是( )
A.直线与直线所成角为 | B.直线与所成角为 |
C.直线与平面所成角为 | D.平面与底面夹角的正切值为2 |
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