2 . 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小江利用可调电压电源、5个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（50Ω   1A）、电压表和电流表、开关、导线若干，设计了如图甲所示的电路图。

（1）他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线；（连线不要交叉）___________
（2）为保护电路，连接电路时开关应该___________，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于___________（选填“A”或“B”）端；
（3）若闭合开关S时，发现电流表、电压表指针均不动。假设电路只有一处故障，出现这一现象的原因可能是___________（选填字母）；
A.定值电阻短路；                    B.定值电阻断路；
C.滑动变阻器断路；             D.滑动变阻器短路；
（4）排除故障后完成实验，小江收集的数据如表一所示，其中实验序号2中电流表读数如图丙所示，电流大小为___________A；
表一

实验序号	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.40		0.10	0.10	0.08

（5）分析表一中数据，发现实验序号___________的数据存在问题，反思产生的原因，回忆是某次更换定值阻值时（实验过程并未按表中序号顺序进行，而是随机选取电阻测出数据填入表格），未调节滑片P就读取电流而造成的。根据出现的数据，可以求出电源的电压是___________V；
（6）若控制电阻两端的电压为2V不变，重新调节电源电压的大小之后不再改变，为能再次完成5组实验，调节后电源电压的最大值为___________V。

3 . 学校实验室购买了一批额定电流为0.2A的小灯泡，小思懿和小付利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验，如图所示，实验中滑动变阻器的规格为“30Ω，0.5A”，电流表（0~0.6A），电压表（0~3V）；

（1）如图甲所示，小思懿连好电路后，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在应改动的一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法______；
（2）正确连线后，应将滑片移到最______（选填“左”或“右”）端，再闭合开关。逐步移动滑片，图乙为灯泡的I–U图象。当小思懿看到如图丙所示的电压表示数，其读数为______V，为使灯泡正常发光，她应向______（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器滑片；
（3）根据灯泡的I–U图象，如果灯泡实际电流为额定电流一半时的实际电功率为P₁，灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P₂，那么P₁______P₂（选填“>”“<”或“=”）；
（4）利用上述器材，在不改变电路的情况下，小付认为还可以继续探究电流与电压的关系，他的想法是______的（选填“正确”或“错误”）；
（5）为进一步探究电流与电阻的关系，小付找来四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），只将灯泡依次换成以上定值电阻，并设定其两端电压恒为1V，别的器材和连线均不变，当将20Ω电阻接入电路时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数变为1V，若仍用上述所有器材，本实验应控制不变的电压表示数取值范围为______V~______V。

4 . 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小南设计并连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”字样。

（1）甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连线；_______
（2）连接电路时，开关应处于_______状态；
（3）闭合开关前，小南发现电流表指针偏向零刻度线左侧，原因是_______； 改正后再次闭合开关，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，故障原因是_______（选填字母）；
A．滑动变阻器短路          B．滑动变阻器断路
C．定值电阻短路             D．定值电阻断路
（4）解决上述问题后，小南先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P使电压表示数达到预设电压，记下电流表示数后，保持滑片P位置不变，断开开关，又将10Ω的定值电阻接入电路，再次闭合开关，滑片P应该向________（选填 “A”或“B”）端移动：
（5）小南继续将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路中进行实验，根据实验数据绘制了如图乙所示的I-R₀图像，由图像可知定值电阻R₀两端预设电压为_______ V； 当导体两端电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻成_______（选填“正比”或“反比”） ；
（6）实验结束后，小南在桌上发现一个标识模糊的定值电阻，接着他将该电阻接入电路，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表都无法达到刚才的预设电压，则该定值电阻阻值一定大于_______Ω。

7 . 利用所学知识完成下列实验：
（1）小明用如图甲所示实验装置探究电流与电阻的关系，所选择的器材有：电压为6V的电源、规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器、三个定值电阻（阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω）、电压表、电流表各一个、开关、导线若干。

①检查电路后发现有一根导线连接错误，若此时闭合开关，______（填“电压表”或“电流表”）无示数，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确______；
②排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为4V时，电流表示数如图乙所示为______A，连入电路的定值电阻阻值为______Ω；
③保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关，将定值电阻更换为15Ω，再次闭合开关，电压表示数______（填“大于”“小于”或“等于”）4V，应向______侧调节滑动变阻器滑片，直到电压表示数为4V，读出对应电流值；
④再次更换定值电阻，重复上述实验。根据实验数据绘制了如图丙所示的图象，分析图象得出结论：电压一定时，电流与电阻成______比。
（2）小明找到了一个额定电压为1.5V的灯泡，电压为6V的电源，量程为0~3V的电压表，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器，三个定值电阻（阻值分别为10Ω、20Ω和30Ω），设计了如图丁所示的电路，测量灯泡的额定功率。

①将滑动变阻器滑片调节到最大阻值处，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，读出电压表示数为______V；
②保持滑动变阻器滑片位置不动，将灯泡换成______（填“10Ω”“20Ω”或“30Ω”）的定值电阻，读出电压表示数为2.4V；
③则灯泡额定功率P_额=______W。