1 . 某校化学学习小组探究与溶液的反应,装置如下图所示,分液漏斗中盛有浓硫酸,锥形瓶中装有固体。回答下列问题:【实验准备】
(1)写出实验中制备的化学方程式________ 。
(2)配制100mL溶液用到的主要玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、胶头滴管和________ 。
【实验探究】
向3mL溶液中通入,观察到溶液立即由黄色变成红棕色,放置12小时后,,红棕色消失,溶液变为浅绿色。结合已有知识,针对溶液呈红棕色学习小组提出以下猜想:
猜想1:水解产生了红棕色的胶体;
猜想2:与溶液中某种价含硫微粒形成了红棕色的配合物。
(3)为验证上述猜想,甲同学用激光笔照射该红棕色溶液,________ ,证明猜想1不成立。
(4)乙同学查阅文献得知猜想2正确,并设计了下表3组实验,以确定红棕色配合物的配体是、、中的哪一种(实验均在常温下进行)。
已知:常温下,溶液中价含硫微粒物质的量分数随pH变化曲线如图所示。分析以上实验结果及有关信息可知,红棕色配合物中的配体是________ (填写微粒符号),依据的实验证据是________ 。
(5)丙同学查阅资料得知:
利用分光光度计可测定溶液中有色物质的吸光度,吸光度,其中k为摩尔吸收系数;L为液层厚度即光路长度,在实验中液层厚度保持一致;c为有色物质的浓度。
丙同学经过思考,认为乙同学的实验方案不严谨,除了pH会影响溶液红棕色的深浅,还有一个因素也可能会影响溶液红棕色的深浅。于是设计如下实验进行探究,请帮助该同学完成实验方案,填写下表中空白处。
实验结果讨论:若,则该因素不影响溶液红棕色的深浅;若,则该因素会影响溶液红棕色的深浅。
(6)丁同学查阅资料得知:
配合物在溶液中存在解离平衡,如:。
丁同学设计实验,利用分光光度计测定上述溶液中红棕色物质的吸光度,证明解离平衡的存在。请完成表中内容。
实验限选试剂为:溶液,溶液,固体,固体
(1)写出实验中制备的化学方程式
(2)配制100mL溶液用到的主要玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
【实验探究】
向3mL溶液中通入,观察到溶液立即由黄色变成红棕色,放置12小时后,,红棕色消失,溶液变为浅绿色。结合已有知识,针对溶液呈红棕色学习小组提出以下猜想:
猜想1:水解产生了红棕色的胶体;
猜想2:与溶液中某种价含硫微粒形成了红棕色的配合物。
(3)为验证上述猜想,甲同学用激光笔照射该红棕色溶液,
(4)乙同学查阅文献得知猜想2正确,并设计了下表3组实验,以确定红棕色配合物的配体是、、中的哪一种(实验均在常温下进行)。
组别 | 溶液1(1mL) | 溶液2(2mL) | 现象 |
a | 溶液 | 的饱和溶液 | 溶液1和溶液2混合后,组别a、b、c所得溶液红棕色依次加深。 |
b | 的饱和溶液,用固体调节. | ||
c | 的饱和溶液,用固体调节 |
(5)丙同学查阅资料得知:
利用分光光度计可测定溶液中有色物质的吸光度,吸光度,其中k为摩尔吸收系数;L为液层厚度即光路长度,在实验中液层厚度保持一致;c为有色物质的浓度。
丙同学经过思考,认为乙同学的实验方案不严谨,除了pH会影响溶液红棕色的深浅,还有一个因素也可能会影响溶液红棕色的深浅。于是设计如下实验进行探究,请帮助该同学完成实验方案,填写下表中空白处。
实验序号 | 操作 | 吸光度 |
1 | 把1mL 0.1mol/L溶液与2mL饱和溶液混合均匀,溶液变成红棕色,测定溶液中红棕色物质的吸光度。 | |
2 |
(6)丁同学查阅资料得知:
配合物在溶液中存在解离平衡,如:。
丁同学设计实验,利用分光光度计测定上述溶液中红棕色物质的吸光度,证明解离平衡的存在。请完成表中内容。
实验限选试剂为:溶液,溶液,固体,固体
实验序号 | 操作 | 吸光度 | 结论 |
3 | 向3mL 0.1mol/L溶液中通入,溶液立即由黄色变成红棕色,测定溶液中红棕色物质的吸光度 | ||
4 | 平衡向 |
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解题方法
2 . 某小组同学探究铁离子与苯酚的反应。
已知:;为紫色配合物。
(1)配制苯酚溶液,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、胶头滴管、玻璃棒、__________ 。
(2)中,提供空轨道用以形成配位键的微粒是__________ ,配位数为__________ 。
(3)探究铁盐种类和pH对苯酚与显色反应的影响。
查阅资料:
ⅰ.对苯酚与的显色反应无影响;
ⅱ.对特定波长光的吸收程度(用吸光度A表示)与浓度在一定范围内成正比。
提出猜想:猜想1:对苯酚与的显色反应有影响
猜想2:对苯酚与的显色反应有影响
猜想3:对苯酚与的显色反应有影响
进行实验:
常温下,用盐酸调节pH,配制得到pH分别为a和b的溶液();用硫酸调节pH,配制得到pH分别为a和b的溶液。取4支试管各加入苯酚溶液,按实验1~4分别再加入0.1mL含的试剂,显色10min后用紫外一可见分光光度计测定该溶液的吸光度(本实验条件下,pH改变对水解程度的影响可忽略)。
结果讨论:实验结果为
①根据实验结果,小组同学认为此结果不足以证明猜想3成立的理由是__________________ 。
②为进一步验证猜想,小组同学设计了实验5和6,补充下表中试剂M为__________________ 。(限选试剂:NaCl溶液、溶液、NaCl固体、固体)。
③根据实验1~6的结果,小组同学得出猜想1不成立,猜想2成立,且对苯酚与的显色反应起抑制作用,得出此结论的依据是:、A1__________ A6(填“>”“<”或者“=”)。
④根据实验1~6的结果,小组同学得出猜想3成立,且对与苯酚的显色反应有抑制作用,从化学平衡角度解释其原因是______________________________ 。
(4)通过以上实验结论分析:与苯酚相比,对羟基苯甲酸()与溶液发生显色反应__________ (填“容易”或“更难”)。
(5)实验室中常用某些配合物的性质进行物质的检验,请举一例子并说明现象____________ 。
已知:;为紫色配合物。
(1)配制苯酚溶液,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、胶头滴管、玻璃棒、
(2)中,提供空轨道用以形成配位键的微粒是
(3)探究铁盐种类和pH对苯酚与显色反应的影响。
查阅资料:
ⅰ.对苯酚与的显色反应无影响;
ⅱ.对特定波长光的吸收程度(用吸光度A表示)与浓度在一定范围内成正比。
提出猜想:猜想1:对苯酚与的显色反应有影响
猜想2:对苯酚与的显色反应有影响
猜想3:对苯酚与的显色反应有影响
进行实验:
常温下,用盐酸调节pH,配制得到pH分别为a和b的溶液();用硫酸调节pH,配制得到pH分别为a和b的溶液。取4支试管各加入苯酚溶液,按实验1~4分别再加入0.1mL含的试剂,显色10min后用紫外一可见分光光度计测定该溶液的吸光度(本实验条件下,pH改变对水解程度的影响可忽略)。
序号 | 含的试剂 | 吸光度 | ||
溶液 | 溶液 | |||
1 | / | A1 | ||
2 | / | A2 | ||
3 | / | A3 | ||
4 | / | A4 |
①根据实验结果,小组同学认为此结果不足以证明猜想3成立的理由是
②为进一步验证猜想,小组同学设计了实验5和6,补充下表中试剂M为
序号 | 含的试剂 | 再加入的试剂 | 吸光度 | ||
溶液 | 溶液 | ||||
5 | / | NaCl固体 | A5 | ||
6 | / | 试剂M | A6 |
④根据实验1~6的结果,小组同学得出猜想3成立,且对与苯酚的显色反应有抑制作用,从化学平衡角度解释其原因是
(4)通过以上实验结论分析:与苯酚相比,对羟基苯甲酸()与溶液发生显色反应
(5)实验室中常用某些配合物的性质进行物质的检验,请举一例子并说明现象
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名校
3 . 一定条件下,某容积为的密闭容器中发生反应: ,反应过程中正、逆反应速率随着时间的变化如图所示,下列说法正确的是
A.时间段内, |
B.若容器内气体的密度不再发生变化,则说明达到平衡状态 |
C.时间段内平衡向正反应方向移动 |
D.时刻改变的条件为向容器中加入生成物的同时分离出反应物 |
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4 . 下列叙述中,不能用勒夏特列原理解释的是
A.用饱和食盐水洗气除去氯气中的氯化氢 |
B.将的乙酸溶液稀释10倍后溶液 |
C.合成氨反应常在高压条件下进行 |
D.对平衡体系压缩容器体积后可使气体颜色变深 |
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23-24高二上·广东深圳·期末
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5 . 合成氨反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0。图1表示在2L恒容密闭容器中NH3的物质的量浓度随时间的变化曲线。图2表示在其他条件不变时,平衡时NH3的体积分数随起始时H2的物质的量的变化曲线。下列说法正确的是
A.图1中,其他条件不变,第11min改用更为高效的催化剂,则c(NH3)-t的变化趋势为曲线b所示 |
B.图1中,其他条件不变,第11min迅速压缩容器体积为1L,则c(NH3)-t的变化趋势为曲线a所示 |
C.图2中,反应物N2的平衡转化率:b>a>c |
D.图2中,T1、T2表示温度,则T1>T2 |
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名校
解题方法
6 . 实验小组探究酸对Fe3++3SCN-Fe(SCN)3平衡的影响。将0.005mol∙L−1FeCl3溶液(接近无色)和0.01mol∙L−1KSCN溶液等体积混合,得到红色溶液。取两等份红色溶液,进行如下操作并记录现象。
(1)FeCl3水解显酸性的原因是_____ (用离子方程式表示)。
(2)甲同学认为加入酸后,会使Fe3++3SCN-Fe(SCN)3体系中_____ 浓度改变,导致该平衡正向移动,溶液颜色加深。
【设计并实施实验】
【查阅资料】
Fe3+和Cl-、SO均能发生络合反应:
Fe3++4Cl-[FeCl4]-(黄色);Fe3++2SO[Fe(SO4)2]-(无色)。
实验Ⅰ、探究现象a中溶液颜色变化的原因
(3)实验①的目的是_____ 。
(4)根据实验①和实验②的结果,从平衡移动角度解释现象a:_____ 。
实验Ⅱ、探究现象b中溶液呈浅黄色的原因
(5)结合实验③可推测现象b中使溶液呈浅黄色的微粒可能有两种,分别是_____ 。
(6)乙同学进一步补充了实验④,确证了现象b中使溶液呈浅黄色的微粒只是(5)中的一种,请将实验④的操作及现象补充完整:_____ ,_____ 。
(1)FeCl3水解显酸性的原因是
(2)甲同学认为加入酸后,会使Fe3++3SCN-Fe(SCN)3体系中
【设计并实施实验】
Fe3+和Cl-、SO均能发生络合反应:
Fe3++4Cl-[FeCl4]-(黄色);Fe3++2SO[Fe(SO4)2]-(无色)。
实验Ⅰ、探究现象a中溶液颜色变化的原因
编号 | 操作 | 现象 |
① | 向2mL红色溶液中滴加5滴水 | 溶液颜色无明显变化 |
② | 向2mL红色溶液中滴加5滴3mol∙L−1KCl溶液 | 溶液颜色变浅,呈橙色 |
(3)实验①的目的是
(4)根据实验①和实验②的结果,从平衡移动角度解释现象a:
实验Ⅱ、探究现象b中溶液呈浅黄色的原因
编号 | 操作 | 现象 |
③ | 取1mL0.0025mol∙L−1Fe2(SO4)3溶液(无色),加入1mL0.01mol∙L−1KSCN溶液,再加入5滴1.5mol∙L−1H2SO4溶液 | 溶液先变红,加硫酸后变为浅黄色 |
④ | 取1mL0.005mol∙L−1FeCl3溶液,_____ | _____ |
(5)结合实验③可推测现象b中使溶液呈浅黄色的微粒可能有两种,分别是
(6)乙同学进一步补充了实验④,确证了现象b中使溶液呈浅黄色的微粒只是(5)中的一种,请将实验④的操作及现象补充完整:
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7 . 下列实验方法或方案能达到目的的是
目的 | 实验方法或方案 | |
A | 探究压强对化学平衡的影响 | |
B | 证明碳酸钠水解能力比碳酸氢钠强 | 分别向盛有饱和溶液和饱和溶液的试管中滴加3滴酚酞溶液,观察颜色变化 |
C | 探究浓度对化学平衡移动的影响 | 向两支盛有溶液的试管中分别滴入3滴浓硫酸和3滴浓溶液,观察溶液颜色的变化 |
D | 探究浓度对反应速率的影响 | 分别向两支盛有溶液的试管中分别加入和溶液,比较溶液褪色快慢 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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8 . 痛风病与关节滑液中形成的尿酸钠(NaUr)有关(NaUr增多,病情加重),其化学原理为: 。下列说法
A.饮食中摄入过多食盐,会加重痛风病病情 | B.大量饮水会增大痛风病发作的可能性 |
C.寒冷季节更易诱发关节疼痛 | D.患痛风病的人应少吃能代谢产生更多尿酸的食物 |
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2024-02-21更新
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132次组卷
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41卷引用:广东省信宜市第二中学2022-2023学年高二上学期11月月考化学试题
广东省信宜市第二中学2022-2023学年高二上学期11月月考化学试题广东省珠海市实验中学2022-2023学年高二上学期第一次段考化学试题广东省汕头市聿怀中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试化学试题广东省河源市龙川县第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试化学试题北京市西城区2019-2020学年度高二上学期期末考试化学试题上海市奉贤区2020届高三5月教学质量调研(二模)化学试题湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高二上学期10月月考化学试题江西省赣州市南康中学2020-2021学年高二上学期第二次大考化学试题内蒙古阿荣旗第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试化学试题山西省朔州市怀仁县大地学校2020-2021学年高二上学期第三次月考化学试题北京市第四十三中学2020-2021学年高二上学期12月月考化学试题辽宁省葫芦岛市2020-2021学年高二上学期期末考试化学试题北京市房山区2020-2021学年高二上学期期末考试化学试题河南省焦作市县级重点中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题吉林省长白山第二高级中学校2021-2022学年高三上学期第二次月考化学试题北京市第四十四中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题北京市顺义区杨镇第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题 北京市房山区2022-2023学年高二上学期期中质量检测化学试题北京市第七中学2022-2023学年高二上学期期中化学试题北京市顺义区杨镇第一中学2022-2023学年高二上学期期中检测化学试题北京市顺义区2023届高三第一次统练化学试题安徽省宣城市2022-2023学年高二上学期期末调研考试化学试题(已下线)专题15 化学反应速率和化学平衡新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高二下学期期中阶段诊断测试化学试题(已下线)第05讲 影响化学平衡的因素-【暑假自学课】2023年新高二化学暑假精品课(人教版2019选择性必修1)云南省玉溪师范学院附属中学2022-2023学年高二下学期期末考试化学试题北京市顺义牛栏山第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校2022-2023学年高二上学期11月期中检测化学试题北京市清华大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题北京市第六十六中学2023-2024学年高二上学期期中质量检测化学试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2023-2024学年高二上学期11月期中考试化学试题北京市大兴区兴华中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题北京师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试卷北京市第一六六中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试卷北京师范大学第二附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题浙江省宁波三锋教研联盟2023-2024学年高二上学期期中联考化学试题河南省信阳市淮滨县2022-2023学年高二上学期11月期中考试化学试题甘肃省平凉市第二中学2022-2023学年高二上学期期末考试(延考)化学试题四川省内江市2025届第三中学高二上学期化学试卷北京市北京师范大学附属中学平谷第一分校2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题北京市顺义区2022-2023学年高三上学期第一次统练化学试卷
解题方法
9 . 下列操作能达到相应实验目的的是
A.除去乙烯中的少量 | B.研究浓度对化学平衡的影响 |
C.除去二氧化锰中的少量氯酸钾 | D.用氢氧化钠溶液滴定盐酸 |
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10 . 一定温度下,向2L恒温密闭容器中加入足量活性炭和,发生反应,部分物质的物质的量随反应时间t的变化曲线如图所示,下列说法正确的是
A.曲线I表示随t的变化 |
B.0~2min内, |
C.3min时,加入催化剂可提高的平衡转化率 |
D.3min时,充入增大压强,该容器的气体颜色不变 |
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