名校
1 . 已知,.
(1)讨论的单调性及极值点个数;
(2)设,若在上恒成立,求实数a的取值范围.
(1)讨论的单调性及极值点个数;
(2)设,若在上恒成立,求实数a的取值范围.
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2014·北京石景山·一模
名校
解题方法
2 . 对于数列把a₁作为新数列的第一项,把a₁或作为新数列的第ⅰ项,数列称为数列的一个生成数列.例如,数列1,2,3,4,5的一个生成数列是.已知数列为数列的生成数列,为数列的前n项和.
(1)写出的所有可能值;
(2)若生成数列满足,求数列的通项公式;
(3)证明:对于给定的的所有可能值组成的集合为.
(1)写出的所有可能值;
(2)若生成数列满足,求数列的通项公式;
(3)证明:对于给定的的所有可能值组成的集合为.
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2024-08-24更新
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264次组卷
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5卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期7月期末数学试题
辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期7月期末数学试题(已下线)2014届北京市石景山区高三一模理科数学试卷上海市闵行区闵行中学2019-2020学年度高三上学期期中数学试题山东省日照市2024届高三下学期校际联考(三模)数学试题(已下线)专题3 数列中的新定义压轴大题(二)【讲】
名校
3 . 已知函数.
(1)若方程有两解,求实数的取值范围;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)若方程有两解,求实数的取值范围;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2024-08-19更新
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497次组卷
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3卷引用:河北省唐山市百师联盟2023-2024学年高二下学期期末联考数学试卷
名校
4 . 已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若是的一个极大值点,求的取值范围;
(3)令且是的两个极值点,是的一个零点,且互不相等.问是否存在实数,使得按照某种顺序排列后构成等差数列,若存在求出,若不存在说明理由.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若是的一个极大值点,求的取值范围;
(3)令且是的两个极值点,是的一个零点,且互不相等.问是否存在实数,使得按照某种顺序排列后构成等差数列,若存在求出,若不存在说明理由.
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2024-08-03更新
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237次组卷
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2卷引用:山东省菏泽市2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测数学试题
名校
5 . 已知分别是函数与的零点,则的最大值为( )
A.2 | B. | C. | D. |
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2024-07-18更新
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502次组卷
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3卷引用:辽宁省本溪市县级重点高中协作体2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题
辽宁省本溪市县级重点高中协作体2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题江苏省南通中学2024-2025学年高三上学期7月暑假测试数学试题(已下线)专题15 零点个数 两个视角(经典好题母题)【练】
名校
解题方法
6 . 对于正实数a,,我们熟知基本不等式:,其中为a,b的几何平均数,为a,b的算术平均数.现定义a,b的对数平均数:.
(1)设,求证:;
(2)证明;
(3)若不等式对任意正实数恒成立,求正实数m的取值范围.
(1)设,求证:;
(2)证明;
(3)若不等式对任意正实数恒成立,求正实数m的取值范围.
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2024-07-14更新
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380次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市2023-2024学年高二下学期期末质量检测数学试卷
解题方法
7 . 抛掷一校质地均匀的正四面体骰子(四个面上分别标有数字1,2,3,4),底面的点数为1记为事件,抛掷次后事件发生奇数次的概率记为,则______ ,______ .
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名校
8 . 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)若的极大值为,求的值;
(3)当时,若,使得,求的取值范围.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)若的极大值为,求的值;
(3)当时,若,使得,求的取值范围.
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2024-07-09更新
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239次组卷
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2卷引用:北京市第二中学2023-2024学年高二下学期第六学段考试(期末)数学试题
名校
9 . 设为正整数,集合.对于集合中的任意元素和,定义,,以及.
(1)若,,,,求;
(2)若,均为中的元素,且,,求的最大值;
(3)若均为中的元素,其中,,且满足,求的最小值.
(1)若,,,,求;
(2)若,均为中的元素,且,,求的最大值;
(3)若均为中的元素,其中,,且满足,求的最小值.
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2024-07-07更新
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416次组卷
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3卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高二下学期期末学业水平调研数学试卷
名校
解题方法
10 . 甲和乙两个箱子中各装有N个大小、质地均相同的小球,并且各箱中是红球,是白球.
(1)当时,分别从甲、乙两箱中各依次随机地摸出3个球作为样本,设从甲箱中采用不放回摸球得到的样本中红球的个数为X,从乙箱中采用有放回摸球得到的样本中红球的个数为Y,求,,,;
(2)当时,采用不放回摸球从甲箱中随机地摸出5个球作为样本,设表示“第k次取出的是红球”,比较与的大小;
(3)由概率学知识可知,当总量N足够多而抽出的个体足够少时,超几何分布近似为二项分布.现从甲箱中不放回地取3个小球,恰有2个红球的概率记作;从乙箱中有放回地取3个小球,恰有2个红球的概率记作.那么当N至少为多少时,我们可以在误差不超过0.003(即)的前提下认为超几何分布近似为二项分布?(参考数据:)
(1)当时,分别从甲、乙两箱中各依次随机地摸出3个球作为样本,设从甲箱中采用不放回摸球得到的样本中红球的个数为X,从乙箱中采用有放回摸球得到的样本中红球的个数为Y,求,,,;
(2)当时,采用不放回摸球从甲箱中随机地摸出5个球作为样本,设表示“第k次取出的是红球”,比较与的大小;
(3)由概率学知识可知,当总量N足够多而抽出的个体足够少时,超几何分布近似为二项分布.现从甲箱中不放回地取3个小球,恰有2个红球的概率记作;从乙箱中有放回地取3个小球,恰有2个红球的概率记作.那么当N至少为多少时,我们可以在误差不超过0.003(即)的前提下认为超几何分布近似为二项分布?(参考数据:)
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2024-07-05更新
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301次组卷
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3卷引用:福建省福州市九县(市、区)一中2023-2024学年高二下学期7月期末联考数学试题
福建省福州市九县(市、区)一中2023-2024学年高二下学期7月期末联考数学试题福建省厦门第一中学2024-2025学年高三上学期入学考试数学试卷(已下线)专题2 随机变量及其分布压轴大题(二)【讲】