1 . 已知函数(a为常数).
(1)求函数的单调区间;
(2)若存在两个不相等的正数,满足,求证:.
(3)若有两个零点,,证明:.
(1)求函数的单调区间;
(2)若存在两个不相等的正数,满足,求证:.
(3)若有两个零点,,证明:.
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2023-12-30更新
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1253次组卷
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10卷引用:重庆缙云教育联盟2024届高三高考第一次诊断性检测数学试卷
重庆缙云教育联盟2024届高三高考第一次诊断性检测数学试卷黑龙江省哈尔滨市第六中学校2022-2023学年高三上学期期中数学试题(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(练习)-高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第一册)福建省宁德市福安市福安一中2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题(已下线)模块三 大招24 对数平均不等式(已下线)模块三 大招10 对数平均不等式(已下线)模块五 专题6 全真拔高模拟6(已下线)模块2专题7 对数均值不等式 巧妙解决双变量练(已下线)专题6 导数与零点偏移【练】(已下线)专题16 对数平均不等式及其应用【讲】
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解题方法
2 . 已知函数.
(1)当时,证明:;
(2)数列的前项和为,且;
(ⅰ)求;
(ⅱ)求证:.
(1)当时,证明:;
(2)数列的前项和为,且;
(ⅰ)求;
(ⅱ)求证:.
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2023-04-16更新
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493次组卷
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3卷引用:重庆市缙云教育联盟2023届高三第三次诊断性检测数学试题
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解题方法
3 . 设.
(1)当时,求证:;
(2)证明:对一切正整数n,都有.
(1)当时,求证:;
(2)证明:对一切正整数n,都有.
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2021-07-24更新
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1140次组卷
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3卷引用:重庆市南开中学校2023届高三上学期一诊模拟数学试题
4 . 已知数列的前项和为,.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2),求证:.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2),求证:.
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解题方法
5 . 如图,在三棱台中,底面为等边三角形,平面ABC,,且D为AC的中点.(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
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解题方法
6 . (1)证明:当时,;
(2)已知正项数列满足.
(i)证明:数列为递增数列;
(ii)证明:若,则对任意正整数,都有.
(2)已知正项数列满足.
(i)证明:数列为递增数列;
(ii)证明:若,则对任意正整数,都有.
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7 . 已知椭圆的离心率为,点在上.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于两点(异于点),过点作轴的垂线与直线交于点,设直线的斜率分别为.证明:
(i)为定值;
(ii)直线过线段的中点.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于两点(异于点),过点作轴的垂线与直线交于点,设直线的斜率分别为.证明:
(i)为定值;
(ii)直线过线段的中点.
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8 . 已知抛物线:与双曲线:相交于点.
(1)若,求抛物线的准线方程;
(2)记直线l:与、分别切于点M、N,当p变化时,求证:的面积为定值,并求出该定值.
(1)若,求抛物线的准线方程;
(2)记直线l:与、分别切于点M、N,当p变化时,求证:的面积为定值,并求出该定值.
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9 . 进位制是人们为了计数和计算方便而约定的记数方式,通常“满二进一,就是二进制;满八进一,就是八进制;满十进一,就是十进制……;满几进一,就是几进制”.
我们研究的正整数通常是十进制的数,因此,将正整数的各位上的数字分别记为,则表示为关于10的次多项式,即,其中,,记为,简记为.
随着计算机的蓬勃发展,表示整数除了运用十进制外,还常常运用二进制、八进制等等.更一般地,我们可类似给出进制数定义.
进制数的定义:给出一个正整数,可将任意一个正整数,其各位上的数字分别记为,则唯一表示为下列形式:,其中,,并简记为.
进而,给出一个正整数,可将小数表示为下列形式:,其中,,并简记为.
(1)设在三进制数下可以表示为,在十进制数下可以表示为,试分别将转化成十进制数,转化成二进制数;
(2)已知数列的前项和为,且满足,,数列满足,当时,;
①当时,求数列的通项公式;
②证明:当时,.
我们研究的正整数通常是十进制的数,因此,将正整数的各位上的数字分别记为,则表示为关于10的次多项式,即,其中,,记为,简记为.
随着计算机的蓬勃发展,表示整数除了运用十进制外,还常常运用二进制、八进制等等.更一般地,我们可类似给出进制数定义.
进制数的定义:给出一个正整数,可将任意一个正整数,其各位上的数字分别记为,则唯一表示为下列形式:,其中,,并简记为.
进而,给出一个正整数,可将小数表示为下列形式:,其中,,并简记为.
(1)设在三进制数下可以表示为,在十进制数下可以表示为,试分别将转化成十进制数,转化成二进制数;
(2)已知数列的前项和为,且满足,,数列满足,当时,;
①当时,求数列的通项公式;
②证明:当时,.
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解题方法
10 . 设有穷数列的项数为,若正整数满足:,则称为数列的“点”.
(1)若,求数列的“点”;
(2)已知有穷等比数列的公比为,前项和为.若数列存在“点”,求正数的取值范围;
(3)若,数列的“点”的个数为,证明:.
(1)若,求数列的“点”;
(2)已知有穷等比数列的公比为,前项和为.若数列存在“点”,求正数的取值范围;
(3)若,数列的“点”的个数为,证明:.
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2024-06-17更新
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171次组卷
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3卷引用:重庆市开州中学2023-2024学年高三下学期高考模拟考试数学试题(四)