名校
解题方法
1 . 已知函数.
(1)若,求的极值;
(2)若对任意,恒成立,求整数m的最小值.
(1)若,求的极值;
(2)若对任意,恒成立,求整数m的最小值.
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2023-08-12更新
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1033次组卷
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12卷引用:河北省沧州市七校联盟2021届高三上学期期中数学试题
河北省沧州市七校联盟2021届高三上学期期中数学试题云南省楚雄州2021届高三上学期期中教学质量检测数学(理)试题河北省玉田县第一中学2021届高三上学期12月段考数学试题江苏省镇江市实验高级中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题江西省萍乡市安源中学2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题江苏省南京师大附中2020-2021学年高二下学期期中数学试题江苏省盐城市部分四星学校2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二下学期5月月考数学试题福建省石狮市永宁中学2023届高三第四次模拟数学试题江苏省苏州市常熟市王淦昌高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题江西省宜春市丰城市第九中学2024届高三(28班)上学期开学考试数学试题湖北省荆州中学2023-2024学年高三上学期10月半月考数学试题
解题方法
2 . 已知函数,.
(1)若,求的取值范围;
(2)当时,若方程在上存在实数根,求b的取值范围.
(1)若,求的取值范围;
(2)当时,若方程在上存在实数根,求b的取值范围.
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2023-08-02更新
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117次组卷
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2卷引用:陕西省延安市延安新区2020-2021学年高二上学期学生发展水平调研检测(期末)理科数学试题
名校
3 . 已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若关于的方程有两个不同实根,求实数的取值范围,并证明.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若关于的方程有两个不同实根,求实数的取值范围,并证明.
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2023-06-14更新
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331次组卷
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11卷引用:广西南宁市2018-2019学年高二下学期“4+ N”高中联合体期末数学(理)试题
广西南宁市2018-2019学年高二下学期“4+ N”高中联合体期末数学(理)试题【校级联考】浙江省温州新力量联盟2018-2019学年高二下学期期中考试数学试题2020届四川省宜宾市叙州区第二中学校高三三诊模拟考试数学(理)试题2020届四川省宜宾市叙州区第二中学校高三三诊模拟考试数学(文)试题(已下线)专题20 函数与导数综合-2020年高考数学(文)母题题源解密(全国Ⅲ专版)河南省信阳市2020-2021学年高三上学期期末数学(文科)试题安徽省池州市东至县第二中学2020-2021学年高二下学期4月期中理科数学试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高三上学期入学考试理科数学试题广东省广州市铁一中学2023届高三上学期10月月考数学试题四川省泸县第一中学2022-2023学年高二下学期第二学月考理科数学试题四川省泸县第一中学2022-2023学年高二下学期第二学月月考文科数学试题
名校
解题方法
4 . 西樵镇举办花市,如图,有一块半径为20米,圆心角的扇形展示台,展示台分成了四个区域:三角形OCD摆放菊花“泥金香”,弓形CMD摆放菊花“紫龙卧雪”,扇形AOC和扇形BOD(其中)摆放菊花“朱砂红霜”.预计这三种菊花展示带来的日效益分别是:泥金香50元/米2,紫龙卧雪30元/米2,朱砂红霜40元/米2.
(2)试探求为何值时,日效益总量达到最大值.
(1)设,试建立日效益总量关于的函数关系式;
(2)试探求为何值时,日效益总量达到最大值.
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2023-06-11更新
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322次组卷
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11卷引用:福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题
福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学(理)试题人教A版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 全书综合测评广东省佛山市南海区南海中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)模块二 专题2 《导数》单元检测篇 A基础卷(人教A)(已下线)模块二 专题5 《导数及其应用》单元检测篇 A基础卷(北师大2019版)(已下线)模块二 专题4 《导数及其应用》单元检测篇 A基础卷(人教B)(已下线)第8课时 课后 最大值与最小值(已下线)专题10 导数12种常见考法归类(4)(已下线)5.3.2课时3导数在解决实际问题中的应用 第三练 能力提升拔高(已下线)5.3.2.2函数的最大(小)值——课后作业(提升版)
2014高三·全国·专题练习
名校
5 . 已知函数,
(1)求函数的单调区间;
(2)若对一切的,恒成立,求实数的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)若对一切的,恒成立,求实数的取值范围.
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2023-05-18更新
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874次组卷
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21卷引用:2015-2016学年河南省驻马店市高二上学期期末文科数学试卷
2015-2016学年河南省驻马店市高二上学期期末文科数学试卷2015-2016学年河南省驻马店市高二上学期期末理科数学试卷湖北省宜昌市七校教学协作体2016-2017学年高二下学期期末考试数学(文)试题山西省运城市临晋中学2019-2020学年高二下学期期末数学(理)试题(已下线)2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练倒数第9天练习卷2016届山东省实验中学高三上第二次诊考文科数学试卷2015-2016学年湖北省襄阳市白水高中高二下3月月考文科数学试卷黑龙江省伊春市第二中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(文)试题安徽省合肥市肥东县第二中学2019-2020学年高二(共建班)下学期期中数学(文)试题重庆市凤鸣山中学2019-2020学年高二下学期6月月考数学试题(已下线)专题3.5 高考解答题热点题型(二)利用导数解决不等式恒(能)成立问题-2021年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)专题3.5 高考解答题热点题型(二)利用导数解决不等式恒(能)成立问题-2021年高考数学(文)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破黑龙江省八校2020-2021学年高三摸底考试数学(文)试题黑龙江省八校2020-2021学年高三摸底考试数学(理)试题湖南省邵阳市新邵县2020-2021学年高二上学期期末数学试题陕西省榆林市绥德中学2022-2023学年高二下学期第一次阶段测试理科数学试题陕西省榆林市绥德中学2022-2023学年高二下学期第一次阶段测试文科数学试题江苏省盐城市大丰区南阳中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题广东省清远市“四校联盟”2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)第六章 导数与不等式恒成立问题 专题六 单变量恒成立之参变分离法 微点1 单变量恒成立之参变分离后导函数零点可求、可猜、不可求型专题05导数及其应用(第三部分)
名校
6 . 已知函数
(1)求的单调区间和极值;
(2)若对任意,成立,求实数m的最大值.
(1)求的单调区间和极值;
(2)若对任意,成立,求实数m的最大值.
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2023-04-27更新
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1114次组卷
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16卷引用:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题
黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考文科数学试卷【校级联考】天津市静海区2019届高三上学期三校联考数学(理)试题(已下线)2-11-2 利用导数研究函数的极值、最值(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)2020届内蒙古阿拉善盟高三上学期第一次模拟考试数学(文)试题(已下线)基础套餐练10-【新题型】2020年新高考数学多选题与热点解答题组合练四川省绵阳南山中学2020-2021学年高三上学期开学考试(零诊模拟)数学(文)试题江西省莲塘第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试数学(文)试题(已下线)拓展四 导数与零点、不等式的综合运用(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第六章 专题5 导数与零点、不等式的综合运用四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二下学期4月月中评估(理科)数学试题(已下线)湖南省新高考教学教研联盟2023届高三下学期4月第二次联考数学试题变式题17-22安徽省合肥市第七中学2022-2023学年高二下学期期中检测数学试题湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题江西省南昌市豫章中学2024届高三下学期5月模拟(三模)数学试题(A卷)山东省菏泽市市区一类校2023-2024学年高二下学期4月期中联考数学试题(A)
名校
解题方法
7 . 已知函数,.
(1)令,求的最小值;
(2)若对任意,且,有恒成立,求实数m的取值范围.
(1)令,求的最小值;
(2)若对任意,且,有恒成立,求实数m的取值范围.
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2023-03-19更新
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821次组卷
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13卷引用:2017届贵州省贵阳市高三2月适应性考试(一)数学文试卷
2017届贵州省贵阳市高三2月适应性考试(一)数学文试卷山东省济宁市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(文)试题陕西省汉中市校际联考2020-2021学年高二下学期期末理科数学试题陕西省汉中市2020-2021学年高二下学期期末校际联考文科数学试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高三上学期第二次月考数学(理)试题(已下线)4.5 利用导数探究不等式恒成立问题(已下线)5.3.2~5.3.3 极大值与极小值、最大值与最小值 (3)陕西省榆林市神木中学2021届高三下学期高考仿真考试文科数学试题陕西省西安市周至县2021届高三下学期三模文科数学试题陕西省渭南市蒲城县2021届高三下学期第三次对抗赛文科数学试题(已下线)拓展十:利用导数研究不等式恒(能)成立问题5种考法总结-【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第三章 重难专攻(一) 不等式中的恒(能)成立问题 (讲)河南省周口市太康县第二高级中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
8 . 已知函数在处取得极值,其中,,为常数
(1)求,的值
(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求,的值
(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
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名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若恒成立,求a的值;
(3)在(2)的条件下,证明:当时,.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若恒成立,求a的值;
(3)在(2)的条件下,证明:当时,.
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2023-03-10更新
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519次组卷
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2卷引用:安徽省芜湖一中2018-2019学年高二上学期期末理科数学试题
名校
解题方法
10 . 已知函数在处取得极值,其中为常数.
(1)求的值;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求的值;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
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