1 . 定义:是无穷数列,若存在正整数k使得对任意,均有则称是近似递增(减)数列,其中k叫近似递增(减)数列的间隔数
(1)若,是不是近似递增数列,并说明理由
(2)已知数列的通项公式为,其前n项的和为,若2是近似递增数列的间隔数,求a的取值范围:
(3)已知,证明是近似递减数列,并且4是它的最小间隔数.
(1)若,是不是近似递增数列,并说明理由
(2)已知数列的通项公式为,其前n项的和为,若2是近似递增数列的间隔数,求a的取值范围:
(3)已知,证明是近似递减数列,并且4是它的最小间隔数.
您最近一年使用:0次
2020-05-19更新
|
398次组卷
|
4卷引用:上海市文建中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
上海市文建中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题2020届上海市宝山区高三下学期二模数学试题上海市七宝中学2022届高三上学期十月月考数学试题
名校
2 . 已知函数f(x)的图象是由函数的图象经如下变换得到:先将g(x)图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再将所得到的图象向右平移个单位长度.
(1)求函数f(x)的解析式,并求其图象的对称轴方程;
(2)已知关于x的方程f(x)+g(x)=m在内有两个不同的解.
①求实数m的取值范围;
②证明:.
(1)求函数f(x)的解析式,并求其图象的对称轴方程;
(2)已知关于x的方程f(x)+g(x)=m在内有两个不同的解.
①求实数m的取值范围;
②证明:.
您最近一年使用:0次
名校
3 . 数列满足,且,.规定的通项公式只能用的形式表示.
(1)求的值;
(2)证明3为数列的一个周期,并用正整数表示;
(3)求的通项公式.
(1)求的值;
(2)证明3为数列的一个周期,并用正整数表示;
(3)求的通项公式.
您最近一年使用:0次
2020-07-15更新
|
1120次组卷
|
11卷引用:上海市七宝中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题
上海市七宝中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题上海市建平中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)上海期末真题精选50题(大题压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题4.1 数列的概念(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)专题5.1 数列基础(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)4.1 数列(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1 数列-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 综合练习
名校
4 . 已知函数的部分图象如下图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)已知关于x的方程在内恰有两个不同的解,.
①求实数的取值范围.
②证明:.
(1)求函数的解析式;
(2)已知关于x的方程在内恰有两个不同的解,.
①求实数的取值范围.
②证明:.
您最近一年使用:0次
2020-03-16更新
|
897次组卷
|
2卷引用:江西省景德镇一中2020-2021学年高一上学期期中考试数学(2班)试题
解题方法
5 . 在推导很多三角恒等变换公式时,我们可以利用平面向量的有关知识来研究,在一定程度上可以简化推理过程.如我们就可以利用平面向量来推导两角差的余弦公式:
具体过程如下:
如图,在平面直角坐标系内作单位圆O,以为始边作角.它们的终边与单位圆O的交点分别为A,B.
则
由向量数量积的坐标表示,有:
设的夹角为θ,则
另一方面,由图3.1—3(1)可知,;由图可知,
.于是.
所以,也有,
所以,对于任意角有:()
此公式给出了任意角的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作.
有了公式以后,我们只要知道的值,就可以求得的值了.
阅读以上材料,利用下图单位圆及相关数据(图中M是AB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)解决下列问题:
(1)判断是否正确?(不需要证明)
(2)证明:
(3)利用以上结论求函数的单调区间.
具体过程如下:
如图,在平面直角坐标系内作单位圆O,以为始边作角.它们的终边与单位圆O的交点分别为A,B.
则
由向量数量积的坐标表示,有:
设的夹角为θ,则
另一方面,由图3.1—3(1)可知,;由图可知,
.于是.
所以,也有,
所以,对于任意角有:()
此公式给出了任意角的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作.
有了公式以后,我们只要知道的值,就可以求得的值了.
阅读以上材料,利用下图单位圆及相关数据(图中M是AB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)解决下列问题:
(1)判断是否正确?(不需要证明)
(2)证明:
(3)利用以上结论求函数的单调区间.
您最近一年使用:0次
2020-05-22更新
|
713次组卷
|
3卷引用:大题好拿分期中考前必做30题(压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)
(已下线)大题好拿分期中考前必做30题(压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)贵阳市普通高中2018-2019学年度高一上学期数学期末质量监测试题贵州省贵阳市2018-2019学年高一(上)期末数学试题
6 . 已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)证明:在上单调递增.
(2)设,函数,如果总存在,对任意,都成立,求实数的取值范围.
(1)证明:在上单调递增.
(2)设,函数,如果总存在,对任意,都成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2020-02-23更新
|
1130次组卷
|
4卷引用:大题好拿分期中考前必做30题(压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)
(已下线)大题好拿分期中考前必做30题(压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)广东省2019-2020学年高一上学期期末数学试题广东省云浮市2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)上海高一上学期期中【压轴42题专练】(2)
名校
7 . 已知集合,.
(1)判断与集合的关系,并说明理由;
(2)中的元素是否都是周期函数,证明结论;
(3)中的元素是否都是奇函数,证明你的结论.
(1)判断与集合的关系,并说明理由;
(2)中的元素是否都是周期函数,证明结论;
(3)中的元素是否都是奇函数,证明你的结论.
您最近一年使用:0次
2020-01-15更新
|
475次组卷
|
4卷引用:上海市复兴高级中学2016-2017学年高一下学期期中数学试题
上海市复兴高级中学2016-2017学年高一下学期期中数学试题(已下线)上海期末真题精选50题(大题压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)第7章 三角函数(章节压轴题解题思路分析)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)沪教版(2020) 必修第二册 新课改一课一练 期中复习B
名校
8 . 已知函数.
(1)指出并证明函数的奇偶性
(2)求函数的值域.
(1)指出并证明函数的奇偶性
(2)求函数的值域.
您最近一年使用:0次
名校
9 . 已知函数
(1)将化为的形式,并写出其最小正周期和图象对称轴方程,并判断函数的奇偶性(不需证明);
(2)若三角形三边满足所对为B,求B的范围;
(3)在(2)的条件下,求的取值范围.
(1)将化为的形式,并写出其最小正周期和图象对称轴方程,并判断函数的奇偶性(不需证明);
(2)若三角形三边满足所对为B,求B的范围;
(3)在(2)的条件下,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
10 . 如图,已知矩形,,,点为矩形内一点,且,设.
(1)当时,求证:;
(2)求的最大值.
(1)当时,求证:;
(2)求的最大值.
您最近一年使用:0次
2019-07-11更新
|
1622次组卷
|
8卷引用:辽宁省协作校2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题
辽宁省协作校2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题广东省佛山市2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题【全国百强校】甘肃省天水市一中2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试数学试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高一下学期4月月考数学试题(已下线)专题06 平面向量的坐标表示(1)-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题06 平面向量的坐标表示(1)-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)江苏省无锡市2018-2019学年高二下学期期末质量数学(文)试题(已下线)第06讲 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入(单元测试)(测)-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)