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解析
| 共计 42 道试题
1 . 如图所示,在四边形中:.点为四边形的外接圆劣弧(不含)上一动点.

(1)证明:
(2)若,设,求的最小值.
2020-05-27更新 | 188次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市胶州市2019-2020学年高一下学期期中学业水平检测数学试题
2 . 定义:是无穷数列,若存在正整数k使得对任意,均有则称是近似递增(减)数列,其中k叫近似递增(减)数列的间隔数
(1)若是不是近似递增数列,并说明理由
(2)已知数列的通项公式为,其前n项的和为,若2是近似递增数列的间隔数,求a的取值范围:
(3)已知,证明是近似递减数列,并且4是它的最小间隔数.
2020-05-19更新 | 398次组卷 | 4卷引用:2020届上海市宝山区高三下学期二模数学试题
3 . 定义行列式运算: ,若函数)的最小正周期是.
(1)求函数的单调增区间;
(2)数列的前项和,且,求证:数列的前项和.
2020-05-23更新 | 119次组卷 | 1卷引用:四川省成都市郫都区2019-2020学年高一下学期期中考试数学(文)试题
4 . 已知函数f(x)的图象是由函数的图象经如下变换得到:先将g(x)图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再将所得到的图象向右平移个单位长度.
(1)求函数f(x)的解析式,并求其图象的对称轴方程;
(2)已知关于x的方程f(x)+g(x)=m内有两个不同的解.
①求实数m的取值范围;
②证明:.
2020-04-02更新 | 642次组卷 | 1卷引用:山东省济南市市中区实验中学2018-2019学年高一下学期期中数学试题
5 . 数列满足,且.规定的通项公式只能用的形式表示.
(1)求的值;
(2)证明3为数列的一个周期,并用正整数表示
(3)求的通项公式.
2020-07-15更新 | 1122次组卷 | 11卷引用:上海市七宝中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题
6 . 已知函数的部分图象如下图所示.

(1)求函数的解析式;
(2)已知关于x的方程内恰有两个不同的解.
①求实数的取值范围.
②证明:.
7 . 已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)证明:上单调递增.
(2)设,函数,如果总存在,对任意都成立,求实数的取值范围.
2020-02-23更新 | 1130次组卷 | 4卷引用:广东省2019-2020学年高一上学期期末数学试题
8 . 在推导很多三角恒等变换公式时,我们可以利用平面向量的有关知识来研究,在一定程度上可以简化推理过程.如我们就可以利用平面向量来推导两角差的余弦公式:
具体过程如下:
如图,在平面直角坐标系内作单位圆O,以为始边作角.它们的终边与单位圆O的交点分别为AB.


由向量数量积的坐标表示,有:

的夹角为θ,则

另一方面,由图3.1—3(1)可知,;由图可知,

.于是.
所以,也有
所以,对于任意角有:
此公式给出了任意角的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作.
有了公式以后,我们只要知道的值,就可以求得的值了.
阅读以上材料,利用下图单位圆及相关数据(图中MAB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)解决下列问题:
(1)判断是否正确?(不需要证明)
(2)证明:
(3)利用以上结论求函数的单调区间.
2020-05-22更新 | 713次组卷 | 3卷引用:贵阳市普通高中2018-2019学年度高一上学期数学期末质量监测试题
9 . 已知集合.
(1)判断与集合的关系,并说明理由;
(2)中的元素是否都是周期函数,证明结论;
(3)中的元素是否都是奇函数,证明你的结论.
2020-01-15更新 | 475次组卷 | 4卷引用:上海市复兴高级中学2016-2017学年高一下学期期中数学试题
10 . 在中,角所对的边分别是,且
(1)求证: 为直角三角形;
(2),求的取值范围.
2019-05-18更新 | 420次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题
共计 平均难度:一般