1 . 已知数列
的前n项和为
,
,且
.
(1)求数列
的通项;
(2)设数列
满足
,记
的前n项和为
,若
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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(1)求数列
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(2)设数列
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2021-06-09更新
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28364次组卷
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74卷引用:考向15 等比数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
(已下线)考向15 等比数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)【新教材精创】第五章-复习与小结 -B提高练 (已下线)专题7.11 数列大题(错位相减求和)-2022届高三数学一轮复习精讲精练(已下线)一轮复习大题专练31—数列(恒成立问题)-2022届高三数学一轮复习(已下线)第28讲 等比数列及其前n项和(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)(已下线)考点16 等比数列及其前n项和-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题(已下线)考点21 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)考点22 数列的综合应用-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)考点20 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)考向28 等比数列及其前n项和(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)考向26 数列的概念与简单表示(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)专题05 数列-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(浙江专用)(已下线)专题09 数列-五年(2017-2021)高考数学真题分项(新高考地区专用)(已下线)专题08 数列-2021年高考真题和模拟题数学(理)专项汇编(全国通用)(已下线)专题08 数列-2021年高考真题和模拟题数学(文)分项汇编(全国通用)(已下线)专题7.7 《数列与数学归纳法》单元测试卷 - 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题7.3 等比数列及其前n项和(练)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)2021年新高考浙江数学高考真题变式题17-22题(已下线)专题04数列求和及综合应用之讲案(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》(已下线)专题二检测 数列(练)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材地区专用)(已下线)专题04数列求和及综合应用 讲案 (理科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题17 盘点数列与其它知识交汇问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)考点25 数列求和及其运用-备战2022年高考数学典型试题解读与变式(已下线)专题23 数列通项公式的求解策略-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】(已下线)专题24 数列求和的常见方法-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】(已下线)技巧03 解答题解法与技巧(练)--第二篇 解题技巧篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》(已下线)思想04 化归与转化思想(讲)--第三篇 思想方法篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》(已下线)专题24 真题优选重组第一卷-备战2022年高考数学冲刺横向强化精练精讲(新高考专用)(已下线)押新高考第18题 数列-备战2022年高考数学临考题号押题(新高考专用)(已下线)解密08 数列(讲义)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)(已下线)查补易混易错点04 数列-【查漏补缺】2022年高考数学三轮冲刺过关(新高考专用)(已下线)押全国卷(文科)第17题 解三角形与数列-备战2022年高考数学(文)临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【数学】(新高考地区专用)(5月31日)(已下线)押全国卷(理科)第17题 解三角形与数列-备战2022年高考数学(理)临考题号押题(全国卷)(已下线)6.4 求和方法(精讲)(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法(练)(已下线)专题07 数列(测)(已下线)专题6-1 数列递推与通项公式22种归类-3(已下线)专题6-2 数列求和归类-2(已下线)专题5 数列 第2讲 数列通项与求和(已下线)重组卷04(已下线)拓展五:近五年数列高考真题分类汇编(2)(已下线)第04讲 数列的通项公式(练习)-2(已下线)考点12 数列中的不等关系 2024届高考数学考点总动员(已下线)重难点03:数列近3年高考真题赏析-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)专题10 数列不等式的放缩问题 (7大核心考点)(讲义)(已下线)专题05 数列 第三讲 数列与不等关系(解密讲义)(已下线)专题05 数列 第二讲 数列的求和(解密讲义)(已下线)专题05 数列 第一讲 数列的递推关系(解密讲义)(已下线)专题21 数列解答题(文科)-3(已下线)专题21 数列解答题(理科)-4(已下线)模块三 失分陷阱4 模块融合题找不准解题方法2021年浙江省高考数学试题四川省成都市玉林中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题(已下线)2021年秋季高三数学开学摸底考试卷02(浙江专用)山西省晋城市第一中学2021-2022学年高二上学期第七次学霸联赛数学试题河南省驻马店市第一高级中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学(理)试题人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 素养检测人教B版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第五章 高考真题(已下线)4.3等比数列B卷湖南师范大学附属中学2022届高三下学期一模数学试题广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2021-2022学年高二下学期第二次大测数学试题2023版 湘教版(2019) 选修第一册 过关斩将 第1章 1.3.3 等比数列的前n项的和广东省中山市小榄中学2023届高三上学期第三次月考数学试题河南省三门峡市2022-2023学年高三上学期第一次大练习(期末)数学(理科)试题河北省高碑店市崇德实验中学2023届高三上学期期中数学试题甘肃省天水市麦积区第二中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题广东省深圳市云顶学校2024届高三上学期8月质量检测数学试题(已下线)专题04 数列(4)黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题吉林省四平市第一高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题湖南省吉首市2024届高三下学期5月模拟考试数学试题
2 . 设
是首项为1的等比数列,数列
满足
.已知
,
,
成等差数列.
(1)求
和
的通项公式;
(2)记
和
分别为
和
的前n项和.证明:
.
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(1)求
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(2)记
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50063次组卷
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103卷引用:考向14 等差数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
(已下线)考向14 等差数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)考点21 等比数列及其前n项和-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)考点12 等差数列及其前n项和-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点微专题(已下线)考点22 等比数列及其前n项和-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)考点22 数列的综合应用-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)考点24 数列求和-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)考向27 等差数列及其前n项和(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)专题07 数列及其应用-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)(已下线)考点21 等差数列及其前n项和-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)专题08 数列-2021年高考真题和模拟题数学(文)分项汇编(全国通用)(已下线)专题19数列求和、数列的综合应用-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练(文理通用)(已下线)专题08 数列-五年(2017-2021)高考数学真题分项汇编(文科+理科)(已下线)考点09 数列-备战2022年高考数学学霸纠错 (新高考专用)(已下线)专题10 《数列》中的高考真题训练)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题04数列求和及综合应用之讲案(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题04数列求和及综合应用之练案(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题07 数列的通项与数列的求和(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(新高考·全国卷)》(已下线)专题03等差数列等比数列之练案(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》(已下线)专题03等差数列等比数列之讲案(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题二检测 数列(练)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材地区专用)(已下线)专题04数列求和及综合应用 讲案 (理科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)热点04 数列求和及综合应用-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(全国通用)(已下线)易错点07 数列求和、数列的综合应用-备战2022年高考数学考试易错题(全国通用)(已下线)技巧04 解答题解法与技巧(讲)--第二篇 解题技巧篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(新高考·全国卷)》(已下线)技巧03 解答题解法与技巧(讲)--第二篇 解题技巧篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》(已下线)专题19 数列解答题20题-备战2022年高考数学冲刺横向强化精练精讲(已下线)专题3 数列的综合问题-学会解题之高三数学321训练体系【2022版】(已下线)解密08 数列(讲义)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)(已下线)回归教材重难点01 数列-【查漏补缺】2022年高考数学(文)三轮冲刺过关(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【数学】(新高考地区专用) (5月30日)(已下线)押全国卷(文科)第17题 解三角形与数列-备战2022年高考数学(文)临考题号押题(全国卷)(已下线)第5讲 数列与不等式(已下线)专题23 求数列前n项和常用方法-2023届高考数学一轮复习精讲精练(新高考专用)(已下线)专题05 数列解答题(已下线)考点15 数列综合问题-2-(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 期末测试卷(已下线)第04讲 数列求和(练)(已下线)专题05 递推数列变化无穷,合理构造顿显坦途(已下线)2021年全国高考乙卷数学一题多解(已下线)专题6-2 数列求和归类-2(已下线)专题05 数列放缩(精讲精练)-1(已下线)【技巧归纳+能力拓展】专项突破二 数列(考点1 等差、等比数列的综合应用)(已下线)重组卷05(已下线)重组卷03(文科)(已下线)拓展五:近五年数列高考真题分类汇编(2)全国甲乙卷3年真题分类汇编《数列》解答题全国甲乙卷5年真题分类汇编《数列》解答题(已下线)专题11 数列前n项和的求法 微点6 错位相减法求和(已下线)专题08 数列(已下线)重难专攻(五) 数列中的综合问题(讲)(已下线)第四节 数列求和 核心考点集训(已下线)第05讲 数列求和(练习)(已下线)第04讲 数列的通项公式(练习)-2(已下线)大招11错位相减法专题05数列求和(错位相减求和)(已下线)专题04 数列及求和(分层练)(四大题型+14道精选真题)(已下线)重难点03:数列近3年高考真题赏析-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)重难点02:求数列前n项和常用10种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)专题10 数列不等式的放缩问题 (7大核心考点)(讲义)(已下线)专题05 数列 第三讲 数列与不等关系(分层练)(已下线)专题09 数列的通项公式、数列求和及综合应用(练习)-1(已下线)题型17 5类数列求和(已下线)FHsx1225yl071(已下线)5.2 等差数列和等比数列(高考真题素材之十年高考)(已下线)专题21 数列解答题(文科)-1专题29数列解答题2021年全国高考乙卷数学(文)试题人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 章末培优专练新疆新源县2020-2021学年高一下学期期末联考数学试题北师大版(2019) 选修第二册 突围者 第一章 数列 章末培优专练河南省开封市五县2021-2022学年高二上学期期中联考数学(理)试题江苏省南京市中华中学2021-2022学年高三上学期12月月考数学试题山东省济南外国语学校2021-2022学年高三上学期12月月考数学试题河南省辉县市第一高级中学2021-2022学年高二上学期第一次阶段性考试数学理科试题人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 素养检测江苏省南京市中华中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题人教B版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第五章 5.3.2 等比数列的前n项和 第二课时 等比数列的前n项和(2)浙江省2022届高三下学期高考前最后一练(一)数学试题湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 章末培优专练湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 章末培优专练2023版 苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第4章 章末培优专练2023版 湘教版(2019) 选修第一册 过关斩将 第1章 综合拔高练四川省德阳中学校2021-2022学年高一下学期5月月考数学(理)试题陕西省咸阳市礼泉县第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题 陕西省西安中学2022-2023学年高二上学期第二次月考理科数学试题甘肃省酒泉市玉门市玉门油田第一中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题福建省上杭县第二中学2023届高三上学期12月月考数学试题山东省枣庄市市中区2022-2023学年高二上学期期末数学试题四川省成都市东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考理科数学试题广东省清远市阳山县南阳中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题湖北省武汉中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题青海省玉树藏族自治州第二民族高级中学2023届高三第七次模拟理科数学试题江苏省盐城市大丰区新丰中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题山东省日照市日照实验高级中学2023-2024学年高三上学期11月月考数学试题四川省绵阳市南山中学实验学校2024届高三(补习班)上学期11月月考数学(文)试题福建省福州市文博中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题四川省南充市白塔中学2024届高三上学期12月月考数学(理)试题四川省南充市白塔中学2024届高三上学期12月月考数学(文)试题人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.3等比数列 4.3.2等比数列的前n项和公式 第1课时 等比数列的前n项和江苏省五市十一校2024届高三上学期12月阶段联测数学试题湖南省张家界市慈利县第一中学2022-2023学年高二上学期第四次月考数学试题(已下线)专题05 等比数列与数列综合求和-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
名校
解题方法
3 . 对于数列
,若存在常数
对任意
恒有
,则称
是“
数列”.
(1)首项为
,公差为d的等差数列是否是“
数列”?并说明理由;
(2)首项为
,公比为q的等比数列是否是“
数列”?并说明理由;
(3)若数列
是
数列,证明:
也是“
数列”,设
,判断数列
是否是“
数列”?并说明理由.
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(1)首项为
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(2)首项为
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(3)若数列
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2021-05-29更新
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573次组卷
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4卷引用:课时22 数列、等差数列、等比数列-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)
(已下线)课时22 数列、等差数列、等比数列-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)上海市嘉定区2021届高三三模数学试题(已下线)考点突破14 数列-备战2022年高考数学一轮复习培优提升精炼(新高考地区专用)上海市七宝中学2022届高三高考冲刺模拟1数学试题
4 . 已知数列
为等差数列,且
,
.数列
是各项均为正数的等比数列,
,且对任意正整数
都有
成立.
(1)求数列
、
的通项公式;
(2)求证:数列
中有无穷多项在数列
中;
(3)是否存在二次函数
和实数
,使得
为数列
中连续4项?若存在,请写出一个满足条件的
的解析式和对应的实数a的值;若不存在,说明理由.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5fce83115a50f99e08e9a2db7267aeed.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b056a90a2751f04ba5fff3dc5c1d0674.png)
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(1)求数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63d471926f7b27322d90c82b9ce21d3d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5fce83115a50f99e08e9a2db7267aeed.png)
(2)求证:数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5fce83115a50f99e08e9a2db7267aeed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63d471926f7b27322d90c82b9ce21d3d.png)
(3)是否存在二次函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5fce83115a50f99e08e9a2db7267aeed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
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5 . 已知无穷实数列
,
,若存在
,使得对任意
,
恒成立,则称
为有界数列;记
,若存在
,使得对任意
,
恒成立,则称
为有界变差数列.
(1)已知无穷数列
的通项公式为
,判断
是否为有界数列,是否为有界变差数列,并说明理由;
(2)已知首项为
,公比为实数
的等比数列
为有界变差数列,求
的取值范围;
(3)已知两个单调递增的无穷数列
和
都为有界数列,记
,
,证明:数列
为有界变差数列.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
(1)已知无穷数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a026996f510aa79d5b308885a5b4dde.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
(2)已知首项为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/50e1ee88beaddafb0d0a185c3a8e0dc5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9aa8a716a31b0f51b70fdf9bdb257909.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c88a7ef007c78a93e33bd77c4396626.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9aa8a716a31b0f51b70fdf9bdb257909.png)
(3)已知两个单调递增的无穷数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/11913c4302df9c8bdd8b14a3ac576943.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f8fc3cb687d9d078378225ac8afb8d58.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1e2140897e37d90c061140af7689598e.png)
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6 . 将正奇数1,3,5,7,
按上小下大、左小右大的原则排成如下的数阵,已知由上往下数,从第2行开始,每一行所有的正整数的个数都是上一行的2倍.设
是位于这个数阵中第
行(从上往下数)、第
列(从左往右数)的数.![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/045c21d03804ecfd00bbe5c67712a1c5.png)
,求数列
的通项公式;
(2)若
,求
、
的值;
(3)若记这个数阵中第
行各数的和为
,数列
的前n项和为
,求极限
的值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aee7bb49247387a9028602315729f8d7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c27b7a8c965327a617690070e16cba10.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c05b9832b09731a574d4a4adf7448de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7600d2cfbdc6146db96cc545706004f6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/045c21d03804ecfd00bbe5c67712a1c5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52227e660b1301ddc2c2e46d21fe04da.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eda8026deba55829a04e82010482728d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
(3)若记这个数阵中第
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/846fa57d92d6ad44d6a0cafad1e71ed4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f1ae9a3b0b7aeb1545b65d91aa371b3c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/66e043130ccff30e3a046205c5ab3fe1.png)
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7 . 定义:若无穷数列
满足
是公比为q的等比数列,则称数列
为“
数列”.设数列
中,
,
.
(1)若
,且数列
为“
数列”,求数列
的通项公式:
(2)设数列
的前n项和为
,且
,请判断数列
是否为“
数列”,并说明理由;
(3)若数列
是“
数列”,是否存在正整数m,n,使得
?若存在,请求出所有满足条件的正整数m,n;若不存在,请说明理由.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6631307e8ff61b215f447f2527c36e04.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/45d83f7ab72975f7588724dcd7726cca.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/59dd6c97d2ee3e74ba5730f1cbcc1d43.png)
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(1)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eab7d59ce066c8f0b346719003f8e28f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/45d83f7ab72975f7588724dcd7726cca.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
(2)设数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4ed4e99e27a105a3984f96e139ccedd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/45d83f7ab72975f7588724dcd7726cca.png)
(3)若数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8ad95b9397983d0d63d2d67ccf138339.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/740b2c2f16c129d11e56ef30d5f08bae.png)
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2021-03-27更新
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485次组卷
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6卷引用:考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
(已下线)考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)上海市敬业中学2021届高三下学期3月月考数学试题(已下线)专题04 《数列》中的解答题压轴题(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)上海市南汇中学2022届高三下学期3月月考数学试题上海市延安中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题江苏省南京市第九中学2023-2024学年高三上学期10月学情检测数学试题
8 . 已知数列
中,
,
,且数列中任意相邻两项具有2倍关系.记
所有可能取值的集合为
,其元素和为
.
(1)证明
为单元素集,并用列举法写出
,
;
(2)由(1)的结果,设
,归纳出
,
(只要求写出结果),并求
,指出
与
的倍数关系.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0515775e751e33b3df49f5ee93c6792.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6f80c39f8c5c95f9bcc70568a0d7bb42.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/96abfe2da27a63e6affb19a0c80236d9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d3cfeacc29e6a61c5b3b4e439c0a91df.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04e406b775bbaa0ae52dab5b7bd384a6.png)
(1)证明
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd3b9e816b14051f785aa5aae72b8eed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5002f030017f6f0b34a61b2e15c5a9cb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5f762938f5c78eb72bafbb13bf85cba1.png)
(2)由(1)的结果,设
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/31e36bff57bcfa86432b340e25e51d42.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1d074c8ac48227c468fc562a34bfd93c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f5f70131a0328c08bc3e917ca3dc7317.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2342d9276c99f962d3045ee8dab5a2d5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/41ddcaab517a37dcf7b2ba60db52d0f2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2342d9276c99f962d3045ee8dab5a2d5.png)
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2021-02-05更新
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665次组卷
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4卷引用:课时01 集合及其表示法-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)
(已下线)课时01 集合及其表示法-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)数学-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(三)(新高考地区专用)【学科网名师堂】 (6月1日)江苏省G4(苏州中学、常州中学、盐城中学、扬州中学)2020-2021学年高三上学期期末联考数学试题江西省宁冈中学2021-2022学年高一10月第一次段考数学(理)试题
解题方法
9 . 已知函数
的定义域为
,数列
满足
,
,
(实数
是非零常数).
(1)若
,且数列
是等差数列,求实数
的值;
(2)若
数列
满足
,求通项公式
;
(3)若
,数列
是等比数列,且
,
,试证明:
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/51c530f4b7491b95acb8ce3eef9aa09d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf3ed15aa3dcc4211fb520b5b942c989.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a127829802e91b5c4159c48559f8b05.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e13ee40e6cfa757f60396a5a93202c4e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c8f4fa7f7b4e9d5a597ab7e391e39979.png)
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(1)若
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(2)若
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(3)若
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a127829802e91b5c4159c48559f8b05.png)
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名校
解题方法
10 . 已知数列
是公差不为0的等差数列,
,数列
是等比数列,且
,
,
,数列
的前n项和为
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求
的前n项和
;
(3)若
对
恒成立,求
的最小值.
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(1)求数列
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(2)设
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(3)若
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2021-01-11更新
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1062次组卷
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9卷引用:考向18 数列不等式-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
(已下线)考向18 数列不等式-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)2015届上海市青浦区高三上学期期终学习质量调研数学试卷上海市四校(闵行外国语学校、莘庄中学、嘉定二中、朱家角中学)2019-2020学年高三上学期期中数学试题上海市南模中学2017届高三上学期9月初态考试数学试题(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用 第一篇 热点、难点突破篇(讲)-2021年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用(练)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》2020届天津市和平区高考二模数学试题天津市滨海新区七校(塘沽一中等)2021届高三一模数学试题江苏省扬州市新华中学2020-2021学年高二上学期10月阶段性测试数学试题