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解析
| 共计 11 道试题
1 . 如图,平面M为线段AB的中点,直线MN与平面的所成角大小为30°,点P为平面内的动点,则(       

A.以为球心,半径为2的球面在平面上的截痕长为
B.若P到点M和点N的距离相等,则点P的轨迹是一条直线
C.若P到直线MN的距离为1,则的最大值为
D.满足的点P的轨迹是椭圆
2024-04-17更新 | 1889次组卷 | 7卷引用:黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期阶段考试数学试题
2 . 下列说法中正确的是(       
A.函数的图象向右平移个单位后,图像关于轴对称
B.在等差数列中,若,则前7项和
C.若为两个不同的空间向量,且,则的夹角为锐角
D.已知平面的法向量为平面上一点,则到平面的距离为
2024-01-08更新 | 370次组卷 | 2卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023届高三上学期期末考试数学试题
3 . 如图三棱锥,点为边中点,点为线段上的动点,则下列说法正确的是(       
A.存在实数使得
B.当两两垂直时,
C.当两两所成角为为中点时
D.当两两垂直时,中点,是锥体表面上一点,若,则动点运动形成的路径长为
4 . 如图,在平行四边形中,分别为的中点,沿折起到的位置(不在平面上),在折起过程中,下列说法不正确的是(       

A.若的中点,则平面
B.存在某位置,使
C.当二面角为直二面角时,三棱锥外接球的表面积为
D.直线和平面所成的角的最大值为
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5 . 如图,在直三棱柱中,的中点,过的截面与棱分别交于点,则下列说法中正确的是(       
A.存在点,使得
B.线段长度的取值范围是
C.当点与点重合时,四棱锥的体积为
D.设截面的面积分别为,则的最小值为
6 . 正方体中.

(1)已知分别为中点.
①若过的截面与平面平行,求此截面的面积;
②若分别是上动点,且,求长度的最小值;
(2)若正方体各个顶点都在平面的同侧,且A到平面的距离分别为1,2,3,5,试求与平面所成的角的正弦值.
7 . 如图1,矩形ABCD,点EF分别是线段ABCD的中点,,将矩形ABCD沿EF翻折.

(1)若所成二面角的大小为(如图2),求证:直线DBF
(2)若所成二面角的大小为(如图3),点M在线段AD上,当直线BE与面EMC所成角为时,求二面角的余弦值.
2022-04-14更新 | 1135次组卷 | 6卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2022届高三第二次模拟考试理科数学试题
8 . 已知平面四边形由等腰组成,O上的点且(如图1所示),将等腰沿折起,点M折至点D位置,使得平面平面(如图2所示).

(1)求证:
(2)若点E在棱上,且满足,平面和平面所成锐二面角的余弦值为,求四面体的体积.
9 . 菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,EAB的中点(如图1),将ADE沿直线DE翻折至处(如图2),连接,下列说法中正确的有(       
A.在翻折的过程中(不包括初始位置),平面与平面所成角逐渐减小
B.若F中点,在翻折的过程中(不包括初始位置),点F到平面的距离恒为
C.若,则三棱锥的外接球半径为
D.若,点F的中点,则F到直线BC的距离为
10 . 如图,将边长为的等边三角形沿与边平行的直线折起,使得平面平面的中点.

(1)求平面与平面所成角的余弦值;
(2)若平面,试求折痕的长;
(3)当点到平面距离最大时,求折痕的长.
共计 平均难度:一般