名校
解题方法
1 . 已知是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并加以证明.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并加以证明.
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2016-12-04更新
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598次组卷
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2卷引用:陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
2 . 已知函数,
(1) 证明:函数f(x)是R上的增函数;
(2) 求函数f(x)的值域
(3) 令g(x)=,判定函数g(x)的奇偶性,并证明
(1) 证明:函数f(x)是R上的增函数;
(2) 求函数f(x)的值域
(3) 令g(x)=,判定函数g(x)的奇偶性,并证明
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名校
解题方法
3 . 设函数对于任意都有且时
.
(1)求; (2)证明:是奇函数;
(3)试问在时是否有最大、最小值?如果有,请求出来,如果没有,说明理由.
.
(1)求; (2)证明:是奇函数;
(3)试问在时是否有最大、最小值?如果有,请求出来,如果没有,说明理由.
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2016-12-03更新
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844次组卷
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3卷引用:陕西省西安交大附中2019-2020学年高一上学期9月月考数学试题
陕西省西安交大附中2019-2020学年高一上学期9月月考数学试题(已下线)2014-2015学年辽宁省沈阳二中高一上学期10月月考数学试卷重庆市渝北区松树桥中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段性测试数学试题
4 . 已知函数,利用定义证明:
(1)为奇函数;
(2)在,+)上是增加的.
(1)为奇函数;
(2)在,+)上是增加的.
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10-11高一上·陕西汉中·期末
解题方法
5 . 证明函数在上是增函数.
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6 . 设函数f(x)对任意x,y,都有,且时,f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)试问在时,f(x)是否有最值?如果有求出最值;如果没有,说出理由.
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)试问在时,f(x)是否有最值?如果有求出最值;如果没有,说出理由.
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7 . 已知函数(其中),且,.
(1)求,的值;
(2)求的单调区间;
(3)若正实数,满足,,求证:.
(1)求,的值;
(2)求的单调区间;
(3)若正实数,满足,,求证:.
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