名校
1 . 如图,在棱长为1的正方体中,P、Q、R分别是棱AB、BC、的中点,以PQR为底面作一个直三棱柱,使其另一个底面的三个顶点也都在正方体的表面上,则这个直三棱柱的体积为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-12-24更新
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610次组卷
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6卷引用:上海市金山区2022届高三上学期一模数学试题
名校
2 . 如图,圆锥的底面直径与母线长均为4,PO是圆锥的高,点C是底面直径AB所对弧的中点,点D是母线PA的中点.
(1)求该圆锥的体积;
(2)求直线CD与平面PAB所成角的大小.
(1)求该圆锥的体积;
(2)求直线CD与平面PAB所成角的大小.
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2021-12-20更新
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649次组卷
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5卷引用:上海市闵行区2022届高三上学期一模数学试题
上海市闵行区2022届高三上学期一模数学试题上海市市西中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题上海市高桥中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题上海市青浦高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)11.2 锥体(第2课时)(三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
3 . 在直三棱柱中,.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
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名校
4 . 如图,在正四棱柱中,,直线与平面所成角为.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求到平面的距离.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求到平面的距离.
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21-22高二上·江苏镇江·期中
5 . 已知圆锥的侧面积为20π,底面圆O的直径为8,当过圆锥顶点的平面截该圆锥所得的截面面积最大时,则点O到截面的距离为______________ .
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名校
解题方法
6 . 与不共面的四点等距离的平面有___________ 个.
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解题方法
7 . 如图,若正四棱柱的底面边长为3,高为4,则直线与平面所成角的正切值为___________.
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名校
8 . 如图,三棱锥中,,,,,点P在平面ABC上的射影H恰好落在线段AC的中点上,点E为线段PA的中点.
(1)求直线PB与平面ABC所成的角;
(2)求E到平面PBC的距离.
(1)求直线PB与平面ABC所成的角;
(2)求E到平面PBC的距离.
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解题方法
9 . 若斜线段AB是它在平面内的射影长的2倍,则直线与所成的角为( )
A.60° | B.45° | C.30° | D.120° |
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2021-10-16更新
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470次组卷
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19卷引用:2023年上海市高中学业水平合格性考试【考前模拟卷03】数学试题
2023年上海市高中学业水平合格性考试【考前模拟卷03】数学试题(已下线)第26练 垂直关系-2021年高考数学一轮复习小题必刷(山东专用)(已下线)10.3 直线与平面间的位置关系(第3课时)(七大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)(已下线)2019年1月5日 《每日一题》人教必修1+必修2(上学期期末复习)直线、平面垂直的判定及其性质【校级联考】河南省豫南九校联考2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题人教A版 全能练习 必修2 第二章 第三节 2.3.1 直线与平面垂直的判定人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第八章 8.6 空间直线、平面的垂直 8.6.2 直线与平面垂直人教B版(2019) 必修第四册 过关斩将 第十一章 立体几何初步 11.4.1 直线与平面垂直 第2课时 直线与平面垂直人教A版(2019) 必修第二册 必杀技 第8章 8.6.1 直线与直线垂直+8.6.2 直线与平面垂直山东省泰安市泰安实验中学2019-2020学年高一下学期数学期中考试数学试题新疆喀什巴楚县第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题(已下线)【新教材精创】11.4.1 直线与平面垂直(第2课时)导学案(1)北师大版(2019) 必修第二册 金榜题名 第六章 立体几何初步 §5 垂直关系 5.1 直线与平面垂直人教B版(2019) 选修第一册 学习帮手 第一章 1.2.3 直线与平面的夹角(已下线)8.6.2 第1课时 直线与平面垂直的判定(课时作业)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.6.2直线与平面垂直(第1课时)(导学案)-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)苏教版(2019) 必修第二册 必杀技 第13章 立体几何初步 13.2 基本图形位置关系 13.2.3 直线与平面的位置关系 课时2 直线与平面垂直甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题4.3.2 直线与平面垂直
名校
10 . 如图所示,正方体的棱长为2,、分别是棱、的中点.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
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