1 . 下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价中,正确的是( )
①争霸战争给社会带来了种种灾难
②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一
③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量
④争霸进一步巩固了周王室的统治地位
①争霸战争给社会带来了种种灾难
②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一
③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量
④争霸进一步巩固了周王室的统治地位
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
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2 . 春秋时期的历史阶段特征是( )
①周王室衰微,分封制逐步瓦解
②齐桓公、晋文公、秦穆公,楚庄王等先后称霸
③出现了华夏民族与周边少数民族大规模的民族交融
④学术领域活跃,出现了百家争鸣
①周王室衰微,分封制逐步瓦解
②齐桓公、晋文公、秦穆公,楚庄王等先后称霸
③出现了华夏民族与周边少数民族大规模的民族交融
④学术领域活跃,出现了百家争鸣
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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3 . 关于春秋争霸战争,下列说法正确的是( )
①诸侯国强并弱,有利于国家走向统一 ②目的是为了维护周天子的威信
③争霸战争促进了民族交融 ④争霸战争给人民带来了灾难
①诸侯国强并弱,有利于国家走向统一 ②目的是为了维护周天子的威信
③争霸战争促进了民族交融 ④争霸战争给人民带来了灾难
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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4 . 春秋时期,晋文公娶了狄人(周边的少数民族)女为妻,在位时完成了对狄人部落的安抚;春秋晚期,南方长期受到其他民族文化影响的楚国,也开始接受中原的文化,采用中原的礼法等。以上材料反映了春秋时期( )
A.晋国和楚国友好相处 | B.晋国成为诸侯霸主 |
C.晋文公得到天子认可 | D.民族交融得到加强 |
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5 . 春秋时期楚国人多年来一直殚精竭虑的想向吴越人学习铸剑之术。在吴国、越国相继被楚国灭掉之后,楚国全面吸收了吴越的技术精华,铸剑工艺后来居上。这说明春秋时期争霸战争客观上( )
A.带来社会的动荡 | B.推动政治的变革 | C.促进技术的交流 | D.加速王室的衰微 |
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6 . “春秋”因孔子编写史书《春秋》而得名。下列成语源于春秋时期的是( )
A.退避三舍 | B.围魏救赵 | C.纸上谈兵 | D.破釜沉舟 |
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7 . 退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语出现于春秋战国时期。这些成语反映了春秋战国时期( )
A.封建制度开始确立 | B.各国纷纷变法改革 |
C.生产力的飞速发展 | D.诸侯兼并争霸不断 |
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8 . “戎狄多居山间,车战难以施展,步兵作战灵活敏捷,故戎狄覆长于步战。晋国唯取戎狄军事文化优势,逐步变车战为步战。”上述史料表明春秋时期的战争客观上促进了( )
A.国家统一 | B.社会变革 | C.王室衰微 | D.民族交融 |
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9 . 七年级(1)班学生在整理历史单元信息时总结出了“大动荡”“大变革”“大发展”的特征。他们整理的历史时期应该是( )
A.史前时期 | B.夏商时期 | C.春秋战国时期 | D.秦汉时期 |
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10 . 关于春秋的争霸战争,下列说法正确 的是( )
①争霸的背景是周王室日渐衰微 ②目的是为了维护周天子的威信
③争霸体现了分封制的瓦解 ④争霸战争具有两面性
①争霸的背景是周王室日渐衰微 ②目的是为了维护周天子的威信
③争霸体现了分封制的瓦解 ④争霸战争具有两面性
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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