1 . 史书记载，诸侯国由西周初年的800多个，到春秋初年仅剩下170多个，到了战国之初只有十几个了，最终秦灭六国。这个现象反映的历史发展趋势是（     ）

A．由分裂走向统一

B．人口逐渐减少

C．战争频繁

D．诸侯国走向灭亡

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   春秋时期的大国争霸，使得战事不断……一些小国备受战争之害……有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

材料二   这里所谓的百家不能完全都看成是相互独立的学术流派……社会变革中这些思想家从不同的角度出发，针对现实，分别提出了自己的见解和主张……

——宁欣《中国古代史》

材料三   始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。

——王亚南《中国官僚政治研究》

(1)材料一中“诸侯国”的形成与哪一王朝的建立有关？据材料分析“争霸”的影响。
(2)材料二中描述了战国时期的哪一历史现象？列举一位该时期儒家学派的代表人物及其主要观点。据材料二指出该历史现象“不能完全都看成是相互独立的学术流派”的原因。结合所学说明它在中国文化发展史上的地位和影响。
(3)结合所学，指出材料三中“始皇吞并六国，统一宇内”反映了哪一历史事件？
(4)综合上述材料并结合所学知识，你认为中华民族发展的历程呈现了什么特点？

3 . 戎、狄等都是春秋时期的少数民族，山戎特有的“戎菽”（大豆）因齐桓公征伐而“布于天下”；晋国与戎、狄作战时，吸取了其擅长的步战，逐步放弃车战。这反映出春秋时期的战争在客观上（     ）

A．加速了民族交融	B．导致了生灵涂炭
C．促进了商业发展	D．巩固了霸主地位

4 . 从春秋初期到战国末期，大小诸侯国从一百四十余，到最后只剩下战国七雄等大国。这说明当时出现（     ）

A．制度瓦解

B．民族交融

C．统一趋势

D．王室衰微

5 . 春秋时所谓“诸夏”与“夷蛮戎狄”常不以种族分而以文化分，所谓“夷狄进于中国则中国之”，故至春秋中、末叶，中原地区之“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族矣。材料表明春秋时期出现（     ）

A．诸侯争霸

B．思想解放

C．民族交融

D．社会变革

6 . 根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（     ）

A．弱肉强食	B．西周灭亡
C．国家逐步走向统一	D．适者生存

7 . 下列历史事件对我国历史发展起了推动作用的是（       ）
①春秋时期争霸战争②战国时期的变法运动
③统一文字、货币④罢黜百家，独尊儒术

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①③

8 . “华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。春秋时期，诸侯国间的争霸战争使周边民族融入华夏族。这说明春秋争霸促进了（     ）

A．政治变革	B．民族交融
C．经济发展	D．技术进步