1 . 如图是伏安法测小灯泡功率的实物连接图，请画出对应的电路图。

2 . 在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小明选择的待测小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝正常发光时的电阻约为8Ω；

（1）小明连接的实验电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整；（要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电流表示数变大，连线不得交叉）______
（2）连接实物电路过程中，开关必须______（选填“断开”或“闭合”）；
（3）连接好电路后，移动滑动变阻器的滑片P到最大阻值处再进行实验，小明发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近3V，则电路故障可能是______；
（4）排除故障后，继续实验，调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，其读数为______A，小灯泡的额定功率为______W；
（5）小明在实验中还观察到当小灯泡的实际功率越大时，小灯泡的亮度越______（选填“亮”或“暗”）；
（6）同班的小亮在进行实验时发现电流表已损坏无法使用，通过思考后，小亮添加一个已知阻值为R₀的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，也正确测出了小灯泡的额定功率，请将实验步骤补充完整；（电源电压未知且保持不变）
①闭合开关S、S₁，断开开关S₂，调节滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为U_额；
②保持滑动变阻器滑片P位置不动，______，读出此时电压表的示数为U；
③小灯泡额定功率的表达式：P_额＝______。（用U_额、U、R₀表示）

3 . 小明准备利用图做多个电学实验，其中包括做探究“流过导体的电流跟导体两端电压的关系”和“测量小灯泡的电阻和电功率”的实验，实验器材中小灯泡的额定电压为2.5V；

（1）图甲装置______（选填“能”、“不能”）探究“流过导体的电流跟导体两端电压的关系”；
（2）正确连接图甲的电路后，闭合开关发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障可能是小灯泡______；
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡额定功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动；根据图丙画出I﹣U的关系图像可以计算出小灯泡的额定功率是______W；
（4）小明还能根据图丙I﹣U图像计算出小灯泡的阻值，通过分析图像，小灯泡电阻的电阻值不是一个定值，其原因是______。

4 . 如图1是“测量小灯泡电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，电阻约为10Ω。

（1）请用笔画线代替导线将实物电路图甲补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗_________；
（2）连接完电路后，若闭合开关，若发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，原因可能是________；
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时，电压表的示数如图乙，则小灯泡的电压为________V；若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V，根据图像信息，可算出小灯泡的额定功率是________W；
（4）由丙图可知，灯泡电阻受温度的影响，在某一次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了，而小灯泡的电阻变化了，则________（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

5 . 小明为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为8Ω，电源电压6V，可供选用的滑动变阻器有“5Ω 1A”的R₁和“20Ω 1A”的R₂。

（1）为了完成实验，小明应该选用的滑动变阻器是 _____（选填“R₁”或“R₂”）。
（2）请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整____。（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮）
（3）在连接电路过程中，开关要 _____，并将滑动变阻器的滑片调到 _____端。（选填“A”或“B”）
（4）电路正确连接后，闭合开关，小明发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是 _____。（选填字母）
A.电流表断路
B.小灯泡短路
C.小灯泡灯丝断了
D.滑动变阻器短路
（5）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表示数为2V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 _____移（选填“左”或“右”）眼睛观察电压表，直到示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 _____W。
（6）根据收集到的实验数据，小明得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是 _____。
（7）完成实验后，爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S₁拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 __；
②滑片不动，再将开关S₁，拨至“2”，读出电压表示数为U₀；
③小灯泡的额定功率：P_额＝_____。（用U_额、U₀、R₀表示）
若步骤②中，在将开关S₁拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值 _____（选填“偏大”或“偏小”）。

6 . 如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移动到 _________端（选填“C”或“D”）；
（2）实验中无论怎么移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是________（写出一种即可）；
（3）排除故障后，移动滑片P到某位置，电压表示数如图乙所示，示数为 _________V；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为 _________V；
（4）移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成I-U图像。根据图丙内所给的信息。小灯泡正常发光时，其电流为 _________A，小灯泡的额定功率是 _________W。

7 . 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）图甲所示是某小组连接的电路，其中有一根多余的导线，导致电路连接错误，请在这根导线上打“×”_________；
（2）正确连接电路后，闭合开关移动滑片，发现小灯泡始终不发光，小明猜想可能的原因：①小灯泡的灯丝断了；②小灯泡被短接；③滑动变阻器断路。他再观察，发现电流表示数为零，由此可判断猜想__________是错误的；又进一步观察到电压表有示数，最终确定猜想__________是正确的；（两空均填序号）
（3）实验过程中，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向__________（选填“a”或“b）端移动；
（4）图乙所示是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像，分析图像可知：
①小灯泡的额定功率为__________W；
②小灯泡两端电压升高时，其电阻的变化情况是__________（填字母序号）；
A.保持不变
B.逐渐减小
C.逐渐增大
（5）另一小组同学在进行实验时发现电流表已损坏无法使用，老师给了一个已知阻值为R₀的定值电阻，同学们设计了如图丙所示的电路，并正确测出小灯泡的额定功率，已知电源电压不变，实验步骤如下：
①闭合开关S、S₁断开S₂，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表读数为小灯泡额定电压U_额；
②闭合开关S断开S₁，再闭合S₂，保持滑动变阻器滑片P位置不动，读出此时电压表的示数为U；
③小灯泡额定功率的表达式P_额＝__________。（用U_额、U、R₀表示）

8 . 小明用如图所示的装置测量小灯泡的功率，请完成下列问题：
（1）根据小明设计的实验电路如图1所示，将图所示的实物连接完整________。

（2）连接电路时，开关应处于_________状态，将滑动变阻器的滑片P置于阻值_________处。
（3）若开关S闭合后，灯泡不发光，电压表示数为零，电流表有示数，则电路故障可能是灯泡处_________。
（4）断开开关S，排除故障后，再闭合开关S，当滑动变阻器滑片在某位置时，电压表示数、电流表的示数如图2所示，此时通过灯泡的电流I＝_________。A，则灯泡的功率P＝_________W。电阻R＝_________Ω，他还发现当灯泡两端的电压增大时，灯丝的温度升高，其阻值_________（选填“变大”或“变小”）。

9 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V。

（1）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片P滑到最 ___________侧（选填“左”或“右”）；
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，检查电路发现电压表、电流表均有示数，则接下来的操作应是 ___________；
（3）问题解决后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.3V时，为了让灯泡正常发光，此时应将滑片向 ___________侧（选填“左”或“右”）移动；
（4）当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为 ___________W；
（5）下表是实验中测量的几组数据，其中一个电流Ⅰ的数据有误，此数据为 ___________；

U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.2	0.25	0.28		0.40

（6）要完成上述表中数据测量，实验中滑动变阻器的总阻值至少为 ___________；
（7）小明打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率，他增加了一个阻值为10Ω的定值电阻R₀和两个开关，设计了如图丙所示电路，为能顺利完成实验，电阻R₀、电流表A和灯泡L在图丙虚线框中的正确对应关系为：①为 ___________，②为 ___________，③为 ___________（填用电器相应的字母）。

10 . 如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。

（1）有两个不同规格的滑动变阻器：甲标有“5Ω 1A”乙标有“20Ω 2A”，实验时应该选择滑动变阻器 ___________（选填“甲”或“乙”）；
（2）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 ___________（选填“A”或“B”）端。
（3）某小组连接好电路后，检查连线正确，但闭合开关后发现小灯泡发出耀眼的光且很快熄灭。造成这一现象的原因可能是 ___________。排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某处，电压表的示数如乙图所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P向 ___________（选填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为 ___________W；
（4）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是 ___________；
（5）若将小灯泡换成定值电阻R_x，（其它不变），且电路连接完好还可以完成的实验有 ___________。（选填标号）
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
C.测量定值电阻R_x的的阻值