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解析
| 共计 99 道试题
1 . 探究配制不同金属离子—氨配体溶液的差异性,实验操作及现象如下:
实验序号操作现象
实验i:的配制实验i-a在试管内混合溶液和溶液,再加入过量的产生蓝色沉淀,加入后沉淀少部分溶解,溶液变浑浊,静置后上层为深蓝色溶液。
实验i-b在试管内混合溶液和溶液,再加入过量的产生蓝色沉淀,加入后沉淀大部分溶解,溶液变浑浊,静置后上层为深蓝色溶液。
实验i-c在试管内混合溶液和溶液,再加入过量的产生蓝色沉淀,加入后沉淀完全溶解,得到澄清的深蓝色溶液。
实验ii:的配制实验ii-a在试管内混合溶液和过量得到浅青色沉淀,沉淀未见明显溶解。
实验ii-b在试管内混合溶液和过量得到浅青色沉淀,沉淀未见明显溶解。
实验iii:的配制实验iii在试管内混合溶液和溶液,再加入过量的产生白色沉淀,加入后沉淀完全溶解,得到无色溶液。
资料:①饱和氨水的浓度约为
为浅青色沉淀
溶液为红色,在活性炭催化下转化为橙黄色的溶液
(1)实验i-a中生成蓝色沉淀的离子方程式为___________
(2)有研究认为蓝色沉淀中还有成分,其可以溶于稀酸。检验蓝色沉淀中不止含的实验操作为:将蓝色沉淀过滤,充分洗涤后,___________。(填后续操作和现象)
(3)对比实验i-a和实验i-b,从平衡移动角度,结合化学用语解释生成有一定促进作用的原因___________
(4)对比实验i-a和实验i-c中再加入过量氨水前的反应,推测生成有一定促进作用。设计下图所示实验:在1、2试管内分别完成对实验i-a的重复,再分别加入不同试剂。实验现象证实了预测。

①x的化学式是___________,c=___________
②实验现象是___________
(5)从平衡移动角度,结合化学用语,解释生成有一定促进作用的原因___________
(6)针对实验ii未能成功配制溶液,结合以上分析,提出改进方案:
①在实验ii-a的基础上继续加入___________,即可成功配制。
②验证配制成功的操作及实验现象是:取①的上层红色清液,加入少许活性炭振荡试管,溶液转为橙黄色,反应的离子方程式为:___________
(7)综合以上分析,配制不同金属离子—氨配体溶液的难易程度存在差异性,推测可能与以下因素有关:配位数、___________
昨日更新 | 174次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2023-2024学年高三下学期二模化学试题
2 . 某含氰废水中氰主要以和少量形式存在,对该废水进行除氰处理的步骤如下。
Ⅰ.取一定量处理好的铁屑和活性炭混合物(按照一定的体积比混合);
Ⅱ.加入一定体积的含氰废水,调节值为3.5,控制曝气(即通入空气)时间,静置,反应一段时间后过滤,得滤液,总氰去除率接近
Ⅲ.调节滤液,加入一定量的溶液,反应一段时间后过滤,得滤液,总氰去除率可达以上;
Ⅳ.向滤液中加入调节,混凝沉淀,经过滤,总氰去除率接近,得到符合排放标准的废水。
(1)的中心离子是_______
(2)Ⅰ中,处理过程需用稀硫酸除去铁屑表面的氧化铁,反应的离子方程式是_______
(3)步骤Ⅱ中,生成沉淀的主要成分是

①其他条件不变,保持铁炭总体积相同,研究铁炭体积比对总氰去除效果的影响,结果如图1所示。当铁炭体积比时,随着铁炭体积比增加,相同时间内总氰去除率降低,原因是:活性炭的吸附性减弱;_______
②反应过程中,会有部分转化为,补全反应的离子方程式_______
_______ _______
(4)步骤Ⅲ中,其他条件不变,研究不同对滤液中总氰去除效果的影响,结果如图2所示,依据实验结果确定应调节滤液为4左右。

可将氧化为,反应的离子方程式是_______
②当时,随增大,总氰去除率下降,可能的原因是_______
(5)在步骤Ⅳ中产生了胶体,使水中的氰经聚沉而除去。证明有胶体产生的方法是_______
昨日更新 | 96次组卷 | 2卷引用:2024届北京市顺义区高三下学期二模化学试卷
3 . 某小组同学向溶液中匀速滴加氨水,实验数据及现象记录如下:

时间/s

0~20

20~94

94~144

144~430

pH

从5.2升高至5.9从5.9升高至6.8从6.8升高至9.5从9.5升高至11.2

现象

无明显现象产生蓝绿色沉淀,并逐渐增多无明显变化蓝绿色沉淀溶解,溶液变为深蓝色
经检测,蓝绿色沉淀为。下列说法正确的是
A.0s时,是因为
B.,主要反应的离子方程式为
C.从94s到144s,混合液中水的电离程度增大
D.从144s到430s,pH升高与转化为的反应有关
4 . 硼氮氢化合物在有机合成、储氢材料等方面备受关注。
氨硼烷的球棍模型如图所示。

的一种制备方法如下:
ⅰ.(乙硼烷)

ⅱ.

已知:①元素的电负性:H 2.1   B 2.0   C 2.5   N 3.0   O 3.5   F 4.0
②任何卤化物水解,必先同水分子配位
(1)中硼元素的化合价为___________
(2)不能水解,但能水解。原因是___________
(3)在水中的溶解性:THF>环戊烷,原因是___________
(4)此法生成的会继续与反应生成副产物。过程如下:

①第2步___________能量(填“吸收”或“放出”)。

②用DMA()代替THF可以得到纯净的氨硼烷。由此推测、THF和DMA分别与B原子的结合能力由大到小的顺序为___________

(5)新型储氢材料的晶胞形状为立方体,边长为,如下图所示。

①与距离最近且等距的___________个。
②已知的摩尔质量为,阿伏加德罗常数为,此晶体的密度为___________。()
2024-05-22更新 | 189次组卷 | 1卷引用:2024届北京市丰台区高三下学期4月二模化学试题
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5 . Ⅰ.经研究表明,是配合物,不仅能以1:3的个数比配合,还可以其他个数比配合。
(1)中所有原子都达到稳定结构,请画出的结构式______,若其中主要是以个数比1:1配合所得离子,显血红色,该离子的离子符号是______
(2)若以个数比1:5配合,则与KSCN在水溶液中发生反应的化学方程式可以表示为______
(3)Fe还能与CO形成配合物,该配合物中的配位原子是______(写元素符号)。
(4)溶液可吸收NO生成配合物,减少环境污染。下列说法正确的是        
A.该配合物中所含非金属元素均位于元素周期表的p区
B.提供孤电子对用于形成配位键
C.该配合物中阴离子空间结构为正四面体形
D.配离子为,中心离子的配位数为5

Ⅱ.铜的单质及其化合物应用广泛:研究表明新冠病毒在铜表面存活时间最短,仅为4小时,铜被称为细菌病毒的“杀手”;硫酸铜可用于制农药波尔多液。
(5)向硫酸铜溶液中逐滴加入氨水,形成蓝色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解,得到深蓝色的透明溶液,请画出深蓝色离子的结构。______;再加入乙醇后,析出深蓝色的晶体,请写出深蓝色晶体的化学式:______
(6)金属铜与氨水或过氧化氢都不能反应,但可与氨水和过氧化氢的混合溶液发生反应得到深蓝色溶液,写出离子方程式:______
(7)结构示意图如下,中存在的相互作用有______(填序号)。

A.离子键             B.极性键             C.非极性键             D.配位键       E.氢键
(8)青霉胺可用于医学上误食铜盐的解毒,解毒原理:形成环状配合物,其结构如图所示,该配合物无毒、易溶于水,可经尿液排出。下列说法错误的是        

A.共价键键角的大小关系为
B.电负性大小关系为
C.该配合物易溶于水的主要原因是其与水可形成分子间氢键
D.与铜离子形成配位键强弱的大小关系为
2024-05-17更新 | 80次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试化学试题
6 . 工业锌粉常用于制造防锈漆等,其主要成分为金属锌,还有少量含锌化合物及其他杂质,锌单质的含量及锌元素的总量影响着工业锌粉的等级。
I.锌的制备
(1)氯氨法炼锌:一定条件下,通入,以浓溶液为浸取剂浸锌,可将矿物中难溶的转化为等,同时生成S,结合平衡移动原理解释对浸锌的作用:_________
(2)酸性介质中电沉积制锌粉:以混合液(pH为4~6)为电解质溶液,用下图装置电解制锌粉,一定条件下,实验测得电流效率为80%。

已知:电流效率
①阴极的电极反应有_________
②制得65g锌粉时,电解质溶液中的物质的量至少增加_________mol。
(3)离子液体电沉积制锌:80℃时,将溶解于EMIC(结构如图)中,电解制锌。离子化合物EMIC的熔点约为79℃,从结构角度解释其熔点低的原因:_________

Ⅱ.锌元素总量的测定

已知:
i.二甲酚橙(In)与反应:
EDTA与反应:
ii.溶液可排除其他金属阳离子的干扰,避免其与EDTA和In作用。
(4)滴定终点时的现象是_________
(5)计算样品中锌元素的质量分数还需要的实验数据有_________
2024-05-14更新 | 109次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高三下学期期末练习(二模)化学试题
7 . 某小组对的性质进行探究,实验操作及现象如下,下列说法不正确的是
资料:
物质
溶液中的颜色粉红色蓝色无色
操作

   

试管a
将a中得到的蓝色溶液均分为3份,分别倒入试管

   

试管

   

试管

   

试管
现象a中现象:加入浓盐酸后,溶液由粉红色变为蓝色中现象:溶液变为粉红色中现象中现象
A.试管a中存在平衡:
B.由中现象可推测稳定性:
C.中现象可能为产生白色沉淀
D.推测中现象为溶液变为粉红色,因为加入水使各组分离子浓度变化,平衡移动
2024-05-10更新 | 131次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2023-2024学年高三下学期二模化学试题
8 . 下列方程式书写正确的是
A.向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸:
B.实验室制备乙炔:
C.铜片与稀硝酸反应产生无色气泡:
D.向氢氧化铜浊液中加入足量氨水得深蓝色溶液:
9 . 过渡元素铂(Pt)的单质是一种重要的催化剂,其化合物可用于医药领域。
(1)基态Pt的价层电子排布式是5d96s1,该元素在元素周期表中位于第___________周期。
(2)Pt的晶胞示意图如下。

该晶体中,每个铂原子周围与它最近且等距离的铂原子有___________个。
(3)PtCl2(NH3)2是铂的重要配位化合物,它有甲、乙两种同分异构体,其中甲为极性分子,乙为非极性分子。甲、乙水解产物的化学式均为Pt(OH)2(NH3)2,但只有甲的水解产物能与草酸(HOOC-COOH)反应生成Pt(C2O4)(NH3)2
①推断___________(填“甲”或“乙”)在水中的溶解度较大,依据是___________
②依据文中信息:___________,可推断PtCl2(NH3)2的分子不是四面体结构。
③PtCl2(NH3)2发生水解反应的化学方程式是___________
④PtCl2(NH3)2和Pt(C2O4)(NH3)2中铂的配体数不同,但配位数均为4,原因是___________
⑤画出乙的水解产物的空间结构并推测其不能与草酸反应生成Pt(C2O4)(NH3)2的原因___________
2024-04-30更新 | 55次组卷 | 1卷引用:北京师范大学第二附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试化学试题
10 . 某课外小组探究Cu(Ⅱ)盐与Na2S2O3溶液的反应。
【查阅资料】
ⅰ. 2+Cu2+[Cu(S2O3)2]2-(绿色),2+Cu+ [Cu(S2O3)2]3-(无色):
ⅱ. 2NH3+Cu+[Cu(NH3)2]+(无色),[Cu(NH3)2]+遇空气容易被氧化成[Cu(NH3)4]2+ (蓝色);
ⅲ. 易被氧化为
【猜想假设】
同学们根据资料认为Cu(Ⅱ)盐与Na2S2O3可能会发生两种反应:
假设1:Cu2+在溶液中发生配合反应生成[Cu(S2O3)2]2-
假设2:Cu(Ⅱ)有氧化性,Cu2+在溶液中发生氧化还原反应。
【实验操作及现象分析】
实验一:探究CuSO4与Na2S2O3溶液的反应。
实验操作实验序号V1(mL)V2(mL)逐滴加入Na2S2O3溶液时的实验现象

a1.50.5溶液逐渐变为绿色,静置无变化
b1.01.0溶液先变为绿色,后逐渐变成浅绿色,静置无变化
c02.0溶液先变为绿色,后逐渐变浅至无色,静置无变化

(1)根据实验a的现象可推测溶液中生成的含Cu微粒是___________(填化学式)。
(2)甲同学认为实验一可证明假设2成立,他的理由是___________
实验二:探究CuCl2与Na2S2O3的反应。

(3)乙同学利用已知资料进一步证实无色溶液中存在Cu(Ⅰ),他的实验方案是:取少量无色溶液,向其中滴加氨水,___________(补全实验方案),则说明含Cu(Ⅰ)。
(4)经检验白色沉淀中含CuCl,请写出继续加Na2S2O3溶液后CuCl沉淀溶解的离子方程式:___________
(5)经检验氧化产物以形式存在,写出Cu2+发生氧化还原反应得到无色溶液的离子方程式:___________
【获得结论】
(6)综合以上实验,同学们认为Cu(Ⅱ)盐与Na2S2O3在溶液中的反应与多种因素有关,得到实验结论,选择合适的选项填入下面的横线中。
A配合反应     B.氧化还原反应       C.置换反应       D.复分解反应
①随n():n(Cu2+)的增大,二者发生___________的趋势减弱;
②Cu(Ⅱ)盐的阴离子为Cl-时能增大Cu2+发生___________的趋势。
2024-04-29更新 | 56次组卷 | 1卷引用:北京市十一学校2023-2024学年高一下学期第三学段教学诊断化学试题
共计 平均难度:一般