1 . 某兴趣小组欲探究的性质,并利用制备焦亚硫酸钠()。已知常用作食品抗氧化剂,溶于水即生成。
(1)制取并探究其性质
①装置中发生反应的化学方程式为_______ 。
②若要利用装置B验证的还原性,且现象为溶液红色褪去,其中所盛试剂为_______ (填序号)
A.品红溶液 B.酸性溶液C.含酚酰的NaOH溶液 D.氯水
③用足量氨水吸收尾气的离子方程式为_______ 。
④某同学用装置代替装置,你认为装置除绿色环保外,还具有的优点是_______ (任写一点)。
(2)①将通入化合制备。某同学推测所得固体产品中含有杂质,请设计简单实验证明:_______ 。
②测定某葡萄酒中残留量的方案为:取葡萄酒样品100.00mL,加入盐酸充分蒸馏;将蒸出的馏分用标准溶液进行滴定(反应为),消耗标准溶液25.00mL。计算样品中抗氧化剂的残留量(以计)为_______ 。(写出计算过程)
(1)制取并探究其性质
①装置中发生反应的化学方程式为
②若要利用装置B验证的还原性,且现象为溶液红色褪去,其中所盛试剂为
A.品红溶液 B.酸性溶液C.含酚酰的NaOH溶液 D.氯水
③用足量氨水吸收尾气的离子方程式为
④某同学用装置代替装置,你认为装置除绿色环保外,还具有的优点是
(2)①将通入化合制备。某同学推测所得固体产品中含有杂质,请设计简单实验证明:
②测定某葡萄酒中残留量的方案为:取葡萄酒样品100.00mL,加入盐酸充分蒸馏;将蒸出的馏分用标准溶液进行滴定(反应为),消耗标准溶液25.00mL。计算样品中抗氧化剂的残留量(以计)为
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解题方法
2 . 回答下列问题
(1)已知:与反应生成正盐的;强酸、强碱的稀溶液反应的中和热的。请写出在水溶液中电离的热化学方程式___________
(2)25℃,的电离常数为,的电常数为。溶液中___________ (填“等于”或“小于”或“大于”)
(3)某小组探究外界因素对水解程度的影响。
甲同学设计实验方案如下(表中溶液浓度均为)
ⅰ.实验1和2,探究加入对水解程度的影响;
ⅱ.实验1和3,探究温度对水解程度的影响。
①根据甲同学的实验方案,补充数据:a=___________ 。
②实验测得,该结果不足以证明加入促进了的水解。根据___________ (填一种微粒的化学式)的浓度增大可以说明加入能促进的水解。
③已知水解为吸热反应,甲同学预测,但实验结果为。实验结果与预测不一致的原因是___________ 。
④小组通过测定不同温度下的水解常数确定温度对水解程度的影响。
查阅资料:,为溶液起始浓度。
试剂:溶液、盐酸、计。
实验:测定水解常数,完成下表中序号6的实验。
在和下重复上述实验。
数据处理:用含V、b、c的计算式表示的
实验结论:通过___________ ,可以说明温度升高,促进水解。
(1)已知:与反应生成正盐的;强酸、强碱的稀溶液反应的中和热的。请写出在水溶液中电离的热化学方程式
(2)25℃,的电离常数为,的电常数为。溶液中
(3)某小组探究外界因素对水解程度的影响。
甲同学设计实验方案如下(表中溶液浓度均为)
ⅰ.实验1和2,探究加入对水解程度的影响;
ⅱ.实验1和3,探究温度对水解程度的影响。
序号 | 温度 | ||||
1 | 40.0 | 0 | 0 | ||
2 | 20.0 | 10.0 | a | ||
3 | 40.0 | 0 | 0 |
②实验测得,该结果不足以证明加入促进了的水解。根据
③已知水解为吸热反应,甲同学预测,但实验结果为。实验结果与预测不一致的原因是
④小组通过测定不同温度下的水解常数确定温度对水解程度的影响。
查阅资料:,为溶液起始浓度。
试剂:溶液、盐酸、计。
实验:测定水解常数,完成下表中序号6的实验。
序号 | 实验 | 记录的数据 |
4 | 取溶液,用盐酸滴定至终点 | 消耗盐酸体积为VmL |
5 | 测纯水的pH | b |
6 | c |
数据处理:用含V、b、c的计算式表示的
实验结论:通过
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3 . 某实验小组使用MnO2与浓盐酸制备并收集少量Cl2,实验装置如图所示:
(1)实验室常用二氧化锰与浓盐酸制取氯气写出该反应的离子反应方程式:______ 。
(2)在实验过程中,装置的作用为______ ,装置D中观察到的现象是______ 。
(3)小组成员观察到装置中的现象:______ ,根据实验现象小明同学设计了如图的实验研究氯气是否具有漂白性。已知通入的氯气中含有空气和水蒸气,浓硫酸用于吸收氯气中的水蒸气。回答下列问题:
①实验现象:B中布条______ ,C中布条______ (填“褪色”或“不褪色”),写出相关的化学方程式:______ 。
②写出D中反应的离子方程式:______ ,若有标况下22.4L氯气与500mLNaOH溶液恰好完全反应,则NaOH溶液中溶质的物质的量浓度为______ 。
(1)实验室常用二氧化锰与浓盐酸制取氯气写出该反应的离子反应方程式:
(2)在实验过程中,装置的作用为
(3)小组成员观察到装置中的现象:
①实验现象:B中布条
②写出D中反应的离子方程式:
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4 . 如图所示,在处通入未经干燥的氯气。当关闭阀时,处的红色布条不褪色;当打开阀后,处的红色布条逐渐褪色。则瓶中盛放的溶液可以是
①饱和溶液 ②溶液 ③ ④浓硫酸
①饱和溶液 ②溶液 ③ ④浓硫酸
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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解题方法
5 . 氯气是一种重要的化工原料,可用于制备盐酸、漂白剂和杀菌消毒剂等。
(1)1774年的舍勒用软锰矿粉末(主要成分是和浓盐酸混合加热制备氯气。反应的化学方程式为:_______ ;其中,_______ 是还原剂,_______ 是还原产物。
(2)某化学兴趣小组用不同的方法利用下图装置制取并探究氯气的性质。A装置中发生反应的化学方程式为:
按图组装好实验装置后,首先进行的操作是_______ 。
(3)A装置中盛放浓盐酸的仪器的名称是_______ ,B装置中浓硫酸的作用_______ 。
(4)实验进行一段时间后,可观察到_______ (填“B”或“C” )装置中有色布条褪色。
(5)已知:Cl2+2KI=I2+2KCl。当氯气进入D装置后,可观察到溶液颜色变为_______ (填“红色”或“蓝色”)。
(6)E装置中NaOH溶液的作用是_______ 。
(1)1774年的舍勒用软锰矿粉末(主要成分是和浓盐酸混合加热制备氯气。反应的化学方程式为:
(2)某化学兴趣小组用不同的方法利用下图装置制取并探究氯气的性质。A装置中发生反应的化学方程式为:
按图组装好实验装置后,首先进行的操作是
(3)A装置中盛放浓盐酸的仪器的名称是
(4)实验进行一段时间后,可观察到
(5)已知:Cl2+2KI=I2+2KCl。当氯气进入D装置后,可观察到溶液颜色变为
(6)E装置中NaOH溶液的作用是
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6 . 某化学探究活动小组为制备 并探究 的某些性质,进行了以下实验:
(1)该小组用 和HCl合成(实验装置如图)。
①在A装置中利用浓硫酸和 NaCl制备 HCl,写出用 A 装置制备 HCl时发生反应的化学方程式:___________ 。若B装置的分液漏斗中装浓氨水,烧瓶中盛放的试剂为___________ 。
②为使 和HCl充分混合并反应,上述装置的连接顺序为a→c→d→___________ ,___________ ←g←h←b。
③D装置的不足之处为___________ 。
(2)取0.5g 镁粉加入 溶液中进行 性质探究实验,观察到反应剧烈,产生有刺激性气味的气体和灰白色难溶固体。该小组进行以下探究:
①气体成分探究:
用排水(滴加几滴石蕊)法收集一小试管产生的气体,滴有石蕊的水溶液颜色变为___________ ,经检验小试管中气体为 H2。
②沉淀成分探究:
过滤,将得到的灰白色固体洗涤数次,至洗涤液中滴加 溶液后无明显浑浊。将洗涤后的固体溶于稀 HNO3,再滴加 AgNO3溶液,出现白色沉淀。灰白色固体可能是___________ (填化学式)。
③反应机理探究:
猜想一:NH4Cl溶液中c(H⁺)大,与Mg反应快。
猜想二:NH与Mg反应剧烈,产生氢气。
资料显示:a.溶液呈中性;b.Cl⁻对该反应几乎无影响。
为验证猜想一,小组设计如图一实验,分别向两试管中加入0.5g Mg粉,结果两试管反应剧烈程度相当,说明猜想 不合理,试剂X应为___________ 。
为验证猜想二,小组设计如图二实验,分别向两试管中加入0.5g Mg粉,结果甲试管无现象,乙试管反应剧烈,说明猜想二合理,试剂Y应为___________ 。
(1)该小组用 和HCl合成(实验装置如图)。
①在A装置中利用浓硫酸和 NaCl制备 HCl,写出用 A 装置制备 HCl时发生反应的化学方程式:
②为使 和HCl充分混合并反应,上述装置的连接顺序为a→c→d→
③D装置的不足之处为
(2)取0.5g 镁粉加入 溶液中进行 性质探究实验,观察到反应剧烈,产生有刺激性气味的气体和灰白色难溶固体。该小组进行以下探究:
①气体成分探究:
用排水(滴加几滴石蕊)法收集一小试管产生的气体,滴有石蕊的水溶液颜色变为
②沉淀成分探究:
过滤,将得到的灰白色固体洗涤数次,至洗涤液中滴加 溶液后无明显浑浊。将洗涤后的固体溶于稀 HNO3,再滴加 AgNO3溶液,出现白色沉淀。灰白色固体可能是
③反应机理探究:
猜想一:NH4Cl溶液中c(H⁺)大,与Mg反应快。
猜想二:NH与Mg反应剧烈,产生氢气。
资料显示:a.溶液呈中性;b.Cl⁻对该反应几乎无影响。
为验证猜想一,小组设计如图一实验,分别向两试管中加入0.5g Mg粉,结果两试管反应剧烈程度相当,说明猜想 不合理,试剂X应为
为验证猜想二,小组设计如图二实验,分别向两试管中加入0.5g Mg粉,结果甲试管无现象,乙试管反应剧烈,说明猜想二合理,试剂Y应为
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7 . 某化学兴趣小组用如图装置进行铁与水蒸气反应的实验并对产物进行探究,实验过程中氮气不参与化学反应。请回答下列问题:
(1)实验前应进行的操作是_______ ;实验时先通入一段时间氮气,目的是_______ 。
(2)装置乙中反应的化学方程式为_______ ;证明产物中有的现象是_______ ;装置己中碱石灰的作用是_______ 。
(3)反应结束后,将装置乙硬质玻璃管中的黑色固体溶解在稀硫酸中。
①检验酸溶后的溶液中是否有的操作及现象为_______ 。
②经检验,发现酸溶后的溶液中不含,可能的原因是_______ (写离子方程式)。
(1)实验前应进行的操作是
(2)装置乙中反应的化学方程式为
(3)反应结束后,将装置乙硬质玻璃管中的黑色固体溶解在稀硫酸中。
①检验酸溶后的溶液中是否有的操作及现象为
②经检验,发现酸溶后的溶液中不含,可能的原因是
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8 . 下列实验中,利用图中装置不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
装置 | ||||
目的 | 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液 | 证明Na2O2与水反应放热 | 验证铁粉与水蒸气的反应 | 验证Cl2和NaOH溶液的反应密性 |
预期现象 | 滴入Na2CO3时,无明显现象,滴入NaHCO3时,立刻有气体生成 | 脱脂棉剧烈燃烧 | 肥皂液有肥皂泡冒出,点燃有爆鸣声 | 滴入氢氧化钠溶液后,气球逐渐变大 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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9 . 氯气是一种重要的化工原料,可用于生产塑料、合成纤维和染料等。实验室某实验小组现用下图装置来制取氯气并对氯气的某些性质和用途进行探究(K为开关,夹持装置已省略)。请回答下列问题:(1)仪器①的名称为__________ 。
(2)检验装置A、B的气密性:将仪器①的活塞和开关K关闭,从长颈漏斗处加水至液面高于锥形瓶中的液面,若________ ,则说明装置气密性良好。
(3)装置A中发生反应的化学方程式为__________ 。
(4)装置E中的试剂是___________ ,作用是___________ 。
(5)装置C中为湿润的KI-淀粉试纸,通入后试纸变蓝,则该反应的离子方程式为_________ ;该小组为了研究干燥的氯气与金属钠之间的反应,欲在装置C中直接放置一块纯净的金属钠进行实验,该方案存在不妥之处,请你指出不妥之处并改正:__________ 。
(2)检验装置A、B的气密性:将仪器①的活塞和开关K关闭,从长颈漏斗处加水至液面高于锥形瓶中的液面,若
(3)装置A中发生反应的化学方程式为
(4)装置E中的试剂是
(5)装置C中为湿润的KI-淀粉试纸,通入后试纸变蓝,则该反应的离子方程式为
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2024-03-19更新
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34次组卷
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2卷引用:广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高二上学期月考化学试题
10 . 如图为实验室制取纯净、干燥的Cl2,并用Cl2与铜反应。
试回答下列问题:
(1)写出A中反应的离子方程式___________ 。
(2)反应中浓盐酸显示出来的性质是___________。
(3)为得到干燥纯净的氯气,一般在B瓶中加入饱和食盐水,C瓶中加入___________ 试剂。(填试剂名称)
(4)装置E的作用是___________ ;E处发生反应的离子方程式为___________ 。
试回答下列问题:
(1)写出A中反应的离子方程式
(2)反应中浓盐酸显示出来的性质是___________。
A.只有还原性 | B.还原性和酸性 | C.只有氧化性 | D.氧化性和酸性 |
(3)为得到干燥纯净的氯气,一般在B瓶中加入饱和食盐水,C瓶中加入
(4)装置E的作用是
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