1 . 中国古代思想文化灿烂辉煌，名家辈出。下列思想主张的出现，按时序排列正确的是（     ）
①其法亦起五德终始，推其极则无不至。
②父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。
③是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知。
④形者神之质，神者形之用，是则形称其质，神言其用，形之与神，不得相异也。

A．②③①④

B．④①②③

C．①④②③

D．①④③②

2 . 宋朝是中国历史上一个重要的朝代，经济、政治、社会、思想等各个方面都出现了新变化。阅读材料，回答问题。

材料一   五代及宋代初期，占城稻被广泛引入长江流域，它一年可有两熟，甚至三熟，而且产量比一年一熟的小麦要高一倍，从而引发了一场“粮食革命”。自占城稻被广泛引进之后，适合种植的江南地区终于确立了经济中心的地位，“苏湖熟，天下足”这一谚语就诞生于这一时期。

——摘编自吴晓波《浩荡两千年》

材料二   宋代在婚聘上有两个重大变化：一是择偶标准不像以前那种重门阀世族，而看金榜题名之人；二是比较计较婚姻关系的物质利益。

——张岂之《中国历史十五讲》

材料三   自宋初开始，众多儒家学者致力于儒学经典的重新诠释。他们在排斥佛、道的同时，融合佛、道思想，将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度，就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨，创成一个以“理”为核心的更加精致完备的新儒学体系——理学。

——王家范、张耕华《大学中国史》

(1)根据材料一并结合所学，概括宋初“粮食革命”的主要表现，简述其对中国经济格局的影响。
(2)根据材料二并结合所学，概括宋朝社会的新变化。并用一句话概括宋代经济发展对社会变化的作用。
(3)根据材料三并结合所学，分析宋代儒家学者重新解释儒学经典的现实意图，并指出“理”的内涵及主要获取方法。

3 . 朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。其仁者境界与佛老境界的最大不同是（　　）

A．强调获得精神方面的自足	B．宣扬追求来世的幸福
C．强调要有强烈的社会责任心	D．宣扬追求自由的生活

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：孔子招收的学生大多数都出身贫寒，例如颜回，《论语·雍也》记载说颜回居住在“陋巷”，只靠一碗饭、一瓢水维持生活；又比如仲弓，他的父亲很贫困，家里连一小块地也没有；另外还有子路等人也都出身微贱，家境贫寒，但孔子并没有因此而拒绝收他们为弟子。

——摘编自陈顺珍《浅谈孔子的教育思想》

材料二：书院教育与理学传播的结合，是在北宋中期儒学复兴运动中实现的，为了“能使学者视效而信从”，成为儒学发展的关键，因而理学自创立之初就十分重视师道，重视通过教育讲学在民间传道。而书院开放式的教学模式和倡导的自由讲学，为朱熹、吕祖谦等人的学术辩难提供了广阔的平台。南宋时期书院重视道德完善与人格教育，理学家制定了书院学规，如朱熹《白鹿洞书院揭示》，强调求学的目的在于正己、修身，而非追求功名利禄。理学家的“弘教化”和“广设庠序之教”，使人才“继踵而出”，更重要的是可以“正以民心”，以达太平盛世之目的，于是官府大力支持书院建设，并逐渐将其纳入官办学校系统。

——摘编自王晓龙《宋代书院教育》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出孔子的教育思想并进行简要评价。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代理学与书院教育的关系。

6 . 王守仁弟子王畿言“信得良知过时，独往独来，如珠之走盘，不待拘管而自不过其则也”据此可知王畿（     ）

A．突出感性直觉

B．知行合一

C．道德自省

D．修心养性

7 . “宇宙之间，一理而已。……其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。”此处强调“理”是（     ）

A．自然规律

B．自我意识

C．科学精神

D．伦理道德

8 . 程颐说：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”朱熹说：“须是今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。”这反映了他们都主张（     ）

A．实践探索

B．经世致用

C．知行合一

D．齐家治国

9 . 朱熹曾为“明世系”“建祠堂”“祭祖先”等制定了行为规范。他专从儿童教育方面宣扬儒家伦理纲常，讲述“爱亲、敬长、隆师、亲友之道”。徽州地区宗族的“族训”“族规”和“家典”的制定，基本上都是“推本《家礼》"，"元旦谒祖、团拜及春秋二祭，悉遵朱子《家礼》"的规定。这说明理学（     ）

A．具有经世致用的价值取向	B．强调建立封建纲常伦理道德
C．已经成为正统的官方哲学	D．倡导传统典籍中的复古思想

10 . 王守仁认为：“学贵得之心……求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎。”在这里，他把孔子置于与“庸常”民众同等的地位。王守仁这一言论（     ）

A．旨在颠覆孔子形象	B．隐含平等和叛逆色彩
C．否定了天理的存在	D．背离了传统儒学思想