名校
解题方法
1 . 定义:若椭圆上的两个点满足,则称为该椭圆的一个“共轭点对”,记作.已知椭圆的一个焦点坐标为,且椭圆过点.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)求证:有两个点满足“共轭点对”,并求出的坐标;
(3)设(2)中的两个点分别是,设为坐标原点,点在椭圆上,且,顺时针排列且,证明:四边形的面积小于.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)求证:有两个点满足“共轭点对”,并求出的坐标;
(3)设(2)中的两个点分别是,设为坐标原点,点在椭圆上,且,顺时针排列且,证明:四边形的面积小于.
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198次组卷
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5卷引用:河南省名校联盟2025届高三上学期开学摸底联考数学试题
河南省名校联盟2025届高三上学期开学摸底联考数学试题四川省达州市通川区2024-2025学年高三上学期开学摸底联考数学试题四川省遂宁市蓬溪中学校2025届高三开学摸底联考数学试卷(已下线)重难点突破07 圆锥曲线三角形面积与四边形面积题型归类(七大题型)(已下线)拔高点突破03 圆锥曲线背景下的新定义问题(八大题型)
2 . 已知椭圆:,点()与上的点之间的距离的最大值为6.
(1)求点到上的点的距离的最小值;
(2)过点且斜率不为0的直线交于,两点(点在点的右侧),点关于轴的对称点为.
①证明:直线过定点;
②已知为坐标原点,求面积的取值范围.
(1)求点到上的点的距离的最小值;
(2)过点且斜率不为0的直线交于,两点(点在点的右侧),点关于轴的对称点为.
①证明:直线过定点;
②已知为坐标原点,求面积的取值范围.
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名校
解题方法
3 . 已知椭圆的短轴长为2,点在椭圆上.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设点在椭圆上(点不在坐标轴上),证明:直线与椭圆相切;
(3)设点在直线上(点在椭圆外),过点作椭圆的两条切线,切点分别为为坐标原点,若和的面积之和为1,求直线的方程.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设点在椭圆上(点不在坐标轴上),证明:直线与椭圆相切;
(3)设点在直线上(点在椭圆外),过点作椭圆的两条切线,切点分别为为坐标原点,若和的面积之和为1,求直线的方程.
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解题方法
4 . 已知椭圆C:的焦距为,离心率为.
(1)求C的标准方程;
(2)若,直线l:交椭圆C于E,F两点,且的面积为,求t的值.
(1)求C的标准方程;
(2)若,直线l:交椭圆C于E,F两点,且的面积为,求t的值.
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684次组卷
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3卷引用:河南省焦作市2024-2025学年高三上学期开学考试数学试题
5 . 已知椭圆的左、右焦点分别为,且,过点作两条直线,直线与交于两点,的周长为.
(1)求的方程;
(2)若的面积为,求的方程;
(3)若与交于两点,且的斜率是的斜率的2倍,求的最大值.
(1)求的方程;
(2)若的面积为,求的方程;
(3)若与交于两点,且的斜率是的斜率的2倍,求的最大值.
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名校
6 . 如图,在四棱柱中,平面ABCD,底面ABCD为梯形,,,,Q为AD的中点.
(1)在上是否存在点P,使直线平面,若存在,请确定点P的位置并给出证明,若不存在,请说明理由;
(2)若(1)中点P存在,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
(1)在上是否存在点P,使直线平面,若存在,请确定点P的位置并给出证明,若不存在,请说明理由;
(2)若(1)中点P存在,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
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971次组卷
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5卷引用:河南省许昌市许昌高级中学2025届高三上学期开学检测数学试题
名校
解题方法
7 . 《九章算术》是我国古代的一部数学经典著作,在其中一篇《商功》中有如下描述:“斜解立方,得两堑堵”,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱.如图,在堑堵中,,,,,为棱的中点,为棱的中点.(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的正切值;
(3)求与平面所成角的正弦值.
(2)求二面角的正切值;
(3)求与平面所成角的正弦值.
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2024-09-09更新
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479次组卷
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2卷引用:河南省周口市郸城县郸城二高、郸城三高2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题
名校
8 . 如图,在三棱锥中,,,.(1)证明:平面;
(2)若,E是棱上一点且,求平面与平面的夹角.
(2)若,E是棱上一点且,求平面与平面的夹角.
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2024-09-08更新
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1573次组卷
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3卷引用:河南省TOP二十名校2024届高三下学期猜题(二)数学试题
9 . 已知椭圆的焦距为2,不经过坐标原点且斜率为1的直线与交于P,Q两点,为线段PQ的中点,直线的斜率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设,直线PB与的另一个交点为,直线QB与的另一个交点为,其中,均不为椭圆的顶点,证明:直线MN过定点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设,直线PB与的另一个交点为,直线QB与的另一个交点为,其中,均不为椭圆的顶点,证明:直线MN过定点.
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解题方法
10 . 如图,在三棱柱中,是以BC为斜边的等腰直角三角形,点D为棱的中点,棱上的点M满足平面,.(1)求线段AM的长;
(2)若点E为棱BC的中点,且平面ABC,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若点E为棱BC的中点,且平面ABC,求直线与平面所成角的正弦值.
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