名校
解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是等腰梯形,,,,M,N分别是AB,AD的中点.
(1)证明:平面PMN⊥平面PAD;
(2)若二面角的大小为60°,求四棱锥的体积.
(1)证明:平面PMN⊥平面PAD;
(2)若二面角的大小为60°,求四棱锥的体积.
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2022-02-19更新
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1097次组卷
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7卷引用:重难点 03 空间向量与立体几何-2021年高考数学(理)【热点·重点·难点】专练
(已下线)重难点 03 空间向量与立体几何-2021年高考数学(理)【热点·重点·难点】专练河北省邯郸市2021届高三上学期期末质量检测数学试题江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高二2月入学考试数学(理)试题广东省七校联合体2020-2021学年高二下学期2月联考数学试题(已下线)重难点03 立体几何与空间向量-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(全国通用)广东省梅州市丰顺县、五华县2022届高三上学期一模数学试题湖南省常德市临澧县第一中学2022届高三下学期一模数学试题
2021高三·全国·专题练习
解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面,,,,点为棱的中点.证明:
(1);
(2)平面;
(3)平面⊥平面.
(1);
(2)平面;
(3)平面⊥平面.
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2022-01-10更新
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2285次组卷
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10卷引用:解密07 空间几何中的向量方法(讲义)-【高频考点解密】2021年新高考数学二轮复习讲义+分层训练
(已下线)解密07 空间几何中的向量方法(讲义)-【高频考点解密】2021年新高考数学二轮复习讲义+分层训练安徽省合肥世界外国语学校2021-2022学年高二上学期期中数学试题江苏省常州市新北区西夏墅中学2022届高三上学期开学数学试题(已下线)专题08向量方法解决角和距离(讲)(理科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考理科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题6 第3讲 立体几何中的向量方法(已下线)专题1.8 空间向量与立体几何全章综合测试卷(基础篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第05讲 1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系(3)(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第五节 空间向量与线、面位置关系 讲青海省西宁市海湖中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段考试数学试题(已下线)6.3.2空间线面关系的判定(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二数学同步备课系列(苏教版2019选择性必修第二册)
13-14高三上·山东青岛·阶段练习
解题方法
3 . 如图所示,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,M是棱BB1上一点.
(1)求证:B1D1∥平面A1BD;
(2)求证:MD⊥AC;
(3)试确定点M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D.
(1)求证:B1D1∥平面A1BD;
(2)求证:MD⊥AC;
(3)试确定点M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D.
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2022-01-10更新
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390次组卷
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10卷引用:第14课时 课中 平面与平面垂直的判定
(已下线)第14课时 课中 平面与平面垂直的判定2015-2016学年辽宁省沈阳市东北育才学校高一上第一次段考数学试卷(已下线)专题8.5 直线、平面垂直的判定及其性质(练)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》人教A版(2019) 必修第二册 突围者 第八章 综合拓展提升辽宁省沈阳市郊联体2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题(已下线)专题07立体几何线面位置关系(讲)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题07立体几何线面位置关系(讲)(理科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考理科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十一章 立体几何初步 11.4 空间中的垂直关系 11.4.2 平面与平面垂直(二)(已下线)2014届山东省青岛二中高三12月月考文科数学试卷(已下线)专题8.5 直线、平面垂直的判定及其性质(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》
名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是边长为1的正方形,,E为PD上一点,且PE=2ED.
(1)求证:平面平面ABCD;
(2)求平面PCE与平面BCE所成角的余弦值.
(1)求证:平面平面ABCD;
(2)求平面PCE与平面BCE所成角的余弦值.
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2022-01-03更新
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770次组卷
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7卷引用:押新高考第19题 立体几何-备战2021年高考数学临考题号押题(新高考专用)
(已下线)押新高考第19题 立体几何-备战2021年高考数学临考题号押题(新高考专用)(已下线)押第18题 立体几何-备战2021年高考数学(理)临考题号押题(全国卷1)(已下线)专题3.6 空间向量与立体几何-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)山东省泰安市2021届高三二模数学试题山东省实验中学2021-2022学年高三上学期第三次诊断数学试题2022届辽宁省沈阳市东北育才学校高中部高三下学期高考适应性练习(最后一模)数学试卷江苏省南通市如东中学、如东一高等四校2023-2024学年高三上学期12月学情调研数学试题
解题方法
5 . 已知直四棱柱的所有棱长均为2,,点F是棱的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)若直线FC与底面ABCD所成角的正切值为,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若直线FC与底面ABCD所成角的正切值为,求二面角的余弦值.
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2021·全国·模拟预测
解题方法
6 . 如图,在几何体中,四边形是边长为的正方形,平面,,点为的中点,四棱锥是高为的正四棱锥.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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7 . 如图,四棱锥中,,,,,.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
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8 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,平面ABCD,是正三角形,,.
(1)求证:平面平面PBD;
(2)若直线PC与平面ABCD所成的角为45°,平面PAB与平面PCD的交线为l,求二面角A-l-C的余弦值.
(1)求证:平面平面PBD;
(2)若直线PC与平面ABCD所成的角为45°,平面PAB与平面PCD的交线为l,求二面角A-l-C的余弦值.
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2021-12-30更新
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719次组卷
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4卷引用:2022年全国高中名校名师原创预测卷(一)
2021·全国·模拟预测
名校
解题方法
9 . 如图,在四棱台中,底面ABCD是正方形,平面ABCD,,.
(1)当时,证明:平面平面ABCD;
(2)若二面角的大小为30°,求的值.
(1)当时,证明:平面平面ABCD;
(2)若二面角的大小为30°,求的值.
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2021·全国·模拟预测
解题方法
10 . 图①是矩形ABCD和以边AB为直径的半圆O组成的平面图形,将此图形沿AB折叠,使平面ABCD垂直于半圆O所在的平面,如图②,若点E是半圆O上异于A,B的点.
(1)证明:平面平面EBC;
(2)若,且异面直线BE和DC所成的角为,求平面DCE与平面AEC所成的锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面EBC;
(2)若,且异面直线BE和DC所成的角为,求平面DCE与平面AEC所成的锐二面角的余弦值.
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