解题方法
1 . 已知定义在上的函数的导函数的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A. | B.函数在上单调递减 |
C.函数在处取得极大值 | D.函数有最大值 |
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565次组卷
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3卷引用:江苏省苏州园三2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
江苏省苏州园三2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(苏教版高二期中研习)
解题方法
2 . 已知函数的极值点为a,则( )
A. | B.0 | C.1 | D.2 |
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143次组卷
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3卷引用:青海省部分学校2023-2024学年高三下学期联考模拟预测理科数学试题
青海省部分学校2023-2024学年高三下学期联考模拟预测理科数学试题青海省部分学校2023-2024学年高三下学期联考模拟预测文科数学试题(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(苏教版高二期中研习)
2024·全国·模拟预测
解题方法
3 . 已知双曲线C的中心为坐标原点O,C的一个焦点坐标为,离心率为.
(1)求C的方程;
(2)设C的上、下顶点分别为,,若直线l交C于,,且点N在第一象限,,直线与直线的交点P在直线上,证明:直线MN过定点.
(1)求C的方程;
(2)设C的上、下顶点分别为,,若直线l交C于,,且点N在第一象限,,直线与直线的交点P在直线上,证明:直线MN过定点.
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解题方法
4 . 对于函数,和,,设,若,,且,皆有成立,则称函数与“具有性质”.
(1)判断函数,与是否“具有性质”,并说明理由;
(2)若函数,与“具有性质”,求的取值范围;
(3)若函数与“具有性质”,且函数在区间上存在两个零点,,求证.
(1)判断函数,与是否“具有性质”,并说明理由;
(2)若函数,与“具有性质”,求的取值范围;
(3)若函数与“具有性质”,且函数在区间上存在两个零点,,求证.
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5 . 设椭圆,的离心率是短轴长的倍,直线交于、两点,是上异于、的一点,是坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线过的右焦点,且,,求的值;
(3)设直线的方程为,且,求的取值范围.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线过的右焦点,且,,求的值;
(3)设直线的方程为,且,求的取值范围.
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6 . 设等比数列的公比为,则“,,成等差数列”的一个充分非必要条件是______ .
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7 . 已知,若关于的不等式的解集中有且仅有一个负整数,则的取值范围是______ .
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8 . 用数学的眼光看世界就能发现很多数学之“美”.现代建筑讲究线条感,曲线之美让人称奇.衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率,曲线的曲率定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率为
(1)已知函数,
①求函数在点处的曲率的平方;
②求函数的曲率的最大值.
(2)函数,若在两个不同的点处曲率为0,求实数的取值范围.
(1)已知函数,
①求函数在点处的曲率的平方;
②求函数的曲率的最大值.
(2)函数,若在两个不同的点处曲率为0,求实数的取值范围.
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解题方法
9 . 已知关于的不等式恒成立,的最小值为,则的最小值为______ .(其中为自然对数的底数)
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名校
解题方法
10 . 设是自然对数的底数,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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