1 . 两千多年前，秦人挥师西进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，定都长安，由此奠定了中国统一的历史趋势。

2 . 统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料回答

材料一   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。

——摘自班固《汉书·食货志上》

材料二   秦始皇统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。

——摘编自《秦始皇诏版铭文》

材料三   秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。

——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)材料一中的“商君”是谁？据材料一，归纳“商君”改革的措施。
(2)材料二中“统一天下”发生在哪一年？为“纠正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施？
(3)材料三中秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？这一制度对此后我国历代王朝的发展起到了什么作用？
(4)综上所述，秦国到秦朝的变迁，体现了中国古代历史发展的什么趋势？

3 . 以下历史地图能反映出春秋、战国时期（     ）

A．春秋时期大国争霸	B．统一趋势不断增强
C．战国时期经济发展	D．战争不止社会倒退

4 . 历史地图是见证历史的重要载体,以下历史地图能反映出（       ）

A．春秋时期诸侯争霸	B．战国时期百家争鸣
C．战争不止社会倒退	D．统一趋势不断加强

5 . 下列不属于秦实现统一的原因的是（     ）

A．统一成为趋势，人民渴望	B．商鞅变法后，秦国实力最强
C．长平之战后，六国无力抗秦	D．提出了“尊王攘夷”的口号

6 . 国家统一是历史的必然趋势，是国家和民族兴盛的重要基础。阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》

(1)根据材料，结合所学知识，说出秦统一中国的意义，并说明汉武帝是如何从思想上来维系“大一统”的？

材料二：

台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余即来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。 ——（清）《台湾通志》
图1   郑成功致荷兰总督信中的一段话	图2 港珠澳大桥示意图

(2)根据图1并结合所学知识，指出图中提到的“贵国”是指哪个国家？请用史实来说明“台湾者，中国之土地也”，并写出我国解决图2中港澳问题的基本方针。

材料三：上海世博会西藏馆围绕“城市，让生活更美好”这一主题，以新西藏、新发展、新生活、新变化为展示主线，以“保护生态环境、传承民族文化、创造美满生活、促进可持续发展”为展示理念，以“天上西藏”为展示主题，突出表现拉萨城市传统与现代相融合、人与自然相和谐的发展理念和未来构想。

(3)根据材料并结合所学知识，说出清朝时设置了什么机构来对西藏进行管理？新中国成立后,在该地区又实行了什么基本政治制度？
(4)结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一的认识。

7 . 以下历史地图能反映出当时（     ）

A．春秋时期大国争霸	B．战国时期百家争鸣
C．统一趋势不断增强	D．战争不止社会倒退

8 . 《三字经》中的“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。嬴秦氏，始兼并。”主要反映了（）

A．春秋时期的大国争霸	B．战国时期的百家争鸣
C．战争造成的社会倒退	D．统一趋势的不断加强

9 . 我国是一个统一的多民族国家，维护国家统一是每个中华儿女的义务。阅读材料，回答问题。

材料一   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料二   史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期只有10多个诸侯国了。公元前230年，秦国开始了统一六国的战争。公元前221年，秦国完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝。

(1)材料一反映了哪一重大历史事件？根据材料概括其主要措施。用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
(2)“秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家”这句话指出了秦朝的什么？
(3)材料一所述事件与材料二秦国灭六国是什么关系？
(4)材料二中，西周之后我国先后进入了哪几个历史时期？从材料二中诸侯国数量的变化可看出中国古代出现了怎样的历史趋势？

10 . 观察下面三幅图，从中可以看出这一时期中国历史发展的趋势明显是（       ）

A．民族融合形成华夏族	B．战乱不断与匈奴入侵
C．国家由分裂走向统一	D．国家由统一走向分裂