名校
1 . 下列有关制取和提纯乙酸乙酯实验原理和装置不能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/13/b31e4b17-41dd-4adf-af73-c4573e8ca19c.png?resizew=699)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/13/b31e4b17-41dd-4adf-af73-c4573e8ca19c.png?resizew=699)
A.向甲试管中按照乙醇、浓硫酸、乙酸的顺序加入反应物 |
B.用装置乙制备乙酸乙酯 |
C.用分液漏斗分离出来的碳酸钠溶液后,需换一个烧杯再从下口放出乙酸乙酯 |
D.用装置丁通过蒸馏法收集纯净的乙酸乙酯 |
您最近一年使用:0次
2021-04-28更新
|
568次组卷
|
5卷引用:安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二6月月考化学试题
2 . 下列有关实验能达到相应实验目的的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/479ce914-eeb9-430e-884c-8127e94832ce.png?resizew=471)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/479ce914-eeb9-430e-884c-8127e94832ce.png?resizew=471)
A.甲装置可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 |
B.乙装置可用于检验SO2气体中混有的CO2气体 |
C.丙装置可用于分离烧杯中的I2和NH4Cl |
D.丁装置可用于由硫酸铜溶液获得硫酸铜晶体 |
您最近一年使用:0次
2020-12-09更新
|
205次组卷
|
2卷引用:安徽省五校2021届高三12月联考化学试题
解题方法
3 . 用下列装置及药品制备相应气体,能达到实验目的的是
A | B | C | D |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
制备![]() | 制备![]() | 制备![]() | 制备![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 已知
,某同学认为钠和CO2也可以发生类似的反应,他在实验室中选择如图所示的装置对钠与CO2的反应进行了实验探究。依据要求回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/5/cc0cb016-3112-4a9c-809f-28a54081fee7.png?resizew=513)
(1)实验室制备CO2的化学反应方程式为________
(2)为达到实验目的,题图装置的连接顺序为c→_______ (用各装置中接口字母填空)
(3)装置气密性良好,装好药品后打开弹簧夹,待装置中的空气排尽后点燃酒精灯。能说明装置中空气已经排尽的现象是____________
(4)该同学用稀盐酸与CaCO3反应制备CO2,向装置B中加入稀盐酸后,发现CaCO3与稀盐酸没有接触。由于稀盐酸已经用完,为使反应顺利进行可再加入的试剂是______
A .稀硝酸 B.H2SO4溶液 C .植物油
(5)若反应过程中CO2足量,反应结束后,该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想:
①生成的固体物质为Na2CO3
②生成的固体物质为Na2CO3和C的混合物
③生成的固体物质为Na2CO3和Na2O的混合物
④生成的固体物质为Na2O和C的混合物
该同学报告给老师后,老师认为可以排除其中的3种情况,老师排除的理由是________ ;则钠与CO2反应的化学方程式为_____________________________ 。
(6)该同学经过反思,认为上述实验设计中存在缺陷。该缺陷是___________
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f375e1034518e49a65c5aa43a0fd28b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/5/cc0cb016-3112-4a9c-809f-28a54081fee7.png?resizew=513)
(1)实验室制备CO2的化学反应方程式为
(2)为达到实验目的,题图装置的连接顺序为c→
(3)装置气密性良好,装好药品后打开弹簧夹,待装置中的空气排尽后点燃酒精灯。能说明装置中空气已经排尽的现象是
(4)该同学用稀盐酸与CaCO3反应制备CO2,向装置B中加入稀盐酸后,发现CaCO3与稀盐酸没有接触。由于稀盐酸已经用完,为使反应顺利进行可再加入的试剂是
A .稀硝酸 B.H2SO4溶液 C .植物油
(5)若反应过程中CO2足量,反应结束后,该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想:
①生成的固体物质为Na2CO3
②生成的固体物质为Na2CO3和C的混合物
③生成的固体物质为Na2CO3和Na2O的混合物
④生成的固体物质为Na2O和C的混合物
该同学报告给老师后,老师认为可以排除其中的3种情况,老师排除的理由是
(6)该同学经过反思,认为上述实验设计中存在缺陷。该缺陷是
您最近一年使用:0次
5 . 下列实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是 ( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/1/50050b1e-a5c7-490f-959c-8e99796c4cc6.png?resizew=568)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/1/50050b1e-a5c7-490f-959c-8e99796c4cc6.png?resizew=568)
A.用图1所示装置可制备氢氧化亚铁 |
B.用图2所示装置从碘的CCl4溶液中分离出碘单质 |
C.用图3所示装置验证Na和水反应是否放热 |
D.用图4所示装置蒸干NaCl饱和溶液制备NaCl晶体 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应。
【查阅资料】通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2。
【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑
料瓶变瘪,他们认为SO2与NaOH发生了反应。
【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨,理由是_________________ 。于是同学们设计了如下两
个改进方案。
方案一:
乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是_____________________ 。他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的,注入液体的体积可以是__________ (填序号)。
a.15 mL b.8 mL c.5 mL d.3 mL
方案二:
丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是___________________ 。
丁同学思考后,将上述装置进行了改进,便达到实验目的。改进装置如下图所示,你认为装置B的作用是_______________ 。
【查阅资料】通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2。
【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑
料瓶变瘪,他们认为SO2与NaOH发生了反应。
【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨,理由是
个改进方案。
方案一:
实验操作 | 实验现象 |
向两个充满SO2的200 mL软塑料瓶中分别注入10 mL水和NaOH溶液,振荡,对比。 | 两个瓶子变瘪的程度完全相同 |
乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是
a.15 mL b.8 mL c.5 mL d.3 mL
方案二:
实验操作 | 实验现象 |
利用如图所示装置进行实验: 向两个充满SO2的300 mL集气瓶 中分别加入6 mL水和NaOH溶液, 一段时间后,打开止水夹,对比。 ![]() | 倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同 |
丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是
丁同学思考后,将上述装置进行了改进,便达到实验目的。改进装置如下图所示,你认为装置B的作用是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/9/15/1774774086385664/1775235632963584/STEM/7b4e741dd93f4dfb9e2750a40d68a6f4.png?resizew=135)
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . 下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是:
A.用图1装置用电流计检验电流的方向 |
B.用图2装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 |
C.用图3装置可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液 |
D.用图4装置除去C2H4中少量SO2 |
您最近一年使用:0次
2019-11-24更新
|
138次组卷
|
2卷引用:安徽省安庆市怀宁县第二中学2023-2024学年高二上学期期末化学试题
名校
8 . 下列所示的装置图能够达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/19/334da159-ff9a-452a-a5dc-905a269fef6f.png?resizew=599)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/19/334da159-ff9a-452a-a5dc-905a269fef6f.png?resizew=599)
A.用图 ①所示配制一定浓度的稀硫酸 |
B.用图② 装置 ,实验室制备Fe(OH)2 |
C.用图③ 所示实验,可比较氯、碳、硅三种元素的非金属性强弱 |
D.用图④加热熔融 NaOH固体 |
您最近一年使用:0次
2020-05-25更新
|
407次组卷
|
9卷引用:安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末考试化学试题
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末考试化学试题【全国百强校】宁夏回族自治区银川一中2019届高三下学期第一次模拟考试理科综合化学试题西藏自治区昌都第四高级中学2019届高三下学期4月月考理科综合化学试题(已下线)专题1.2 物质的量浓度(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》河南省商丘市第一高级中学2019-2020高二下学期期中考试化学试题新疆维吾尔自治区2020年普通高考第一次适应性检测化学试题(已下线)专题11 化学实验基础-2020年高考真题和模拟题化学分项汇编宁夏中卫市中宁县第一中学2021-2022学年高三上学期第一次月考化学试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高三上学期开学考试化学试题
名校
解题方法
9 . 用如图所示装置及表中的药品(装置I中的试剂足量)并依据装置Ⅱ中的现象,检验混合气体中的某种成分,方案合理的是( )
选项 | 实验目的 | 装置Ⅰ中的试剂 | 装置Ⅱ中的试剂 | ![]() |
A | 检验CO2中混有的CH4 | 澄清石灰水 | 溴水 | |
B | 检验H2S中混有的SO2 | 酸性KMnO4溶液 | 品红溶液 | |
C | 检验溴蒸气中混有的NO2 | CC14 | 石蕊试液 | |
D | 检验HI中混有的HCl | 饱和食盐水 | AgNO3溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
2017-10-11更新
|
572次组卷
|
6卷引用:安徽省蚌埠市2021届高三上学期第一次质量监测化学试题
安徽省蚌埠市2021届高三上学期第一次质量监测化学试题湖北省百所重点校2018届高三联合考试化学试题2020届高三化学二轮微专题突破训练:物质的检验、分离与提纯重庆市铜梁区第一中学2020-2021学年高一4月月考化学试题江西省南昌市第二中学2018届高三上学期第四次考试化学试题(已下线)第28讲 物质的分离、提纯、检验与鉴别(练) — 2022年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)
10 . 下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。
【实验目的】制取乙酸乙酯
【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是________ (选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/9/6/1768035365568512/1768797340622848/STEM/669bbd1690f54082bf63a30722c78817.png?resizew=543)
【实验步骤】
(1)用酒精灯对试管①加热;(2)将试管①固定在铁架台上(3)按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3 mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2 mL冰醋酸;(4)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
【问题讨论】
a.用序号写出该实验的步骤____________ ;
b.装好实验装置,加入药品前还应检查____________ ;
c.写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)_____________________ ;
d.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是_____________________________ 。
【实验目的】制取乙酸乙酯
【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/9/6/1768035365568512/1768797340622848/STEM/669bbd1690f54082bf63a30722c78817.png?resizew=543)
【实验步骤】
(1)用酒精灯对试管①加热;(2)将试管①固定在铁架台上(3)按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3 mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2 mL冰醋酸;(4)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
【问题讨论】
a.用序号写出该实验的步骤
b.装好实验装置,加入药品前还应检查
c.写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)
d.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是
您最近一年使用:0次
2017-09-07更新
|
313次组卷
|
3卷引用:安徽省定远重点中学2017-2018学年高一下学期教学段考化学试题