1 . 某废旧金属材料中主要含Fe、Cu、Al、、FeO、,CuO(其余成分与酸、碱都不反应)和可燃性有机物,为节约和充分利用资源,通过如下工艺流程回收Al、Cu、绿矾等。
回答下列问题:
(1)“焙烧”的目的主要是将金属单质转化为氧化物,同时除去_______ 。
(2)操作I和II均为_______ 。
(3)第一次酸浸完全后“加入过量试剂a”时可能发生反应的离子方程式为_______ 。
(4)滤液II制取绿矾晶体需先加入少量稀硫酸再经过_______ 、_______ 、过滤、洗涤、干燥,得到绿矾晶体。
(5)绿矾在空气中容易被部分氧化为硫酸铁和氧化铁。为确定绿矾部分被氧化,先用稀硫酸将绿矾晶体溶解,然后选择的最佳试剂是_______(填标号)。
回答下列问题:
(1)“焙烧”的目的主要是将金属单质转化为氧化物,同时除去
(2)操作I和II均为
(3)第一次酸浸完全后“加入过量试剂a”时可能发生反应的离子方程式为
(4)滤液II制取绿矾晶体需先加入少量稀硫酸再经过
(5)绿矾在空气中容易被部分氧化为硫酸铁和氧化铁。为确定绿矾部分被氧化,先用稀硫酸将绿矾晶体溶解,然后选择的最佳试剂是_______(填标号)。
A.NaOH溶液 | B.酸性溶液 | C.氯水 | D.KSCN溶液 |
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解题方法
2 . 某课外活动小组拟在加热条件下用锶与氮气反应制取氮化锶(Sr3N2),用到的装置如下图所示,下列说法中错误的是
A | B | C | D |
A.装置A中发生的反应的离子方程式为+N2↑+2H2O |
B.装置的连接顺序为a→b→c→f→g→d,碱石灰的作用是防止水蒸气进入装置D中 |
C.反应开始时,应先点燃A处的酒精灯,一段时间后再点燃D处的酒精灯 |
D.该实验装置存在的缺陷是没有尾气处理装置 |
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名校
3 . 某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置,用环己醇制备环己烯:
已知:
(1)制备粗品:采用如图所示装置,用环己醇制备环己烯。
将12.5 mL环己醇加入试管A中,再加入1 mL浓硫酸,摇匀放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是___________ ,导管B的作用是___________ 。
②试管C置于冰水浴中的目的是___________ 。
(2)制备精品:
①环己烯粗品中含有环己醇和少量有机酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在___________ 层(填“上”或“下”),分液后用___________ 洗涤(填字母)。
A.KMnO4溶液 B.稀H2SO4 C.Na2CO3溶液
②再将环己烯按如图装置蒸馏。蒸馏时加入生石灰,目的是___________ 。
③收集产品时,控制的温度应在___________ ,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是___________ (填字母)。
a.蒸馏时从70℃开始收集产品 b.环己醇实际用量多了 c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是___________ (填字母)。
a.用酸性高锰酸钾溶液 b.用金属钠 c.测定沸点
已知:
密度(g/cm3) | 熔点(℃) | 沸点(℃) | 溶解性 | |
环己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
环己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 难溶于水 |
将12.5 mL环己醇加入试管A中,再加入1 mL浓硫酸,摇匀放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是
②试管C置于冰水浴中的目的是
(2)制备精品:
①环己烯粗品中含有环己醇和少量有机酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在
A.KMnO4溶液 B.稀H2SO4 C.Na2CO3溶液
②再将环己烯按如图装置蒸馏。蒸馏时加入生石灰,目的是
③收集产品时,控制的温度应在
a.蒸馏时从70℃开始收集产品 b.环己醇实际用量多了 c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是
a.用酸性高锰酸钾溶液 b.用金属钠 c.测定沸点
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4 . 绿矾常用于制造补血制剂、净水剂等。以废铁屑(主要含,含少量、油脂等杂质)为原料制备绿矾晶体()的流程如图,并设计实验探究绿矾的性质。
回答下列问题:
(1)用热纯碱溶液洗涤废铁屑的目的是___________ 。“操作1”需要的玻璃仪器有___________ 。
(2)检验“溶液2”中是否含的试剂是___________(填标号)。
(3)“操作2”包括蒸发浓缩、___________ 、过滤、洗涤、干燥。选用75%酒精而不选用蒸馏水洗涤绿矾的优点是___________ 。
(4)实验室配制绿矾溶液时常加入少量铁粉,其作用是___________ (用离子方程式表示)。
(5)大多数文献认为“分解生成、、”。某实验小组提出质疑,认为可能还有生成。他们设计实验分离、并检验,实验装置如图所示(加热仪器省略)。
已知部分信息如下:
Ⅰ.几种物质的熔、沸点如表所示:
Ⅱ.几种盐浴温度如表所示:
①低温浴槽A宜选择盐浴___________ (填字母),仪器C收集的物质是___________ (填化学式)。
②若___________ (填实验操作和现象),则证明分解有生成。
回答下列问题:
(1)用热纯碱溶液洗涤废铁屑的目的是
(2)检验“溶液2”中是否含的试剂是___________(填标号)。
A.溶液 | B.溶液 |
C.酸性溶液 | D.氯水和溶液 |
(4)实验室配制绿矾溶液时常加入少量铁粉,其作用是
(5)大多数文献认为“分解生成、、”。某实验小组提出质疑,认为可能还有生成。他们设计实验分离、并检验,实验装置如图所示(加热仪器省略)。
已知部分信息如下:
Ⅰ.几种物质的熔、沸点如表所示:
物质 | |||
熔点/℃ | 16.8 | -72.7 | -218.4 |
沸点/℃ | 44.8 | -10 | -182.9 |
盐浴 | 浴温 | 盐类及用量 | 碎冰用量 |
a | ℃ | ||
b | ℃ | ||
c | ℃ |
②若
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2022-01-28更新
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218次组卷
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3卷引用:河北省邯郸市2021-2022学年高三上学期十校期末联考化学试题
5 . 某学校课外实验小组利用如图所示装置制取少量FeCl3,根据所学知识回答下列问题。
(1)请写出装置A中发生反应的化学方程式:___ 。该反应中氧化剂是___ (填化学式),被氧化的元素是___ (填元素符号)。
(2)装置C、D中的试剂分别是:C___ 、D___ (填名称)。
(3)实验开始时,应先点燃___ (填“A”或“E”)处的酒精灯。
(4)装置K的作用是___ ,装置K的烧杯中最适宜的试剂为___ (填标号)。
A.浓硫酸 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液 D.蒸馏水
实验结束后,往装置K中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液先变蓝,后蓝色逐渐褪去。请解释其原因:___ 。
(1)请写出装置A中发生反应的化学方程式:
(2)装置C、D中的试剂分别是:C
(3)实验开始时,应先点燃
(4)装置K的作用是
A.浓硫酸 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液 D.蒸馏水
实验结束后,往装置K中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液先变蓝,后蓝色逐渐褪去。请解释其原因:
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名校
6 . 某化学小组为测定有机物G的组成和结构,设计实验装置及实验步骤如图:
回答下列问题:
(1)“加热反应管C”和“打开分液漏斗活塞”这两步操作应先进行___ 。
(2)装置B中浓H2SO4的作用是___ 。
(3)装置F中碱石灰的作用是___ 。
(4)若准确称取8.8g样品G(只含C、H、O三种元素),经充分燃烧后(CuO的作用是确保有机物充分氧化,最终生成CO2和H2O),洗气瓶D质量增加7.2g。U型管E质量增加17.6g,又知有机物G的质谱图(如图所示)为:
该有机物的分子式为___ 。
(5)另取有机物G8.8g,跟足量NaHCO3溶液反应,生成2.24LCO2(标准状况),经测定其核磁共振氢谱有3组峰,且峰面积之比为6:1:1,综上所述,G的结构简式为___ 。
回答下列问题:
(1)“加热反应管C”和“打开分液漏斗活塞”这两步操作应先进行
(2)装置B中浓H2SO4的作用是
(3)装置F中碱石灰的作用是
(4)若准确称取8.8g样品G(只含C、H、O三种元素),经充分燃烧后(CuO的作用是确保有机物充分氧化,最终生成CO2和H2O),洗气瓶D质量增加7.2g。U型管E质量增加17.6g,又知有机物G的质谱图(如图所示)为:
该有机物的分子式为
(5)另取有机物G8.8g,跟足量NaHCO3溶液反应,生成2.24LCO2(标准状况),经测定其核磁共振氢谱有3组峰,且峰面积之比为6:1:1,综上所述,G的结构简式为
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2021-10-29更新
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1349次组卷
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4卷引用:河北鸡泽县第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试化学试题
河北鸡泽县第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试化学试题【石家庄新东方】2020年石家庄一中高二上期末考试化学试题(已下线)1.2.2 确定有机化合物的实验式、分子式、分子结构(基础过关A练)-2021-2022学年高二化学课时过关提优AB练(人教版2019选择性必修3)第一章 有机化合物的结构特点与研究方法(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二化学分层训练AB卷(人教版2019选择性必修3)
名校
解题方法
7 . 莫尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2・6H2O]是一种重要的还原剂,在空气中比一般的亚铁盐稳定。某学习小组利用铁屑、稀硫酸和硫酸铵为原料设计如图实验制备少量的莫尔盐并测定其纯度。
已知:铁屑中含有硫、磷等杂质,与硫酸反应生成具有刺激性气味的H2S、PH3。
回答下列问题:
Ⅰ.制取莫尔盐
(1)如图所示连接装置,检查装置气密性。将0.1mol(NH4)2SO4晶体置于玻璃仪器___ (填仪器名称)中,将6.0g洁净铁屑加入锥形瓶中。
(2)①打开分液漏斗瓶塞,关闭活塞K3,打开活塞K1和K2,加入55.0mL2mol/L稀硫酸后关闭K1,该步骤的目的是___ 并制备FeSO4。
②待大部分铁屑溶解后,打开活塞K3、关闭活塞K2,此时可以看到的现象为___ 。
③关闭活塞K2、K3,采用100℃水浴蒸发B中水分,液面产生晶膜时,停止加热,冷却结晶,过滤,用无水乙醇洗涤晶体。该反应中硫酸需过量,保持溶液的pH在1~2之间,其目的为___ 。
④装置C的作用为___ ,装置C存在的缺陷是___ 。
Ⅱ.测定莫尔盐样品的纯度
取mg该样品配制成1L溶液,分别设计如下两个实验方案,请回答:
方案一:取20.00mL所配(NH4)2Fe(SO4)2溶液用0.1000 mol∙L−1酸性K2Cr2O7溶液进行滴定,重复三次。
(3)写出此反应的离子方程式___ 。
方案二:取20.00mL所配(NH4)2Fe(SO4)2溶液进行如下实验。(相对质量(NH4)2Fe(SO4)2∙6H2O:392,BaSO4:233)
待测液→加入足量的BaCl2溶液→过滤→洗涤→干燥→称量→wg固体。
(4)莫尔盐晶体纯度为____ 。(用含m、w的式子表示,不需化简)。
已知:铁屑中含有硫、磷等杂质,与硫酸反应生成具有刺激性气味的H2S、PH3。
回答下列问题:
Ⅰ.制取莫尔盐
(1)如图所示连接装置,检查装置气密性。将0.1mol(NH4)2SO4晶体置于玻璃仪器
(2)①打开分液漏斗瓶塞,关闭活塞K3,打开活塞K1和K2,加入55.0mL2mol/L稀硫酸后关闭K1,该步骤的目的是
②待大部分铁屑溶解后,打开活塞K3、关闭活塞K2,此时可以看到的现象为
③关闭活塞K2、K3,采用100℃水浴蒸发B中水分,液面产生晶膜时,停止加热,冷却结晶,过滤,用无水乙醇洗涤晶体。该反应中硫酸需过量,保持溶液的pH在1~2之间,其目的为
④装置C的作用为
Ⅱ.测定莫尔盐样品的纯度
取mg该样品配制成1L溶液,分别设计如下两个实验方案,请回答:
方案一:取20.00mL所配(NH4)2Fe(SO4)2溶液用0.1000 mol∙L−1酸性K2Cr2O7溶液进行滴定,重复三次。
(3)写出此反应的离子方程式
方案二:取20.00mL所配(NH4)2Fe(SO4)2溶液进行如下实验。(相对质量(NH4)2Fe(SO4)2∙6H2O:392,BaSO4:233)
待测液→加入足量的BaCl2溶液→过滤→洗涤→干燥→称量→wg固体。
(4)莫尔盐晶体纯度为
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849次组卷
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5卷引用:河北省实验中学2022届高三年级上学期开学考试化学试题
河北省实验中学2022届高三年级上学期开学考试化学试题河北省石家庄市第二中学2022届高三补偿诊断性考试2021年海南高考化学试题变式题11-19(已下线)江苏省南京市、盐城市2021-2022学年高三第一次模拟考试(实验探究题)(已下线)T15-实验综合题
8 . 亚氯酸钠(NaClO2)具有强氧化性,主要用于棉纺、亚麻、纸浆漂白、食品消毒、水处理、杀菌灭藻和鱼药制造等方面。某兴趣小组利用如图装置制备亚氯酸钠,并对其性质进行探究。
已知:二氧化硫与氯酸钠在酸性条件下反应生成二氧化氯气体。
回答下列问题:
(1)实验证明装置A中使用70%的浓硫酸效果最好,原因为___ 。
(2)装置B中,盛放氯酸钠溶液和稀硫酸的仪器名称为___ 。
(3)一段时间后,C装置中有NaClO2晶体析出,则C装置中发生的化学反应方程式为___ ,装置C采用冷水浴的原因为____ 。
(4)装置D的作用为___ 。
(5)取ag装置C中的晶体,加水溶解,配成100mL溶液。取25mL加入稀硫酸酸化的足量的KI溶液中充分反应,再加入淀粉作指示剂,用浓度为cmol·L-1的硫代硫酸钠标准溶液滴定,滴定终点消耗硫代硫酸钠溶液VmL(已知:I2+2S2O=S4O+2I-)。
①NaClO2与稀硫酸酸化的KI溶液反应的离子方程式为___ 。
②滴定终点的现象为___ 。
③晶体中NaClO2的质量分数为___ (用含a、c和V字母的式子表示)。
已知:二氧化硫与氯酸钠在酸性条件下反应生成二氧化氯气体。
回答下列问题:
(1)实验证明装置A中使用70%的浓硫酸效果最好,原因为
(2)装置B中,盛放氯酸钠溶液和稀硫酸的仪器名称为
(3)一段时间后,C装置中有NaClO2晶体析出,则C装置中发生的化学反应方程式为
(4)装置D的作用为
(5)取ag装置C中的晶体,加水溶解,配成100mL溶液。取25mL加入稀硫酸酸化的足量的KI溶液中充分反应,再加入淀粉作指示剂,用浓度为cmol·L-1的硫代硫酸钠标准溶液滴定,滴定终点消耗硫代硫酸钠溶液VmL(已知:I2+2S2O=S4O+2I-)。
①NaClO2与稀硫酸酸化的KI溶液反应的离子方程式为
②滴定终点的现象为
③晶体中NaClO2的质量分数为
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9 . 一种可以同时制备和的实验流程如图:
其中制备的实验装置如图所示:
(1)的制备
①仪器X的名称是___________ 。
②的水溶液呈碱性,其原因为___________ (用离子方程式表示)。
③写出装置Ⅳ中反应的化学方程式:___________ 。
④向发生器中滴加90%的浓硫酸后,向分液漏斗中加入少量的蒸馏水,滴入反应装置内,滴加少量水的目的是___________ ;装置Ⅳ中反应结束后,接下来的实验操作是关闭___________ (填“”或“”,下同),打开___________ 。
(2)“除杂”时,加入溶液除去的是___________ (写离子符号)。
(3)含量测定
实验原理:;
实验过程:准确称取所得样品于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量晶体,再滴入适量稀硫酸,将所得混合液配成待测溶液。移取待测液于锥形瓶中,滴加淀粉溶液作指示剂,用的标准液滴定至终点。重复2次,测得消耗标准溶液的体积的平均值为。样品中的质量分数为___________ %(用含m、c、V的代数式表示)。
其中制备的实验装置如图所示:
(1)的制备
①仪器X的名称是
②的水溶液呈碱性,其原因为
③写出装置Ⅳ中反应的化学方程式:
④向发生器中滴加90%的浓硫酸后,向分液漏斗中加入少量的蒸馏水,滴入反应装置内,滴加少量水的目的是
(2)“除杂”时,加入溶液除去的是
(3)含量测定
实验原理:;
实验过程:准确称取所得样品于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量晶体,再滴入适量稀硫酸,将所得混合液配成待测溶液。移取待测液于锥形瓶中,滴加淀粉溶液作指示剂,用的标准液滴定至终点。重复2次,测得消耗标准溶液的体积的平均值为。样品中的质量分数为
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2021-05-14更新
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361次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市2021届高三第三次模拟考试化学试题
10 . 常用作杀虫剂、媒染剂,某小组在实验室以铜为主要原料合成该物质的路线如图所示:
已知:①为绛蓝色晶体,在溶液中存在以下电离(解离)过程:
、。
②和在水中均可溶,在乙醇中均难溶。若向溶液中加入乙醇,会析出晶体。
请回答下列问题:
(1)实验室用下图装置制备合成所需的溶液。
①仪器a的名称是____ ;仪器d中发生反应的离子方程式是___ 。
②说明检验装置A气密性的方法:____ 。
③装置B的加热方法为水浴加热,其优点是___ 。
(2)方案1的实验步骤为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。
该方案存在一定缺陷,因为根据该方案得到的产物晶体中往往含有__ (填化学式)杂质,其原因是__ (从平衡移动的角度回答)。
(3)方案2的实验步骤为:向溶液中加入适量____ (填试剂名称),过滤、洗涤、干燥。
(4)方案1、2中步骤均有过滤、洗涤、干燥。
①过滤的主要目的是将固液混合物进行分离。中学化学中常见的固液混合物分离的操作有“倾析法”、“普通过滤法”和“减压过滤法”等,操作示意图如下:
减压过滤法相对于普通过滤法的优点为____ (填序号,下同)。
A.过滤速度相对较快 B.能过滤胶体类混合物 C.得到的固体物质相对比较干燥
②下列最适合在“洗涤”步骤中作为洗涤液的是____ 。
A.蒸馏水 B.乙醇与水的混合液 C.饱和(NH4)2SO4溶液
已知:①为绛蓝色晶体,在溶液中存在以下电离(解离)过程:
、。
②和在水中均可溶,在乙醇中均难溶。若向溶液中加入乙醇,会析出晶体。
请回答下列问题:
(1)实验室用下图装置制备合成所需的溶液。
①仪器a的名称是
②说明检验装置A气密性的方法:
③装置B的加热方法为水浴加热,其优点是
(2)方案1的实验步骤为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。
该方案存在一定缺陷,因为根据该方案得到的产物晶体中往往含有
(3)方案2的实验步骤为:向溶液中加入适量
(4)方案1、2中步骤均有过滤、洗涤、干燥。
①过滤的主要目的是将固液混合物进行分离。中学化学中常见的固液混合物分离的操作有“倾析法”、“普通过滤法”和“减压过滤法”等,操作示意图如下:
减压过滤法相对于普通过滤法的优点为
A.过滤速度相对较快 B.能过滤胶体类混合物 C.得到的固体物质相对比较干燥
②下列最适合在“洗涤”步骤中作为洗涤液的是
A.蒸馏水 B.乙醇与水的混合液 C.饱和(NH4)2SO4溶液
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2021-04-25更新
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615次组卷
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4卷引用:河北省邯郸市2021届高三第二次模拟考试化学试题
河北省邯郸市2021届高三第二次模拟考试化学试题(已下线)考点31 物质的制备 定量分析-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点34 物质的制备与合成-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)2022届重庆市缙云教育联盟高三第〇次诊断性检测化学试题