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解析
| 共计 39 道试题
20-21高二·全国·单元测试
1 . 已知二次函数,关于的不等式的解集为,其中为非零常数,设.
(1)求的值;
(2)如何取值时,函数存在极值点,并求出极值点.
(3)若,且,求证:.
2021-10-11更新 | 538次组卷 | 1卷引用:第一章 计数原理(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(北师大版选修2-3)
2 . 已知实数,函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)当时,求在区间上的值域;
(3)求实数的范围,使得对于区间上任意三个实数,都存在以为边长的三角形.
2019-07-15更新 | 39次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市2018-2019学年高二第二学期期末理科数学试题
3 . 若无穷数列满足,则称具有性质.若无穷数列满足,则称具有性质
(1)若数列具有性质,且,请直接写出的所有可能取值;
(2)若等差数列具有性质,且,求的取值范围;
(3)已知无穷数列同时具有性质和性质,且不是数列的项,求数列的通项公式.
2023-03-19更新 | 885次组卷 | 1卷引用:北京市清华附中2023届高三统练二数学试题
4 . 已知函数a为常数).
(1)若函数是增函数,求a的取值范围;
(2)设函数的两个极值点分别为),求的范围.
2023-06-14更新 | 583次组卷 | 3卷引用:河南省洛阳市2022-2023学年高二下学期期末数学理科试题
5 . 已知有两个不同的零点.
(1)求实数a的取值范围;
(2)若,且恒成立,求实数的范围.
2023-01-16更新 | 773次组卷 | 2卷引用:安徽省淮南市2023届高三上学期一模数学试题
6 . 对于函数及给定的实数,若存在正实数t使得函数在区间上同为增函数或同为减函数,则称函数为区间上的函数;
(1)已知,请指出函数是否为区间[0,1]上的函数(不需要说明理由);
(2)已知,且函数是区间上 的函数,请写出t的所有取值,并说明理由;
(3)若函数既是区间上的函数又是区间上的函数,当αβ取遍所有可取的值时,求出的取值范围.
2023-04-21更新 | 672次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2022-2023学年高一下学期期中数学试题
7 . 已知关于的函数上的偶函数,且在区间上的最大值为10.设.
(1)求函数的解析式.
(2)若不等式上恒成立,求实数的取值范围.
(3)是否存在实数,使得关于的方程有四个不相等的实数根?如果存在,求出实数的范围,如果不存在,说明理由.
8 . 对于函数,若在定义域内存在实数x,满足,其中k为整数,则称函数为定义域上的“k阶局部奇函数”.
(1)已知函数,试判断是否为上的“2阶局部奇函数”?并说明理由;
(2)若上的“1阶局部奇函数”,求实数m的取值范围;
(3)若,对任意的实数,函数恒为上的“k阶局部奇函数”,求整数k取值的集合.
9 . 已知函数,不等式恒成立.
(1)求函数的极值和函数的图象在点处的切线方程;
(2)求实数的取值的集合
(3)设,函数,其中为自然对数的底数,若关于的不等式至少有一个解,求的取值范围.
10 . 已知函数,其中,且
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)设,若存在极大值,且对于的一切可能取值,的极大值均小于,求的取值范围.
共计 平均难度:一般