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解题方法
1 . 设公差不为零的等差数列的前项和为,且成等比数列;
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,求证:.
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解题方法
2 . 已知是各项均为正数的等差数列,其前项和为,满足对任意的成立.
(1)求的通项公式;
(2)令,记为数列的前项和.证明:当时,.
(1)求的通项公式;
(2)令,记为数列的前项和.证明:当时,.
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解题方法
3 . 对于无穷数列,若对任意,且,存在,使得成立,则称为“数列”.
(1)若数列的通项公式为,试判断数列是否为“数列”,并说明理由;
(2)已知数列为等差数列,
①若是“数列”,,且,求所有可能的取值;
②若对任意,存在,使得成立,求证:数列为“数列”.
(1)若数列的通项公式为,试判断数列是否为“数列”,并说明理由;
(2)已知数列为等差数列,
①若是“数列”,,且,求所有可能的取值;
②若对任意,存在,使得成立,求证:数列为“数列”.
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2024-03-13更新
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1433次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2024届高三下学期月考(七)数学试题
解题方法
4 . 已知等差数列的首项为1,前项和为.记,数列是等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:.
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解题方法
5 . 已知数列是单调递增的等差数列,数列为等比数列,且是和的等差中项,是和的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若为数列的前项和,求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若为数列的前项和,求证:.
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6 . 已知数列满足,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)在与之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,求.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)在与之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,求.
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2024-06-25更新
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654次组卷
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5卷引用:河南省部分重点高中(金科未来)2023-2024学年高二下学期5月大联考数学试题
2024高二·全国·专题练习
解题方法
7 . 已知数列的前项和是的二次函数,且.
(1)求;
(2)证明:数列是等差数列.
(1)求;
(2)证明:数列是等差数列.
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解题方法
8 . 已知为数列的前项和,为数列的前项和,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求的最大值;
(3)设,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)若,求的最大值;
(3)设,证明:.
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解题方法
9 . 在等差数列()中,,.
(1)求的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,证明.
(1)求的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,证明.
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2024-06-11更新
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1303次组卷
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5卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2024届高三高考考前数学测试卷
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2024届高三高考考前数学测试卷湖北省部分学校2023-2024学年高二下学期联合教学质量检测数学试卷(已下线)5.4 数列的求和方法(讲义)(已下线)第05讲 数列求和(十三大题型)(讲义)-1贵州省黔东南州黄平县且兰高级中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷
10 . 已知等比数列和等差数列,满足,,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记数列的前项和为,数列的前项和为.证明:.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记数列的前项和为,数列的前项和为.证明:.
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