1 . 已知数列满足.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(3)对于(2)中的数列,设,则数列是否有最大项,如有,请求出是第几项,若没有,请说明理由.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(3)对于(2)中的数列,设,则数列是否有最大项,如有,请求出是第几项,若没有,请说明理由.
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2 . 对于项数为的有穷数列,设为中的最大值,称数列是的控制数列.例如数列3,5,4,7的控制数列是3,5,5,7.
(1)若各项均为正整数的数列的控制数列是2,3,4,6,6,写出所有的;
(2)设是的控制数列,满足(为常数,).证明:.
(3)考虑正整数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.是否存在数列,使它的控制数列为等差数列?若存在,求出满足条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
(1)若各项均为正整数的数列的控制数列是2,3,4,6,6,写出所有的;
(2)设是的控制数列,满足(为常数,).证明:.
(3)考虑正整数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.是否存在数列,使它的控制数列为等差数列?若存在,求出满足条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
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2022-04-18更新
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557次组卷
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4卷引用:上海市复兴高级中学2022届高三下学期3月练习数学试题
上海市复兴高级中学2022届高三下学期3月练习数学试题广东省阳江市2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题变式题16-212024届高三新高考改革数学适应性练习(九省联考题型)
名校
解题方法
3 . 已知数列满足,;
(1)设,,,求证:数列为等差数列,并求出数列的通项公式;
(2)设,,,数列是否有最大项,最小项?若有,分别指出第几项最大,最小;若没有,试说明理由;
(1)设,,,求证:数列为等差数列,并求出数列的通项公式;
(2)设,,,数列是否有最大项,最小项?若有,分别指出第几项最大,最小;若没有,试说明理由;
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解题方法
4 . 已知数列和有,,而数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明数列为等比数列,其中;
(3)如果,试证明数列的单调性.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明数列为等比数列,其中;
(3)如果,试证明数列的单调性.
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5 . 已知数列满足,.
(1)写出数列的前四项;
(2)判断数列的单调性;
(3)求证:.
(1)写出数列的前四项;
(2)判断数列的单调性;
(3)求证:.
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名校
解题方法
6 . 已知数列是等差数列,是等比数列的前项和,,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)(i)求证:;
(ii)求所有满足的正整数,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)(i)求证:;
(ii)求所有满足的正整数,.
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2022-09-06更新
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349次组卷
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2卷引用:江苏省南通市海安市2022-2023学年高三上学期期初学业质量监测数学试题
解题方法
7 . 已知函数,若在上,单调且恒成立.
(1)求实数的取值范围;
(2)设,证明:.
(1)求实数的取值范围;
(2)设,证明:.
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8 . 在各项均为正数的等比数列中,为其前n项和,,,,成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)若,数列的前n项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)若,数列的前n项和为,证明:.
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2022-11-26更新
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1037次组卷
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5卷引用:河南省商丘市部分学校2022-2023学年高三上学期11月质量检测文科数学试题
解题方法
9 . 设数列的前n项和为,且满足,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)若,求的最小值.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)若,求的最小值.
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2022-12-27更新
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1096次组卷
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3卷引用:河南省(菁师联盟)2022-2023学年高三上学期12月质量监测考试理科数学试题
10 . 已知数列满足,,且.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)记的前项和为,若,均有,求实数的取值范围.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)记的前项和为,若,均有,求实数的取值范围.
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