名校
解题方法
1 . 如图,四棱锥中,底面为正方形,是正三角形,,平面平面,则与所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-06-02更新
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961次组卷
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5卷引用:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023届高三第四次模拟考试数学试题
黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023届高三第四次模拟考试数学试题(已下线)1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(第2课时)(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第六节 利用空间向量求空间角与距离 讲辽宁省沈阳市第十一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第05讲 空间向量及其应用(练习)
名校
解题方法
2 . 已知四棱锥中,侧面为等边三角形,底面为直角梯形,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-06-02更新
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1193次组卷
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3卷引用:安徽省亳州市第一中学2023届高三最后一卷数学试题
安徽省亳州市第一中学2023届高三最后一卷数学试题安徽省合肥六校联盟2022-2023学年高二下学期期末联考数学试卷(已下线)第三章 空间向量与立体几何(基础巩固检测卷)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,平面,,,,.为的中点,点在上,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成角的余弦值;
(3)若棱上一点,满足,求点到平面的距离.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成角的余弦值;
(3)若棱上一点,满足,求点到平面的距离.
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2023-06-01更新
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1611次组卷
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3卷引用:北京市丰台区第二中学2023届高三三模数学试题
名校
解题方法
4 . 已知正方体的棱长为1,为棱(包含端点)上的动点,下列命题正确的是( )
A. |
B.二面角的大小为 |
C.点到平面距离的取值范围是 |
D.若平面,则直线与平面所成角的正弦值的取值范围为 |
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2023-06-01更新
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987次组卷
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5卷引用:江苏省盐城中学2023届高三三模数学试题
江苏省盐城中学2023届高三三模数学试题湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(第1课时)(已下线)1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第三课】(已下线)【一题多变】空间最值 向量求解
名校
解题方法
5 . 在正方体中,分别为的中点,则( )
A.直线与直线垂直 |
B.点与点 到平面的距离相等 |
C.直线与平面平行 |
D.与的夹角为 |
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2023-05-31更新
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415次组卷
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5卷引用:2023届新高考Ⅰ卷第二次统一调研模拟考试数学试题
2023届新高考Ⅰ卷第二次统一调研模拟考试数学试题福建省福鼎市第二中学2023届高三最后一模数学试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)全册综合测试卷-基础篇-2022-2023学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)福建省福州市城门中学2023-2024学年高二下学期开门考试数学试题
名校
6 . 在四棱锥中,平面,直线与平面和平面所成的角分别为和,则( )
A. | B. |
C.直线与平面所成角的余弦值为 | D.若的中点为,则三棱锥的外接球的表面积为 |
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2023-05-30更新
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532次组卷
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3卷引用:河北省2023届高三模拟(五)数学试题
解题方法
7 . 已知正方体,Q为上底面所在平面内的动点,当直线与的所成角为45°时,点Q的轨迹为( )
A.圆 | B.直线 | C.抛物线 | D.椭圆 |
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2023-05-26更新
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847次组卷
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7卷引用:云南省保山市2023届高三二模测数学试题
云南省保山市2023届高三二模测数学试题(已下线)3.4.3用向量方法研究立体几何中的度量关系(第1课时 夹角问题)(同步练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)(已下线)考点10 圆锥曲线的方程求解(椭圆,双曲线,抛物线) 2024届高考数学考点总动员(已下线)第05讲 空间向量及其应用(练习)(已下线)重难点突破05 求曲线的轨迹方程(十大题型)-2(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)第三章 空间轨迹问题 专题一 立体几何轨迹常见结论及常见解法 微点3 立体几何轨迹常见结论及常见解法综合训练【培优版】
名校
解题方法
8 . 已知如图1直角梯形ABCD,AB∥CD,∠DAB=90°,AB=4,AD=CD=2,E为AB的中点,沿EC将梯形ABCD折起(如图2),使平面BED⊥平面AECD.
(1)证明:BE⊥平面AECD;
(2)在线段CD上是否存在点F,使得平面FAB与平面EBC所成的锐二面角的余弦值为,若存在,求出点F的位置:若不存在,请说明理由.
(1)证明:BE⊥平面AECD;
(2)在线段CD上是否存在点F,使得平面FAB与平面EBC所成的锐二面角的余弦值为,若存在,求出点F的位置:若不存在,请说明理由.
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2023-05-25更新
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1156次组卷
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12卷引用:江苏省南京市雨花台中学2022-2023学年高三上学期“零模”模拟调研数学试题
江苏省南京市雨花台中学2022-2023学年高三上学期“零模”模拟调研数学试题2020届山东省济宁市第一中学高三下学期二轮质量检测数学试题(已下线)强化卷03(3月)-冲刺2020高考数学之少丢分题目强化卷(山东专版)(已下线)第9篇——立体几何与空间向量-新高考山东专题汇编(已下线)专题1.11 空间角的向量求法大题专项训练(30道)-2022-2023学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)湖北省武汉市第十一中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题福建省永春第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第一章:空间向量与立体几何章末重点题型复习-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第11讲 第一章 空间向量与立体几何 章末题型大总结(2)(已下线)第七章 重难专攻(七)?立体几何中的综合问题(核心考点集训)湖南省岳阳市平江县第一中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
解题方法
9 . 在空间直角坐标系中,已知,,,,,则当点A到平面BCD的距离最小时,直线AE与平面BCD所成角的正弦值为______ .
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2023-05-25更新
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804次组卷
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5卷引用:湖北省孝感市重点中学2023届高三下学期5月最后一卷数学试题
湖北省孝感市重点中学2023届高三下学期5月最后一卷数学试题河北省沧州市示范性高中2023届高三三模数学试题(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第六节 利用空间向量求空间角与距离 讲(已下线)1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第三课】(已下线)专题02 空间向量研究距离、夹角问题(考点清单)-2023-2024学年高二数学上学期期中考点大串讲(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
10 . 如图,在梯形ABCD中,,,,E为边AD上的点,,,将沿直线CE翻折到的位置,且,连接PA,PB.
(1)证明:;
(2)Q为线段PA上一点,且,若二面角的大小为,求实数λ的值.
(1)证明:;
(2)Q为线段PA上一点,且,若二面角的大小为,求实数λ的值.
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2023-05-20更新
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899次组卷
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3卷引用:山东省部分学校2023届高三二轮复习联考(三)数学试题
山东省部分学校2023届高三二轮复习联考(三)数学试题江西省赣州市兴国县联考2023届高三下学期5月月考理科数学试题(已下线)3.4.3 求角的大小(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)