名校
解题方法
1 . 正方体中,,分别是,的中点,则直线与直线所成角的余弦值为______ .
您最近半年使用:0次
2 . 已知三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,为的重心,.(1)求证:;
(2)已知,平面,且平面.
①求证:;
②求与平面所成角的正弦值.
(2)已知,平面,且平面.
①求证:;
②求与平面所成角的正弦值.
您最近半年使用:0次
3 . 已知二面角为直二面角,,,,,则与,所成的角分别为,,与所成的角为___________ .
您最近半年使用:0次
2024高三·全国·专题练习
4 . 如图,已知四边形是矩形,平面,且,M、N是线段、上的点,满足.(1)若,求证:直线平面;
(2)是否存在实数,使直线同时垂直于直线,直线?如果有请求出的值,否则请说明理由;
(3)若,求直线与直线所成最大角的余弦值.
(2)是否存在实数,使直线同时垂直于直线,直线?如果有请求出的值,否则请说明理由;
(3)若,求直线与直线所成最大角的余弦值.
您最近半年使用:0次
解题方法
5 . 在正方体中,下列关系正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
2024-04-15更新
|
1291次组卷
|
3卷引用:江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,侧棱的长为2,且,在线段分别取四点且.求:(1)证明;;
(2)的长;
(3)直线与平面所成角的余弦值.
(2)的长;
(3)直线与平面所成角的余弦值.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
7 . 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.活动弹子M,N分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记.(1)a为何值时,的长最小?
(2)当的长最小时求平面与平面夹角的余弦值;
(3)当的长最小时求直线到平面的距离.
(2)当的长最小时求平面与平面夹角的余弦值;
(3)当的长最小时求直线到平面的距离.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
8 . 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1).把三片这样的达芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的几何体,若图3中每个正方体的棱长为1,则( )
A. | B.若M为线段上的一个动点,则的最大值为2 |
C.点P到直线的距离是 | D.异面直线与所成角的正切值为 |
您最近半年使用:0次
2024-04-13更新
|
335次组卷
|
3卷引用:江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
9 . 已知,分别是正方体的棱和的中点,求:
(2)与平面所成角的正弦值;
(3)二面角的余弦值.
(1)与所成角的大小;
(2)与平面所成角的正弦值;
(3)二面角的余弦值.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
10 . 如图,在三棱柱中,,侧面是正方形,二面角的大小是.(1)求到平面的距离.
(2)线段上是否存在一个点D,使直线与平面所成角为?若存在,求出的长;若不存在说明理由.
(2)线段上是否存在一个点D,使直线与平面所成角为?若存在,求出的长;若不存在说明理由.
您最近半年使用:0次