名校
1 . 【问题发现】如图1所示,将绕点A逆时针旋转得,连接、.根据条件填空:①的度数为______;②若,则的值为______;
【类比探究】如图2所示,在正方形中,点E在边上,点F在边上,且满足,求正方形的边长;
【拓展延伸】如图3所示,在四边形中,,,为对角线,且满足,若,请直接写出的值.
【类比探究】如图2所示,在正方形中,点E在边上,点F在边上,且满足,求正方形的边长;
【拓展延伸】如图3所示,在四边形中,,,为对角线,且满足,若,请直接写出的值.
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2 . 四边形是正方形,是对角线,点分别在边上,且不与端点重合,,与交于点.(1)如图①,若平分,直接写出线段之间的等量关系;
(2)如图②,若不平分,探究发现中线之间的等量关系还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)如图③,在矩形中,,点分别在边上,,直接写出的长度.
(2)如图②,若不平分,探究发现中线之间的等量关系还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)如图③,在矩形中,,点分别在边上,,直接写出的长度.
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名校
3 . 如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点A,B分别在x轴、y轴上,E为正方形对角线的交点,反比例函数的图象经过点C,E.若正方形的面积为10,则k的值是 _____ .
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今日更新
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308次组卷
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2卷引用:2024年江苏省南京市玄武区科利华中学中考数学模拟预测题
4 . 如图,已知四边形为正方形,,点为对角线上一动点,连接,过点作,交于点,以、为邻边作矩形,连接,则在下列说法中:①;②四边形是正方形;③的大小随着点的运动不断改变;④的值是定值;正确的有________ .
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5 . 如图①,已知点在正方形的对角线上,,垂足为点,,垂足为点.(1)【证明与推断】:
①求证:四边形是正方形;
②推断:的值为 ;
(2)【探究与证明】:将正方形绕点顺时针方向旋转度,如图②所示,试探究线段与之间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展与运用】:正方形在旋转过程中,当,,三点在同一直线上时,如图③所示,延长交于点.若,,求的长.
①求证:四边形是正方形;
②推断:的值为 ;
(2)【探究与证明】:将正方形绕点顺时针方向旋转度,如图②所示,试探究线段与之间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展与运用】:正方形在旋转过程中,当,,三点在同一直线上时,如图③所示,延长交于点.若,,求的长.
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6 . 已知在正方形中,是对角线上一个动点,过作、的平行线分别交正方形的边于、和、,若,图中阴影部分的面积为,则与之间的函数关系图象大致是( )
A. | B. |
C. | D. |
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7 . 如图,在正方形中,、两点分别在边和上,于点,交于点.(1)求证:;
(2)如图,过作的垂线分别交、于、两点,求证:;
(3)如图,若、和三点分别为、和的中点,,求的值.
(2)如图,过作的垂线分别交、于、两点,求证:;
(3)如图,若、和三点分别为、和的中点,,求的值.
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8 . 如图,在正方形中,点E,F分别为边,上的动点,连接,,.若,,则__ (用含α的式子表示).
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9 . 如图,正方形的边长为4,E是的中点,P是上的动点,过点P作,分别交,于点F,G.当取最小值时,则的长是________ .
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10 . 【问题思考】(1)如图1,已知正方形,,分别是边,上一点,连接,,,且,若延长到,使得,连接.
则:运用三角形全等的相关知识,可推理得到三条线段,,之间的数量关系是_______.
【探究应用】
(2)如图2,正方形的边长为,点是射线上一动点(不与点重合),连接,以为边长在的上方作正方形,交射线于点,连接.
①当点在上时
(i)若,求的值;
(ii)若是等腰三角形,求此时的长.
②当点在的延长线上时,若,则线段的长为_______.
则:运用三角形全等的相关知识,可推理得到三条线段,,之间的数量关系是_______.
【探究应用】
(2)如图2,正方形的边长为,点是射线上一动点(不与点重合),连接,以为边长在的上方作正方形,交射线于点,连接.
①当点在上时
(i)若,求的值;
(ii)若是等腰三角形,求此时的长.
②当点在的延长线上时,若,则线段的长为_______.
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