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解析
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1 . 用如图甲所示的电路测量“小灯泡的电功率”,所用器材有:电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡L(电阻约为10Ω),以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线。

(1)移动变阻器的滑片P至某点时,电压表的示数为2.2V时,如图乙所示电流表的示数为___________A,小灯泡的电功率为___________W。该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有调节灯的___________作用;


(2)在测量小灯泡的额定功率时,应继续往___________端(填“左”或“右”)移动滑片P,同时眼睛应注视___________表的示数,并观察小灯泡的亮度,记录另一只电表的示数。
2024-02-04更新 | 11次组卷 | 1卷引用:福建省莆田第二十五中学2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
2 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。小刚按照图甲正确连接电路后进行实验。

(1)请你将图甲中电路补充完整;___________
(2)当灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为___________W;
(3)如下表是实验中测量的几组数据,其中有一个电流数据有误,请你通过计算分析这个错误数据为___________A;

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

0.2

0.25

0.28


0.38

小灯泡亮度

由暗到亮

(4)小刚回忆起之前曾按照图乙所示的电路图进行实验探究时出现的实验现象:闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2不亮,当时他还以为是L2的灯丝断了。通过对表格中内容的分析,小刚明白了灯L2不亮的原因是:___________
2024-02-04更新 | 35次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第四十二中学2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
3 . 在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”实验中,连接电路如甲所示,电源电压为3V,电表完好。

(1)连接电路时,滑动变阻器的滑片应滑到____________端(填“A”或“B”),可以起到保护电路作用;
(2)按图甲连接好电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压。若只有一个元件有问题,则故障原因是_________________
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,使电压表示数为2.5V,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W。
4 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,电路元件均完好,待测小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)连接电路时,开关要处于______(填“闭合”或“断开)状态;
(2)连接好电路如甲图,闭合开关,______(填“电压表”、“电流表”或“两表”)指针有明显偏转,是因为两表位置接反了;
(3)电路连接正确后,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为额定电压,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为______W;
(4)完成上述实验后,另外一组同学又设计了如图丙所示的实验电路,借助实验室的器材,同样测出了该小灯泡正常发光时的电功率,其中定值电阻R的阻值为25Ω。请你完成下列实验步骤:
(5)①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1______A;
②闭合开关S和S1,断开开关S2,保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2
③小灯泡额定功率表达式为P______(用I1I2U表示)。
2024-02-04更新 | 28次组卷 | 1卷引用:海南省海口市琼山区华侨中学2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

5 . 如图甲所示,晓亮在“测量小灯泡的额定电功率”实验中,电源电压为6V,额定电压为2.5V的小灯泡电阻约为10Ω,有两个规格分别为“30Ω;1A”滑动变阻器A和“10Ω;2A”的滑动变阻器B

(1)本实验中应选择变阻器________(选填“A”或“B”);

(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求:滑片P向左移动时灯泡变亮________

(3)闭合开关,移动滑片后发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“右”或“左”)端移动,直到电压表示数为2.5V;

(4)聪明的晓亮用一个阻值为10Ω的定值电阻替代电压表,设计了如图丙所示的电路,测量出额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻。

①闭合开关,将拨到触点“1”,移动滑动变阻器滑片,使电流表的示数为0.25A;

②保持滑动变阻器的滑片位置不变,再将开关拨到触点“2”。读出电流表的示数I

③灯泡正常发光时电阻的表达式为________(用已知量和测量量表示)。

2024-02-03更新 | 7次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市庐江县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
6 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为,小灯泡的额定电压为,如图甲是未连接完整的实验电路。

(1)连接实验电路的过程中,开关应________;在补充实验电路时,应将电源负极与滑动变阻器的________(选填“A”或“B”)端连接,滑片P向左端移动时电流表的示数变大;
(2)调节滑动变阻器的滑片,如图乙所示,电压表的示数为________V,为了测小灯泡的额定功率,应将滑片向________(选填“A”或“B”)端移动;
(3)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为________W;
(4)由图丙可知小灯泡正常发光时的电阻是________,小灯泡的电阻是变化的,原因是灯丝电阻受________的影响。
2024-02-03更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
7 . 小明用伏安法测量小灯泡的额定功率。实验器材有:额定电压为2.5V的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω   1A)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干。

(1)在检查电路连接时,发现其中一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线在图甲中画出正确的电路______
(2)连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数、电压表有示数,其原因可能是______
(3)排除故障后,小明同学调节滑动变阻器观察到电压表的示数为1.5V,为使小灯泡两端电压达到额定电压,应将滑动变阻器的滑片向______调节(选填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,该小灯泡的额定功率为______W;
(4)实验结束后,同学们交流设计方案时,发现小亮添加了一个阻值为的定值电阻和两个开关,设计了如图丙所示的电路,请你在空格内将实验方案补充完整:
①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为小灯泡的额定电压时,停止移动滑片;
②保持滑片位置不动,______,读出此时电压表的示数为
③小灯泡额定功率的表达式为______表示)。
2024-02-03更新 | 7次组卷 | 1卷引用:山西省晋城市阳城县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
8 . 小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:电压恒为3V的电源一个、小灯泡(额定电压为2.5V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。

(1)如图甲所示是小丽连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线_________
(2)小丽同学正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数较大。接下来正确的操作是_________
A.检查电路是否短路
B.更换电流表
C.检查小灯泡是否接触良好或损坏
D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)若另一组小红连电路时,刚连好最后一根导线,灯泡就发出了明亮的光,则她存在的问题有:①_______;②________
(4)电路故障排除后,小丽闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡发光,此时电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额定功率,应向_______(选填“左”或“右”)端移动滑片。
(5)小丽根据测量的多组电压、电流值画出的小灯泡的图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W。
(6)用该实验装置_________(选填“能”或者“不能”)探究电流与电压的关系。
9 . “测小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电压恒为4.5V的电源,额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),开关和导线若干。还有标有“5Ω,1A”字样的滑动变阻器和标有“10Ω,2A”字样的滑动变阻器

(1)连接电路时,开关应______。本实验选择的滑动变阻器规格是______(填“”或“”);
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是______
(3)当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,观察到电压表示数如图乙所示,根据所选正确量程,其示数为______V,若要小灯泡正常发光,滑动变阻器划片应该向______移动。(选填“左”或“右”);
(4)灯泡正常发光,电流表示数如图丙,则小灯泡的额定功率为______W,此时灯泡的电阻为______Ω。
10 . 如图甲所示,物理兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,要求滑片位于阻值最大处_________
(2)连好电路闭合开关后,灯泡不亮,检查电路发现两表均有示数,接下来要进行的操作是_________(选填字母序号);
A.更换小灯泡  B.检查开关是否闭合
C.移动滑动变阻器滑片  D.检查电压表是否断路
(3)故障排除后继续实验,当电压表示数为2V时,要使灯泡正常发光,应将变阻器的滑片向_________(选填“左”或“右”)侧移动。当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为_________W;
(4)同学们根据实验数据画出了灯泡的I-U的图像,如图丙所示,该图像不是一条直线,原因是_________
(5)某同学在做实验时,发现电流表坏了,将其拆掉后,又在实验室找到一个已知阻值为R0的电阻和两个开关,借助现有的实验器材,设计了如图丁所示电路,也测出了灯泡的额定功率。测量步骤如下:
①将开关S、S1闭合,S2断开,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_________V;
②将开关S、S2闭合,S,断开,滑动变阻器的滑片_________(选填“向左移”、“向右移”或“保持不动”),记下此时电压表示数为U
③灯泡的额定功率P=_________(用UR0表示)。
共计 平均难度:一般