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解析
| 共计 108 道试题
1 . 下列实验方案中,不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解将CH3CH2Br与NaOH溶液共热。冷却后,取出上层水溶液用稀HNO3酸化加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀
B检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红
C验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置。可观察到下层液体呈紫色
D验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色
A.AB.BC.CD.D
2019-01-30更新 | 2615次组卷 | 5卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(四川卷)
2 . 下列各项中操作或现象能达到预期实验目的的是
实验目的操作或现象
A分离Fe2O3、Al2O3将混合物置于足量NaOH溶液中,然后依次进行过滤、洗涤、蒸发、灼烧四项操作
B确定KCl中是否含有NaCl做焰色反应实验,观察焰色是否显黄色
C确定FeCl2是否完全变质取少量的FeCl2样品于试管中,逐滴加入酸性高锰酸钾溶液
D除去Fe粉中的I2加热使I2升华
A.AB.BC.CD.D
3 . 下列实验过程中的相关步骤正确的是
选项实验操作
A检验Fe(NO3)2晶体是否变质将样品溶于稀硫酸,滴入几滴KSCN溶液
B验证Mg(OH)2 和Fe(OH)3的Ksp大小取2mL 1.0mol/L NaOH 溶液,先滴3 滴1.0mol /L MgCl2溶液,再滴3 滴1.0mol/L FeCl3溶液
C比较醋酸和碳酸酸性强弱pH 计分别伸入0.1mol/L CH3COONa 溶液和0.1mol/LNa2CO3溶液中,读取pH
D测定中和反应反应热混合前分别用冲洗干净的温度计测量50mL0.50mol/L HCl溶液与50mL 0.55mol/L NaOH 溶液的温度
A.AB.BC.CD.D
4 . 活性氧化锌能对太阳光线和其他大气物质形成防护,常用于敏感皮肤的面霜和化妆品。工业上用菱锌矿(主要成分为ZnCO3,还含有Ni、Cd、Fe、Cu等元素及少量不溶于水的杂质)制备ZnO,工艺流程图所示:

(1)写出Ni、Fe元素在周期表中的位置___________,常温下Fe2+比Fe3+更容易被氧化变质,请从结构角度加以解释___________
(2)加入H2O2的目的是___________;“调pH”时除ZnO外还可以选用的物质是___________
a.氨水            b.氢氧化铁          c.氢氧化锌
(3)常温下、pH=5时,Fe3+的浓度降到了mol/L,此时Fe(OH)3的溶度积常数的数值为___________。证明Fe3+已除尽的化学方法是___________
(4)已知沉锌时固体产物是Zn2(OH)2CO3,请写出该过程的离子方程式:___________
(5)粗锌中含有少量Al、Fe、Cu等杂质,可用电解法制备高纯度锌,下列叙述正确的是___________。
A.粗锌作阳极,纯锌作阴极,电解质溶液是硫酸锌溶液
B.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等
C.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有Al3+、Fe2+和Zn2+
D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu
2024-04-27更新 | 36次组卷 | 1卷引用:四川省巴中中学2023-2024学年高二下学期3月月考化学试题
5 . 某小组探究CuCl2溶液和Na2SO3溶液反应的主要产物,开展如下活动。
[实验准备]
(1)用亚硫酸钠固体配制100mL0.2mol·L-1Na2SO3溶液,下列仪器中无需使用的有___________(填名称)。
   
(2)检验亚硫酸钠溶液在空气中是否变质所需的试剂为___________
[理论预测]
预测主要产物主要实验现象
1CuSO3生成绿色沉淀
2Cu(OH)2、SO2溶液中出现蓝色沉淀,伴有刺激性气味气体产生
3Cu2SO3生成红色沉淀
4CuCl生成白色沉淀
(3)预测3中反应的离子方程式为___________
[实验探究]
实验1
取1mL0.2mol·L-1Na2SO3溶液和2mL0.2mol·L-1CuCl2溶液混合,立即生成橙黄色沉淀,3min后沉淀颜色变浅并伴有少量白色沉淀产生振荡1min沉淀全部变为白色。
为证明实验1产生的白色沉淀为CuCl,需鉴定沉淀中含Cl-、Cu+,其中鉴定含Cu+的实验设计如下:
实验2
   
(4)已知[Cu(NH3)2]+、[Cu(NH3)4]2+在水中分别呈无色和深蓝色,实验2总反应的离子方程式为_____
[进一步探究]
查阅资料获知橙黄色沉淀可能为xCuSO3·yCu2SO3·zH2O,在实验1获得橙黄色沉淀后,立即离心分离并洗涤。为探究其组成进行如下实验:
实验3
       
(5)离心分离的目的是加快过滤速度,防止___________
(6)已知2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,实验3___________(选填“能”或“不能”)证明橙黄色沉淀中含有Cu2+
为验证橙黄色沉淀转化为CuCl的原因可能是Cl-提高了Cu2+的氧化性,进行如下实验(已知装置中物质氧化性与还原性强弱差异越大,电压越大)。
实验4
装置试剂a试剂b电压表读数
   0.2mol·L-1Na2SO3溶液
0.2mol·L-1CuCl2
溶液
V1
0.2mol·L-1Na2SO3溶液XV2
(7)①表中X为___________
②能证实实验结论的实验现象为___________
[解释和结论]
综上所述,Cu2+发生复分解反应速率较快,发生氧化还原反应趋势更大。
2023-05-28更新 | 265次组卷 | 1卷引用:四川省内江市2023届高三下学期第三次模拟考试理综化学试题
6 . 下列有关实验操作、现象和目的或结论的说法正确的是

选项

操作目的或结论

A

将Fe(NO3)2晶体溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红检验Fe(NO3)2样品是否已被氧化而变质

B

海带提碘实验中,为了制取海带灰的浸取液,需要煮沸海带灰和水的混合物1~2min主要目的是去除溶液中的氧气,避免氧气氧化碘离子

C

在试管中依次加入2mL浓硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸,用酒精灯缓慢加热制备乙酸乙酯

D

向盛有少量Mg(OH)2固体的试管中加入适量NH4Cl浓溶液,充分振荡,白色固体溶解NH4+与Mg(OH)2溶解出的OH-结合,导致Mg(OH)2溶解
A.AB.BC.CD.D
7 . 氨基甲酸铵(H2NCOONH4)是一种易分解、易水解的白色固体,可用于化肥、灭火剂、洗涤剂等。某化学兴趣小组模拟工业原理制备氨基甲酸铵:
反应式:2NH3(g)+CO2(g)H2NCOONH4H <0
(1)如果使用如图所示的装置制取NH3,你所选择的试剂是_____________

(2)备氨基甲酸铵的装置如下图。把氨和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中,当悬浮物较多时,停止制备:(注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质。)


①发生器用冰水冷却的原因是_______,液体石蜡鼓泡瓶的作用是__________,发生反应的仪器名称是_______________
②从反应后的混合物中过滤分离出产品。为了得到干燥产品,应采取的方法是_____(选填序号)
a.常压加热烘干 b.高压加热烘干 c.真空40℃以下烘干
(3)尾气有污染,可用________溶液吸收处理。
(4)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵钱样品1.1730g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.500g。样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为__________。[已知Mr(H2NCOONH4)=78, Mr(NH4HCO3)=79, Mr(CaCO3)=100]
8 . I.用下图装置制取SO2并验证SO2的某些性质。回答下列问题:

(1)仪器a的名称是___________,仪器b的作用是___________
(2)装置②中的实验现象是___________。反应结束后,对装置③的试管加热可观察到的现象是___________
(3)装置④中发生反应的化学方程式为___________,在该反应中氧化产物与还原产物物质的量之比为___________
(4)SO2可用于杀菌、消毒。葡萄酒里含有微量SO2,起保鲜、杀菌和抗氧化作用,其中抗氧化作用是利用了SO2___________性。氯水和SO2都有漂白性,有人为增强漂白效果,将Cl2和SO2混合使用,结果适得其反,几乎没有漂白效果,用离子方程式表示其原因:___________
Ⅱ.完成下列问题
(5)实验室需配制溶液230mL,现需要用托盘天平称取晶体___________g,配制溶液所用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、量筒和___________
(6)配置过程中所用蒸馏水需煮沸、冷却后才能使用,煮沸蒸馏水的目的是___________
(7)下列操作会使所配溶液浓度偏高的是___________。
A.所选用的溶质已经失去部分结晶水
B.转移溶液时玻璃棒靠在刻度线上方
C.定容时俯视容量瓶的刻度线
D.摇匀后溶液低于刻度线,再加入蒸馏水使液面最低点与刻度线相切
(8)放在空气中容易被氧化变质。检验溶液是否变质的方法是___________
2022-01-20更新 | 277次组卷 | 1卷引用:四川省凉山州2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
9 . 三氯化铬(CrCl3)是常用的媒染剂和催化剂,易潮解,易升华,高温下易被氧气氧化。实验室制取CrCl3的反应为Cr2O3(s)+3CCl4(g)2CrCl3(s)+3COCl2(g),其实验装置如下图所示:

已知:①COCl2(俗称光气)有毒,遇水发生水解:COCl2+H2O=CO2+2HCl;
②碱性条件下,H2O2可将Cr3+氧化为;酸性条件下,H2O2还原为Cr3+
请回答下列问题:
(1)A中的试剂为_______;无水CaCl2的作用是_______;反应结束后要继续通入一段时间氮气,主要目的是_______
(2)装置E用来收集产物。实验过程中若D处出现堵塞,可观察到的现象是_______;可通过_______(填操作)使实验继续进行。
(3)装置G中发生反应的离子方程式为_______
(4)测定产品中CrCl3质量分数的实验步骤如下:
I.取mgCrCl3产品,在强碱性条件下,加入过量的30%H2O2溶液,小火加热使CrCl3完全转化为,继续加热一段时间;
II.冷却后加适量的蒸馏水,再滴入适量的浓硫酸和浓磷酸(加浓磷酸的目的是为了防止指示剂提前变色),使转化为
III.用新配制的cmol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液滴定至终点,消耗(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液VmL(已知被Fe2+还原为Cr3+)。
①产品中CrCl3质量分数表达式为_______%。
②下列操作将导致产品中CrCl3质量分数测定值偏低的是_______(填字母标号)。
A.步骤I中未继续加热一段时间
B.步骤III中所用(NH4)2Fe(SO4)2溶液已变质
C.步骤II中未加浓磷酸
D.步骤III中读数时,滴定前俯视,滴定后平视
2021-06-05更新 | 1281次组卷 | 11卷引用:四川省成都市第七中学高2022届高三10月阶段考试理综测试化学试题
10 . 实验室利用如图装置探究SO2还原CuO,并进一步检测产物含量。已知Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。回答下列相关问题:

Ⅰ.SO2还原CuO的探究
(1)装置B中宜放入的试剂为___,消膜泡的作用是__
(2)使用98%的H2SO4溶液制备SO2的速率明显小于使用65%的H2SO4溶液制备SO2,原因是__
(3)充分反应后,黑色固体变为红色。取C中适量的产物,加水后溶液显蓝色并有红色沉淀物,取红色沉淀物滴加盐酸,溶液又呈蓝色并仍有少量红色不溶物,由此可以得出SO2与CuO反应的方程式为__
Ⅱ.生成物中CuSO4含量检测
(4)用“碘量法”测定产物中CuSO4含量。取mg固体溶解于水配制为250mL溶液,取20.00mL溶液滴加几滴稀硫酸,再加入过量KI溶液,以淀粉为指示剂用Na2S2O3标准溶液滴定,相关化学反应为2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,I2+I-I3-,I2+2S2O32-=S4O62-+2I-
①Na2S2O3标准溶液易变质,滴定前需要标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、___、玻璃棒和试剂瓶。
②若消耗0.1000mol/LNa2S2O3标准溶液VmL,则产物中CuSO4质量分数为____(写表达式)。
③CuI沉淀物对I3-具有强的吸附能力,由此会造成CuSO4质量分数测定值____(填“偏大”或“偏小”)。为减少实验误差,滴定过程中,常常在接近终点时加入KSCN,使CuI转化为溶解度更小的CuSCN,该沉淀物对I3-吸附能力极弱,KSCN加入太早,I2的浓度较大,I2会将SCN-氧化生成SO42-和ICN,该反应的离子方程式为___
2020-05-27更新 | 635次组卷 | 7卷引用:四川省成都市树德中学2021届高三上学期10月阶段性测理综化学试题
共计 平均难度:一般