名校
1 . 三角比内容丰富,公式很多.若仔细观察、大胆猜想、科学求证,你也能发现其中的一些奥秘.现有如下两个恒等式:
(1);(2).
根据以上恒等式,请你猜想出一个一般性的结论并证明.
(1);(2).
根据以上恒等式,请你猜想出一个一般性的结论并证明.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
2 . 已知函数与的定义域为R,若对任意区间,存在且,使,则是的生成函数.
(1)求证:是的生成函数;
(2)若是的生成函数,判断并证明的单调性;
(3)若是的生成函数,实数,求的一个生成函数.
(1)求证:是的生成函数;
(2)若是的生成函数,判断并证明的单调性;
(3)若是的生成函数,实数,求的一个生成函数.
您最近半年使用:0次
2023-05-05更新
|
548次组卷
|
4卷引用:上海交通大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
上海交通大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题湖南省长沙市明德中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)第3课时 课后 函数的单调性(完成)(已下线)5.2.2 函数的单调性-数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)
3 . 已知函数.
(1)求值:;
(2)判断函数的单调性,并证明你的结论:
(3)求证有且仅有两个零点并求的值.
(1)求值:;
(2)判断函数的单调性,并证明你的结论:
(3)求证有且仅有两个零点并求的值.
您最近半年使用:0次
4 . 给定正整数,设集合.对于集合M的子集A,若任取A中两个不同元素,,有,且,,…,中有且只有一个为2,则称A具有性质P.
(1)当时,判断是否具有性质P;(结论无需证明)
(2)当时,写出一个具有性质P的集合A;
(3)当时,求证:若A中的元素个数为4,则A不具有性质P.
(1)当时,判断是否具有性质P;(结论无需证明)
(2)当时,写出一个具有性质P的集合A;
(3)当时,求证:若A中的元素个数为4,则A不具有性质P.
您最近半年使用:0次
5 . 证明:
(1).
(2)已知,,求证:
(1).
(2)已知,,求证:
您最近半年使用:0次
名校
6 . 设,函数.
(1)若,求证:函数为奇函数;
(2)若,判断并证明函数的单调性;
(3)若,函数在区间上的取值范围是,求的范围.
(1)若,求证:函数为奇函数;
(2)若,判断并证明函数的单调性;
(3)若,函数在区间上的取值范围是,求的范围.
您最近半年使用:0次
2023-03-14更新
|
625次组卷
|
3卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高一下学期3月检测数学试题
7 . 已知函数,,若存在常数k(),使得对定义域D内的任意(),都有成立,则称函数在其定义域D上是“k-利普希兹条件函数”
(1)判断函数①,②是否是“1-利普希兹条件函数”,若是,请给出证明;若不是,请说明理由;
(2)若函数()是“k-利普希兹条件函数”,求常数k的最小值;
(3)若是定义在闭区间上的“2-利普希兹条件函数”,且,求证:对任意的都有.
(1)判断函数①,②是否是“1-利普希兹条件函数”,若是,请给出证明;若不是,请说明理由;
(2)若函数()是“k-利普希兹条件函数”,求常数k的最小值;
(3)若是定义在闭区间上的“2-利普希兹条件函数”,且,求证:对任意的都有.
您最近半年使用:0次
解题方法
8 . 已知函数
(1)直接写出函数的零点和不等式的解集;
(2)直接写出函数的定义域和值域;
(3)求证:函数的图象关于点中心对称;
(4)用单调性定义证明:函数在区间上是减函数;
(5)设,直接写出它的反函数.
(1)直接写出函数的零点和不等式的解集;
(2)直接写出函数的定义域和值域;
(3)求证:函数的图象关于点中心对称;
(4)用单调性定义证明:函数在区间上是减函数;
(5)设,直接写出它的反函数.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
9 . (1)已知 ,求证 ;
(2)已知,函数的最小值为M,实数 ,且,证明:
(2)已知,函数的最小值为M,实数 ,且,证明:
您最近半年使用:0次
名校
10 . 已知函数的定义域为,且对任意x,,都有;
(1)求的值;
(2)判断的奇偶性并证明你的结论:
(3)若时,,求证:在单调递减.
(1)求的值;
(2)判断的奇偶性并证明你的结论:
(3)若时,,求证:在单调递减.
您最近半年使用:0次