名校
1 . 已知函数
，
.
（1）求函数
在
处的切线方程；
（2）是否存在正数
的值使得
对任意 
恒成立？证明你的结论.
（3）求证：在
上有且仅有两个零点.
，.（1）求函数
在处的切线方程；（2）是否存在正数
的值使得对任意 恒成立？证明你的结论.（3）求证：
在上有且仅有两个零点.
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2020-12-24更新
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554次组卷
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5卷引用：江苏省苏州市张家港市2020-2021学年高三上学期12月阶段性调研测试数学试题
江苏省苏州市张家港市2020-2021学年高三上学期12月阶段性调研测试数学试题江苏省南通市如皋中学等三校2021-2022学年高三上学期10月学情检测卷数学试题江苏省南京大学附属中学2022届高三下学期四月质量检测数学试题山东省菏泽市（二中系列校）2020-2021学年高三上学期期末考试数学试题（B）试题（已下线）专题36 盘点导数与函数零点的交汇问题—备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破
名校
2 . 在数列
中存在三项，按一定次序排列构成等比数列，则称为“等比源数列”．
（1）已知数列中，
，
，求数列的通项公式；
（2）在（1）的结论下，试判断数列是否为“等比源数列”，并证明你的结论；
（3）已知数列为等差数列，且
0，
，求证：为“等比源数列”．
中存在三项，按一定次序排列构成等比数列，则称为“等比源数列”．（1）已知数列
中，，，求数列的通项公式；（2）在（1）的结论下，试判断数列
是否为“等比源数列”，并证明你的结论；（3）已知数列
为等差数列，且0，，求证：为“等比源数列”．
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2020-12-20更新
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303次组卷
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5卷引用：江苏省淮安市六校(金湖中学、洪泽中学等)2020-2021学年高二上学期第二次联考(期中)数学试题
江苏省淮安市六校(金湖中学、洪泽中学等)2020-2021学年高二上学期第二次联考(期中)数学试题江苏省淮安市六校(洪泽中学、金湖中学等)2020-2021学年高二上学期第二次联考数学试题上海市进才中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题2018届上海市金山区高考一模数学试题（已下线）专题02 过“三关”破解数列新情境问题 (第三篇）-2020高考数学压轴题命题区间探究与突破
名校
3 . 设
是定义在
上且满足下列条件的函数
构成的集合：
①方程
有实数解；
②函数的导数
满足
．
（1）试判断函数
是否集合的元素，并说明理由；
（2）若集合中的元素具有下面的性质：对于任意的区间
，都存在
，使得等式
成立，证明：方程有唯一实数解．
（3）设
是方程的实数解，求证：对于函数任意的
，当
，
时，有
．
是定义在上且满足下列条件的函数构成的集合：①方程
有实数解；②函数
的导数满足．（1）试判断函数
是否集合的元素，并说明理由；（2）若集合
中的元素具有下面的性质：对于任意的区间，都存在，使得等式成立，证明：方程有唯一实数解．（3）设
是方程的实数解，求证：对于函数任意的，当，时，有．
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2020-11-17更新
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638次组卷
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5卷引用：江苏省南京市溧水二高、秦淮中学、天印中学2020-2021学年高三上学期期中联考数学试题
江苏省南京市溧水二高、秦淮中学、天印中学2020-2021学年高三上学期期中联考数学试题（已下线）江苏省南京市三校2020-2021学年高三上学期期中联考数学试题上海市延安中学2024届高三上学期开学考数学试题上海市延安中学2024届高三上学期9月月考数学试题（已下线）专题10 利用微分中值法证明不等式【练】
解题方法
4 . 在正整数集上定义函数
，满足
，且
.
（1）求证：
；
（2）是否存在实数a，b，使
，对任意正整数n恒成立，并证明你的结论.
，满足，且.（1）求证：
；（2）是否存在实数a，b，使
，对任意正整数n恒成立，并证明你的结论.
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2020-10-27更新
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365次组卷
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9卷引用：江苏省苏州市2018届高三调研测试（理）数学试题
江苏省苏州市2018届高三调研测试（理）数学试题专题20 数学归纳法及其证明-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏]（已下线）专题6.6 数学归纳法 （练）-浙江版《2020年高考一轮复习讲练测》（已下线）专题7.6 数学归纳法（讲）-2021年新高考数学一轮复习讲练测人教A版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 第四章 数列 4.4 数学归纳法（已下线）专题7.6 数学归纳法（讲）- 2022年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第04讲 数学归纳法（核心考点讲与练）-2021-2022学年高二数学考试满分全攻略（人教A版2019选修第二册+第三册）（已下线）4.4 数学归纳法（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第二册）4.4*数学归纳法练习
5 . 定义：函数
的导函数为
，我们称函数的导函数
为函数的二阶导函数.已知
，
.
（1）求函数
的二阶导函数；
（2）已知定义在
上的函数
满足：对任意，
恒成立.
为曲线
上的任意一点.求证：除点外，曲线上每一点都在点处切线的上方；
（3）试给出一个实数的值，使得曲线
与曲线
有且仅有一条公切线，并证明你的结论.
的导函数为，我们称函数的导函数为函数的二阶导函数.已知，.（1）求函数
的二阶导函数；（2）已知定义在
上的函数满足：对任意，恒成立.为曲线上的任意一点.求证：除点外，曲线上每一点都在点处切线的上方；（3）试给出一个实数
的值，使得曲线与曲线有且仅有一条公切线，并证明你的结论.
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名校
解题方法
6 . 对于给定的数列，
，设
，即
是
，
，…，
中的最大值，则称数列
是数列，的“和谐数列”．
（1）设
，
，求
，
，
的值，并证明数列
是等差数列；
（2）设数列，都是公比为q的正项等比数列，若数列是等差数列，求公比q的取值范围；
（3）设数列满足
，数列是数列，的“和谐数列”，且
（m为常数，
，2，…，k），求证：
．
，，设，即是，，…，中的最大值，则称数列是数列，的“和谐数列”．（1）设
，，求，，的值，并证明数列是等差数列；（2）设数列
，都是公比为q的正项等比数列，若数列是等差数列，求公比q的取值范围；（3）设数列
满足，数列是数列，的“和谐数列”，且（m为常数，，2，…，k），求证：．
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2020-05-15更新
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345次组卷
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3卷引用：2020届江苏省高三高考全真模拟(四)数学试题
7 . 已知
，设多项式
，满足
，
.
（1）求
，
的值；
（2）试探究对于一切正整数
，
是否一定是整数？并证明你的结论；
（3）求证：当
时，
.
，设多项式，满足，.（1）求
，的值；（2）试探究对于一切正整数
，是否一定是整数？并证明你的结论；（3）求证：当
时，.
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名校
解题方法
8 . 如果无穷数列{an}满足条件：①
；② 存在实数M，使得an≤M，其中n∈N*，那么我们称数列{an}为Ω数列.
（1）设数列{bn}的通项为bn＝20n－2n，且是Ω数列，求M的取值范围；
（2）设{cn}是各项为正数的等比数列，Sn是其前n项和，c3＝
，S3＝
，证明：数列{Sn}是Ω数列；
（3）设数列{dn}是各项均为正整数的Ω数列，求证：dn≤dn＋1.
；② 存在实数M，使得an≤M，其中n∈N*，那么我们称数列{an}为Ω数列.（1）设数列{bn}的通项为bn＝20n－2n，且是Ω数列，求M的取值范围；
（2）设{cn}是各项为正数的等比数列，Sn是其前n项和，c3＝
，S3＝，证明：数列{Sn}是Ω数列；（3）设数列{dn}是各项均为正整数的Ω数列，求证：dn≤dn＋1.
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9 . 如图，在多面体
中，
为等边三角形，
，
，
，点
为边
的中点.
平面
.
（2）在
上找一点
使得平面
平面
，并证明.
中，为等边三角形，，，，点为边的中点.
平面.（2）在
上找一点使得平面平面，并证明.
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2020-01-03更新
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839次组卷
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7卷引用：江苏省邳州市宿羊山高级中学2021-2022学年高一下学期第二次学情检测数学试题
10 . 设首项为1的正项数列{an}的前n项和为Sn，数列
的前n项和为Tn，且
，其中p为常数．
（1）求p的值；
（2）求证：数列{an}为等比数列；
（3）证明：“数列an，2xan+1，2yan+2成等差数列，其中x、y均为整数”的充要条件是“x＝1，且y＝2”．
的前n项和为Tn，且，其中p为常数．（1）求p的值；
（2）求证：数列{an}为等比数列；
（3）证明：“数列an，2xan+1，2yan+2成等差数列，其中x、y均为整数”的充要条件是“x＝1，且y＝2”．
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