10-11高二下·辽宁·期中
解题方法
1 . 关于的函数与数列具有关系: , (为常数),又设函数的导数,为方程的实根.
(1)用数学归纳法证明:,;
(2)证明:.
(1)用数学归纳法证明:,;
(2)证明:.
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2010·北京西城·二模
解题方法
2 . 已知,函数,记曲线在点处切线为与x轴的交点是,O为坐标原点.
(I)证明:
(II)若对于任意的,都有成立,求a的取值范围.
(I)证明:
(II)若对于任意的,都有成立,求a的取值范围.
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3 . 已知函数f(x)=alnx+bx2﹣(b+a)x.
(Ⅰ)当a=1,b=0时,求f(x)的最大值;
(Ⅱ)当b=1时,设α,β是f(x)两个极值点,且α<β,β∈(1,e](其中e为自然对数的底数).求证:对任意的x1,x2∈[α,β],|f(x1)﹣f(x2)|<1.
(Ⅰ)当a=1,b=0时,求f(x)的最大值;
(Ⅱ)当b=1时,设α,β是f(x)两个极值点,且α<β,β∈(1,e](其中e为自然对数的底数).求证:对任意的x1,x2∈[α,β],|f(x1)﹣f(x2)|<1.
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名校
4 . 已知函数.
(Ⅰ)求此函数的单调区间及最值;
(Ⅱ)求证:对于任意正整数,均有1++…+≥(e为自然对数的底数).
(Ⅰ)求此函数的单调区间及最值;
(Ⅱ)求证:对于任意正整数,均有1++…+≥(e为自然对数的底数).
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2016-12-04更新
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799次组卷
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4卷引用:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中等校高二6月联考理数学卷
名校
5 . 已知函数,直线.
(Ⅰ)求函数的极值;
(Ⅱ)求证:对于任意,直线都不是曲线的切线;
(Ⅲ)试确定曲线与直线的交点个数,并说明理由.
(Ⅰ)求函数的极值;
(Ⅱ)求证:对于任意,直线都不是曲线的切线;
(Ⅲ)试确定曲线与直线的交点个数,并说明理由.
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2016-12-04更新
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602次组卷
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7卷引用:辽宁省沈阳市第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学文科试题
6 . 已知函数.
(1)若函数在区间上都是单调函数且它们的单调性相同,求实数的取值范围;
(2)若,设,求证:当时,不等式成立.
(1)若函数在区间上都是单调函数且它们的单调性相同,求实数的取值范围;
(2)若,设,求证:当时,不等式成立.
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7 . 已知函数.
(Ⅰ)讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)已知,对于函数图象上任意不同的两点,其中,直线的斜率为,记,若求证
(Ⅰ)讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)已知,对于函数图象上任意不同的两点,其中,直线的斜率为,记,若求证
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2010·广东·一模
名校
解题方法
8 . 已知,,直线与函数、的图象都相切,且与函数的图象的切点的横坐标为.
(Ⅰ)求直线的方程及的值;
(Ⅱ)若(其中是的导函数),求函数的最大值;
(Ⅲ)当时,求证:.
(Ⅰ)求直线的方程及的值;
(Ⅱ)若(其中是的导函数),求函数的最大值;
(Ⅲ)当时,求证:.
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2016-12-02更新
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571次组卷
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6卷引用:2012-2013学年辽宁省实验中学分校高二下学期期中考试理科数学试卷
(已下线)2012-2013学年辽宁省实验中学分校高二下学期期中考试理科数学试卷(已下线)2010年广东省高考冲刺强化训练试卷七文科数学(已下线)2010-2011年内蒙古赤峰市二中高二下学期期中考试理科数学(已下线)黑龙江省牡丹江一中10-11学年高二下学期期末考试数学(理)2015-2016学年福建省龙海市程溪中学高二下期中理科数学试卷安徽省合肥市庐阳高级中学2020-2021学年高三上学期10月第一次质检理科数学试题
11-12高二·湖南湘西·阶段练习
名校
解题方法
9 . 设函数.
(1)求函数的最小值;
(2)设,讨论函数的单调性;
(3)斜率为的直线与曲线交于、两点,
求证:
(1)求函数的最小值;
(2)设,讨论函数的单调性;
(3)斜率为的直线与曲线交于、两点,
求证:
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2016-12-01更新
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1509次组卷
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7卷引用:辽宁省渤大附中、育明高中2020届高三第五次模拟考试数学(文)试题
9-10高三·湖南湘潭·阶段练习
名校
解题方法
10 . 已知二次函数对都满足且,设函数
(,).
(1)求的表达式;
(2)若,使成立,求实数的取值范围;
(3)设,,求证:对于,恒有.
(,).
(1)求的表达式;
(2)若,使成立,求实数的取值范围;
(3)设,,求证:对于,恒有.
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