解题方法
1 . 已知,且.
(1)求的值:
(2)求的值.
(1)求的值:
(2)求的值.
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2 . 已知函数.
(1)若,求函数的单调递减区间;
(2)当时函数的最小值为2,求实数的值.
(1)若,求函数的单调递减区间;
(2)当时函数的最小值为2,求实数的值.
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解题方法
3 . 如图,已知是边长为2的正三角形,点P在边BC上,且,点Q为线段AP上一点.(1)若,求实数的值;
(2)求的最小值;
(2)求的最小值;
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4 . 已知函数,其中.如图是函数在一个周期内的图象,A为图象的最高点,为图象与x轴的交点,为等边三角形,且是偶函数.
(2)解不等式,实数x的取值范围;
(3)若在只有两条对称轴,求m的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)解不等式,实数x的取值范围;
(3)若在只有两条对称轴,求m的取值范围.
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2024-04-22更新
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712次组卷
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4卷引用:江苏省苏州吴江高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
江苏省苏州吴江高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题辽宁省大连市长海县高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试卷(已下线)模块三 专题2 解答题分类练 专题1 三角函数的图像和性质(解答题)(已下线)模块三 专题2 解答题分类练 专题2 函数y=Asin(ωx+φ)的图像和性质(解答题)
名校
5 . 如图,在菱形中,,.(1)若,求的值;
(2)若,,求.
(3)若菱形的边长为6,求的取值范围.
(2)若,,求.
(3)若菱形的边长为6,求的取值范围.
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2024-04-19更新
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434次组卷
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15卷引用:江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高一下学期5月阶段性检测数学试题
江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高一下学期5月阶段性检测数学试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段测试数学试题(已下线)期末测试一(A卷基础卷)- 2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材苏教版)湖北省随州市第一中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题江苏省扬州市高邮市临泽中学2020-2021学年高一下学期期中模拟数学试题江苏省无锡市天一中学2020-2021学年高一(强化班)下学期期中数学试题江苏省无锡市天一中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题江苏省南京师范大学附属中学江宁分校2020-2021学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)第8章 平面向量【真题训练】-2020-2021学年新教材高一数学下册单元复习一遍过(沪教版2020必修第二册)江苏省镇江第一中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第9章 9.3.1 平面向量基本定理陕西省商洛市镇安县第二中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题(已下线)模块三 专题4 大题分类练(平面向量)拔高能力练(苏教版)江苏省宿迁市洋河如东中学2023-2024学年高一下学期学情调研一数学试题广东省汕头市潮阳一中明光学校2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数是定义域上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)求函数的值域;
(3)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)求函数的值域;
(3)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
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2024-04-18更新
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302次组卷
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2卷引用:江苏省苏州第十中学2022-2023学年高一下学期期初考试数学试卷
名校
解题方法
7 . 某公司欲生产一款迎春工艺品回馈消费者,工艺品的平面设计如图所示,该工艺品由直角和以为直径的半圆拼接而成,点P为半圈上一点(异于),点H在线段上,且满足.已知,设.
(2)为了工艺礼品达到最佳稳定性便于收藏,需满足,且达到最大.当为何值时,取得最大值,并求该最大值.
(1)为了使工艺礼品达到最佳观赏效果,需满足,且达到最大,当为何值时,工艺礼品达到最佳观赏效果;
(2)为了工艺礼品达到最佳稳定性便于收藏,需满足,且达到最大.当为何值时,取得最大值,并求该最大值.
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2024-04-17更新
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200次组卷
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2卷引用:江苏省苏州吴江高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
名校
8 . 如图,在平行四边形中,,令.(1)用表示;
(2)若,且,求.
(2)若,且,求.
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2024-04-17更新
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652次组卷
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2卷引用:江苏省苏州吴江中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
9 . 已知的顶点坐标分别为,为上一点.
(1)若为边的中点,求的坐标;
(2)若为边的三等分点,求线段的长;
(3)当取最小值时,求此时的值.
(1)若为边的中点,求的坐标;
(2)若为边的三等分点,求线段的长;
(3)当取最小值时,求此时的值.
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10 . 已知函数.(1)用五点作图法下面直角坐标系中作出该函数在内的图象(要求先列表后描点连线);
(2),求的值;
(3)将函数的图象向左平移个单位长度,再将横坐标伸长为原来的2倍,得到函数的图象,求的单调增区间.
(2),求的值;
(3)将函数的图象向左平移个单位长度,再将横坐标伸长为原来的2倍,得到函数的图象,求的单调增区间.
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