解题方法
1 . 设数列前n项和为,,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列前n项和为,问是否存在最大值?若存在,求出最大值,若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列前n项和为,问是否存在最大值?若存在,求出最大值,若不存在,请说明理由.
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解题方法
2 . 已知公差为的等差数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,证明:为定值.
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,证明:为定值.
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2023-06-29更新
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374次组卷
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2卷引用:湖北省孝感市部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考数学试题
名校
解题方法
3 . 已知各项均为正数的数列满足,其中是数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意,且当时,总有恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意,且当时,总有恒成立,求实数的取值范围.
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2023-06-25更新
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1220次组卷
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6卷引用:湖北省黄冈市浠水县第一中学2024届高三上学期8月质量检测数学试题
湖北省黄冈市浠水县第一中学2024届高三上学期8月质量检测数学试题海南省海口市龙华区海南华侨中学2023届高三一模数学试题(已下线)专题突破卷16 求数列的通项公式海南省省直辖县级行政单位临高县新盈中学2024届高三上学期11月期中考试数学试题(已下线)第04讲 数列的通项公式(十六大题型)(讲义)-2河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三上学期12月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 已知数列满足,设,则数列的前2023项和为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-06-17更新
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926次组卷
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3卷引用:湖北省问津教育联合体2022-2023学年高二下学期5月质量检测数学试题
湖北省问津教育联合体2022-2023学年高二下学期5月质量检测数学试题(已下线)模块一 专题2 复杂数列求和问题(人教A)安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高二下学期期末教学质量检测数学试题(B卷)
名校
解题方法
5 . 已知等比数列,公比,前项和为,且,数列满足:.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:.
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6 . 已知是正项等比数列,是等差数列,且,,.
(1)求和的通项公式;
(2)从下面条件①、②中选择一个作为已知条件,求数列的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:若条件①、条件②、条件③分别解答,按第一个解答计分.
(1)求和的通项公式;
(2)从下面条件①、②中选择一个作为已知条件,求数列的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:若条件①、条件②、条件③分别解答,按第一个解答计分.
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名校
解题方法
7 . 已知函数,.
(1)证明:当时,;
(2)若,求a的取值范围;
(3)证明:.
(1)证明:当时,;
(2)若,求a的取值范围;
(3)证明:.
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名校
解题方法
8 . 已知数列满足,记.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前n项和为,若恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前n项和为,若恒成立,求实数的取值范围.
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9 . 已知数列满足.
(1)若是等比数列,且成等差数列,求的通项公式;
(2)若是公差为2的等差数列,证明:.
(1)若是等比数列,且成等差数列,求的通项公式;
(2)若是公差为2的等差数列,证明:.
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2023-06-08更新
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390次组卷
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4卷引用:湖北省孝感市部分学校2022-2023学年高二下学期5月联考数学试题
名校
解题方法
10 . 记等差数列的前n项和为,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,若,求m的值.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,若,求m的值.
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2023-06-03更新
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1643次组卷
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9卷引用:湖北省武汉市第四十九中学2022-2023学年高二下学期期末模拟数学试题
湖北省武汉市第四十九中学2022-2023学年高二下学期期末模拟数学试题湖南省普通高中2023届高三高考前模拟数学试题(已下线)模块一 专题3 数列 (人教B)新疆阿勒泰地区2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题福建省南安市蓝园高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题海南省临高县临高中学2024届高三上学期第一次月考数学试题(已下线)第02讲 等差数列及其前n项和(练习)(已下线)第二篇 “搞定”解答题前3个 专题2 数列解答题【练】高三逆袭之路突破90分福建省福州第四中学2023-2024学年高二下学期第一学段模块检测数学试卷