1 . 按要求完成下列问题,其中画图不写作法.(1)画出从点到水渠边的最短距离,并说明依据:__________________.
(2)过点画出的平行线,这样的平行线有几条,为什么?
(3)请你举出一个生活中应用以上(1)中“依据”的实际例子.
(2)过点画出的平行线,这样的平行线有几条,为什么?
(3)请你举出一个生活中应用以上(1)中“依据”的实际例子.
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名校
2 . 如图,直线与直线相交于,请完成下列各题:
(2)过点画,垂足为;
(3)连接,比较线段与的长短,用“”连接,并说明依据.
(1)过点画,交于点
(2)过点画,垂足为;
(3)连接,比较线段与的长短,用“”连接,并说明依据.
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名校
3 . 如图,每个小正方形的边长都为1,三角形的顶点和点都在格点上(每个小正方形的顶点叫格点).(1)平移三角形,使点平移到点(点平移到点,点平移到点),画出平移后的三角形;
(2)过点作,点在格点上;
(3)过点作的垂线段,
(4)三角形的面积__________;
(5)的依据是:__________.
(2)过点作,点在格点上;
(3)过点作的垂线段,
(4)三角形的面积__________;
(5)的依据是:__________.
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4 . 如图,在边长为6的菱形中,,连接,点 E,F分别是边,上的动点,且,连接,,.(1)如图①,当点E是边的中点时,求的度数;
(2)如图②,当点E是边上任意一点时,的度数是否发生改变?若不改变,请证明:若发生改变,请说明理由;
(3)若点P是线段上的一个动点,连接,求的最小值.
(2)如图②,当点E是边上任意一点时,的度数是否发生改变?若不改变,请证明:若发生改变,请说明理由;
(3)若点P是线段上的一个动点,连接,求的最小值.
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5 . 如图1:在中,(1)利用尺规作图,做出这个三角形的一条中位线,(要求:点在上,点在上;
(2)直角坐标系的建立,在代数和几何之间架起了一座桥梁,用代数的方法解决几何问题:某数学小组在自主学习时了解了三角形的中位线及相关的定理,在学习了相关知识后,该小组同学深入思考,利用中点坐标公式,给出了三角形中位线定理的另外一种证明方法.该数学小组建立如图2所示的直角坐标系,已知点,分别是,边的中点,不妨设点,点,.请你利用该数学学习小组的思路证明且.(提示:中点坐标公式,,,,,则,中点坐标为,
(3)如图3:在中,,,,延长至点,,连接并延长边于点,若,则是否存在最小值,若存在求出最小值,若不存在,请说明理由.
(2)直角坐标系的建立,在代数和几何之间架起了一座桥梁,用代数的方法解决几何问题:某数学小组在自主学习时了解了三角形的中位线及相关的定理,在学习了相关知识后,该小组同学深入思考,利用中点坐标公式,给出了三角形中位线定理的另外一种证明方法.该数学小组建立如图2所示的直角坐标系,已知点,分别是,边的中点,不妨设点,点,.请你利用该数学学习小组的思路证明且.(提示:中点坐标公式,,,,,则,中点坐标为,
(3)如图3:在中,,,,延长至点,,连接并延长边于点,若,则是否存在最小值,若存在求出最小值,若不存在,请说明理由.
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6 . 如图,解放广场的草评上有五条小路,且.
(2)淇淇带着小狗在草坪上玩耍,淇淇站在点O处,小狗从点O开始以的速度在小路上沿的方向奔跑,跑到点A时停止奔跑,设奔跑中小狗的位置为点Q,小狗奔跑的时间为.
①当小狗在小路上奔跑时,求出淇淇与小狗的最近距离,并求此时t的值;
②当为等腰三角形时,求t的值.
(1)求小路的长度;
(2)淇淇带着小狗在草坪上玩耍,淇淇站在点O处,小狗从点O开始以的速度在小路上沿的方向奔跑,跑到点A时停止奔跑,设奔跑中小狗的位置为点Q,小狗奔跑的时间为.
①当小狗在小路上奔跑时,求出淇淇与小狗的最近距离,并求此时t的值;
②当为等腰三角形时,求t的值.
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7 . 作图题(1)在图①中,过点P作P到的垂线段,垂足为 ,(填“”“”或“”),理由是
(2)过点P作直线,,则三点共线,理由是
(2)过点P作直线,,则三点共线,理由是
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名校
8 . 已知是等边三角形,(1)如图1,若,点在线段上,且,连接,求的长;
(2)如图2,点是延长线上一点,,交的外角平分线于点,求证::
(3)如图3,若,动点从点出发,沿射线方向移动,以为边在右侧作等边,取中点,连接,请直接写出的最小值及此时的长.
(2)如图2,点是延长线上一点,,交的外角平分线于点,求证::
(3)如图3,若,动点从点出发,沿射线方向移动,以为边在右侧作等边,取中点,连接,请直接写出的最小值及此时的长.
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名校
9 . 如图,每个小正方形的边长为1,利用网格点和无刻度的直尺画图:(1)过点A画线段使且;
(2)求三角形的面积;
(3)点E在线段上,,点H是直线上一动点,线段的最小值为 .
(2)求三角形的面积;
(3)点E在线段上,,点H是直线上一动点,线段的最小值为 .
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10 . 如图,直线与直线相交于点C,根据下列语句画图:(1)过点P作的平行线,交于点Q;
(2)过点P作的垂线段,垂足为点H;
(3)连接;
(4)填空:点P到直线的距离是线段______的长度;
(5)比较线段的大小:______(填,,,)
(2)过点P作的垂线段,垂足为点H;
(3)连接;
(4)填空:点P到直线的距离是线段______的长度;
(5)比较线段的大小:______(填,,,)
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2024-04-16更新
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92次组卷
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2卷引用:辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2023-2024学年七年级下学期4月月考数学试题