名校
1 . 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂。
已知:①K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液
②在碱性条件下,次氯酸盐(MClO)可将Fe(OH)3氧化成高铁酸盐(M2FeO4)。
④K2FeO4具有强氧化性,在酸性或中性溶液中迅速产生O2,在碱性溶液中较稳定。某学习小组设计了下面的实验制备K2FeO4并探究其性质。
(1)K2FeO4的制备
该小组用如图所示装置制备K2FeO4(夹持装置路)。
①K2FeO4中铁元素的化合价为___ 价。
②以上装置图中有一处明显的错误请你帮助指出来:___ 。
③A装置作用是产生黄绿色氯气(Cl2),写出A中发生反应的离子方程式__ 。
④C中发生的反应有Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O,还有生成K2FeO4的反应。写出得到K2FeO4的化学方程式为___ 。
(2)性质探究
用KOH溶液充分洗涤C中所得固体得到固体物质K2FeO4
①絮凝实验:甲同学取少量K2FeO4加入浑的泥浆水中,发现产生气体,搅拌,浑浊的泥浆水很快澄清。查阅资料此时发生反应的离子方程式为:4FeO+10H2O=4Fe(OH)3(胶体)+3O2↑+8OH-,请结合方程式,说明K2FeO4的净水原理:___ 。
②乙同学取少量K2FeO4,向其中滴入稀盐酸发现产生黄绿色气体。产生黄绿色气体的原因可能是___ 。(用文字描述)
已知:①K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液
②在碱性条件下,次氯酸盐(MClO)可将Fe(OH)3氧化成高铁酸盐(M2FeO4)。
④K2FeO4具有强氧化性,在酸性或中性溶液中迅速产生O2,在碱性溶液中较稳定。某学习小组设计了下面的实验制备K2FeO4并探究其性质。
(1)K2FeO4的制备
该小组用如图所示装置制备K2FeO4(夹持装置路)。
①K2FeO4中铁元素的化合价为
②以上装置图中有一处明显的错误请你帮助指出来:
③A装置作用是产生黄绿色氯气(Cl2),写出A中发生反应的离子方程式
④C中发生的反应有Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O,还有生成K2FeO4的反应。写出得到K2FeO4的化学方程式为
(2)性质探究
用KOH溶液充分洗涤C中所得固体得到固体物质K2FeO4
①絮凝实验:甲同学取少量K2FeO4加入浑的泥浆水中,发现产生气体,搅拌,浑浊的泥浆水很快澄清。查阅资料此时发生反应的离子方程式为:4FeO+10H2O=4Fe(OH)3(胶体)+3O2↑+8OH-,请结合方程式,说明K2FeO4的净水原理:
②乙同学取少量K2FeO4,向其中滴入稀盐酸发现产生黄绿色气体。产生黄绿色气体的原因可能是
您最近半年使用:0次
2021-09-17更新
|
322次组卷
|
2卷引用:江苏省南京市第二十九中学2020-2021学年高一上学期10月月考化学试卷
名校
2 . 某化学兴趣小组欲在实验室探究氯气的性质及模拟工业制取漂白粉,设计以下装置进行实验。
(1)圆底烧瓶内发生的化学方程式为___________ 。在该反应中,被氧化的元素是___________ ,氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________ ,比较氧化剂和氧化产物的氧化性大小:___________ ,若产生0.1molCl2,则转移的电子数目为___________ ,该反应中浓盐酸体现了___________ 性质(选填字母编号)。
A.酸性 B.碱性 C.氧化性 D.还原性
(2)饱和食盐水的作用为___________ ,Cl2与石灰乳反应制取漂白粉的化学方程式为___________ 。
(3)若干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色,则甲中盛放___________ (填名称)。
(4)某同学在实验室配制80mL质量分数为36.5%(密度为1.2g/cm3)的浓盐酸溶液用于上述实验。
①该同学应选择___________ mL的容量瓶,配制所得浓盐酸的浓度为___________ mol/L。
②若实验中出现以下情况,对所配溶液的物质的量浓度有何影响? (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。容量瓶中原有少量蒸馏水___________ ;定容时俯视容量瓶瓶颈上的刻度线___________ ;向容量瓶中转移溶液时不慎将少量溶液溅出酒在容量瓶外面___________ 。
(5)将Cl2通入热的烧碱溶液中,可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。当NaCl和NaClO3的物质的量之比为15:2时反应的离子方程式为___________ 。
(1)圆底烧瓶内发生的化学方程式为
A.酸性 B.碱性 C.氧化性 D.还原性
(2)饱和食盐水的作用为
(3)若干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色,则甲中盛放
(4)某同学在实验室配制80mL质量分数为36.5%(密度为1.2g/cm3)的浓盐酸溶液用于上述实验。
①该同学应选择
②若实验中出现以下情况,对所配溶液的物质的量浓度有何影响? (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。容量瓶中原有少量蒸馏水
(5)将Cl2通入热的烧碱溶液中,可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。当NaCl和NaClO3的物质的量之比为15:2时反应的离子方程式为
您最近半年使用:0次
解题方法
3 . 是一种氧化剂,可以用来制取氯气。
(1)高锰酸钾溶于水的电离方程式为_______ 。它属于_______ (选填“强电解质”、“弱电解质”、“非电解质”);
(2)已知高锰酸钾固体在室温下能将浓盐酸氧化,发生反应:
①标明上述化学方程式电子转移方向和数目_______ 。
②在该反应中,被还原的元素是_______ ,浓盐酸体现了_______ 性质(选填字母编号),氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______ 。
A. 酸性 B. 碱性 C. 氧化性 D. 还原性
③产生,则转移的电子数目为_______ 。
④下列装置中,可用作该反应的气体发生装置的是(选填字母编号)_______ 。
A. B. C.
⑤用上述方法制得的氯气中含有杂质,可依次用如图洗气装置净化。装置D中应盛放_______ ,装置E中可盛放_______ (均选填字母编号)
A. 浓硫酸 B. NaOH溶液 C. 饱和食盐水 D. 固体 E. 碱石灰
⑥氯气可用排空气法收集,装置G中盛放为NaOH溶液,作用是_______ ,并写出反应的离子方程式_______ 。
(3)实验室可通过置换反应完成卤素单质活泼性比较的实验。某实验小组设计了装置如图,回答下列问题:
该装置中,吸有KI淀粉溶液的棉球颜色变为_______ 。吸有NaBr溶液的棉球中发生反应的离子方程式为_______ 。由反应现象能否得出活泼性的结论?回答并说明理由_______ 。
(4)COVID-19在全球的蔓延,对人类的健康和全球的经济带来了很大的影响,为了控制疫情,全球进行了大面积的消杀工作,消毒液发挥了重要的作用,请回答下列有关消毒液的问题。
①生产消毒液是将氯气通入NaOH溶液中,取少量该消毒液滴加酸性溶液,现象是出现白色沉淀,说明消毒液中有_______ (填离子符号)。
②消毒液稀释后喷洒在空气中,可以生成有漂白性的物质和碳酸氢钠,请写出此过程的化学方程式:_______ ;该物质有漂白性是因为它有强氧化性,但是它也很不稳定,请写出它分解的化学方程式:_______ 。
(1)高锰酸钾溶于水的电离方程式为
(2)已知高锰酸钾固体在室温下能将浓盐酸氧化,发生反应:
①标明上述化学方程式电子转移方向和数目
②在该反应中,被还原的元素是
A. 酸性 B. 碱性 C. 氧化性 D. 还原性
③产生,则转移的电子数目为
④下列装置中,可用作该反应的气体发生装置的是(选填字母编号)
A. B. C.
⑤用上述方法制得的氯气中含有杂质,可依次用如图洗气装置净化。装置D中应盛放
A. 浓硫酸 B. NaOH溶液 C. 饱和食盐水 D. 固体 E. 碱石灰
⑥氯气可用排空气法收集,装置G中盛放为NaOH溶液,作用是
(3)实验室可通过置换反应完成卤素单质活泼性比较的实验。某实验小组设计了装置如图,回答下列问题:
该装置中,吸有KI淀粉溶液的棉球颜色变为
(4)COVID-19在全球的蔓延,对人类的健康和全球的经济带来了很大的影响,为了控制疫情,全球进行了大面积的消杀工作,消毒液发挥了重要的作用,请回答下列有关消毒液的问题。
①生产消毒液是将氯气通入NaOH溶液中,取少量该消毒液滴加酸性溶液,现象是出现白色沉淀,说明消毒液中有
②消毒液稀释后喷洒在空气中,可以生成有漂白性的物质和碳酸氢钠,请写出此过程的化学方程式:
您最近半年使用:0次
名校
4 . 某小组同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应。查阅资料显示:
a.在一定条件下能被或氧化成(棕黑色)、(绿色)、(紫色)。
b.浓碱条件下,可被还原为。
c.的氧化性与溶液的酸碱性无关,的氧化性随碱性增强而减弱。
d.为白色沉淀。实验装置如下图:
(1)A中发生的反应的化学方程式如下:。用双线桥标出该反应中电子转移的方向、得失和数目___________ 。
(2)通入前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白色变为棕黑色的化学方程式为___________ 。
(3)对比实验Ⅰ、Ⅱ通入后的实验现象,对于还原性与溶液酸碱性的认识是___________ 。
(4)根据资料b,Ⅲ中应得到绿色溶液,而实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:
原因一:可能是通入导致溶液的碱性减弱。
原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将氧化为。
①用离子方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:___________ 。
②取Ⅲ中放置后的悬浊液,加入40%溶液,观察到溶液紫色迅速变为绿色,且有无色无味的气体产生,该气体的化学式为___________ 。同时还可观察到溶液的绿色缓慢加深,即可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。
a.在一定条件下能被或氧化成(棕黑色)、(绿色)、(紫色)。
b.浓碱条件下,可被还原为。
c.的氧化性与溶液的酸碱性无关,的氧化性随碱性增强而减弱。
d.为白色沉淀。实验装置如下图:
序号 | 物质X | C中实验现象 | |
通入前 | 通入后 | ||
Ⅰ | 水 | 得到无色溶液 | 产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化 |
Ⅱ | 5%溶液 | 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 | 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 |
Ⅲ | 40%溶液 | 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 | 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 |
(1)A中发生的反应的化学方程式如下:。用双线桥标出该反应中电子转移的方向、得失和数目
(2)通入前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白色变为棕黑色的化学方程式为
(3)对比实验Ⅰ、Ⅱ通入后的实验现象,对于还原性与溶液酸碱性的认识是
(4)根据资料b,Ⅲ中应得到绿色溶液,而实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:
原因一:可能是通入导致溶液的碱性减弱。
原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将氧化为。
①用离子方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:
②取Ⅲ中放置后的悬浊液,加入40%溶液,观察到溶液紫色迅速变为绿色,且有无色无味的气体产生,该气体的化学式为
您最近半年使用:0次
2023-12-11更新
|
56次组卷
|
2卷引用:福建省厦门大学附属科技中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试化学试题
名校
5 . 某研究小组利用下图所示装置探究氯气的性质和氯气的刷备。
Ⅰ.氯气性质的探究
(1)实验室用与浓盐酸反应制取,发生反应的化学方程式是___________ 。利用了的___________ (填“氧化性”或“还原性”)
(2)①中溶液由无色变为橙黄色,发生反应的离子方程式是___________ 。
(3)②中溶液的作用是___________ ;发生反应的离子方程式是___________ 。若用排空气法收集一瓶氯气,可利用方框中的装置代替装置①,请将方框中的收集装置补充完整___________ 。
(4)取一支试管,加入①中橙黃色溶液,再滴入几滴-淀粉溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:的氧化性强于,理由是___________ 。
Ⅱ.氯气制备的探究
某化学小组研究盐酸被氧化的条件,进行如下实验:
资料:表示盐酸的浓度,用符号c表示。数值越大表示浓度越高。
(5)①已知呈弱碱性。Ⅰ中溶液呈浅棕色是由于与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是___________ 。
②Ⅱ中发生了分解反应,反应的化学方程式是___________ 。
③Ⅲ中无明显现象的原因,可能是或较低,设计实验Ⅳ进行探究:
将实验Ⅲ、Ⅳ作对比,得出的结论是___________ ;将ⅰ、ⅱ作对比,得出的结论是___________ 。
Ⅰ.氯气性质的探究
(1)实验室用与浓盐酸反应制取,发生反应的化学方程式是
(2)①中溶液由无色变为橙黄色,发生反应的离子方程式是
(3)②中溶液的作用是
(4)取一支试管,加入①中橙黃色溶液,再滴入几滴-淀粉溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:的氧化性强于,理由是
Ⅱ.氯气制备的探究
某化学小组研究盐酸被氧化的条件,进行如下实验:
实验 | 操作 | 现象 |
Ⅰ | 常温下将和浓盐酸混合 | 溶液呈浅棕色,略有刺激性气味 |
Ⅱ | 将Ⅰ中混合物过滤,加热滤液 | 生成大量黄绿色气体 |
Ⅱ | 加热和稀盐酸混合物 | 无明显现象 |
(5)①已知呈弱碱性。Ⅰ中溶液呈浅棕色是由于与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是
②Ⅱ中发生了分解反应,反应的化学方程式是
③Ⅲ中无明显现象的原因,可能是或较低,设计实验Ⅳ进行探究:
将实验Ⅲ、Ⅳ作对比,得出的结论是
您最近半年使用:0次
解题方法
6 . 氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、漂白剂、农药、染料和药品等。
(1)1774年,瑞典化学家舍勒将浓盐酸与软锰矿(主要成分为)混合加热,发现了氯气。下图为实验室制取Cl2的装置,请回答:
盛放浓盐酸的仪器名称是_______ 。
(2)下图所示制取氯气的净化、收集、尾气处理的装置能达到实验目的的是_______ 。(填序号)
(3)已知:常温下用和市售浓盐酸(11.9)反应制取Cl2难以进行。但若用漂白粉(有效成分)、高锰酸钾等与浓盐酸反应,常温下很容易制取Cl2。
①已知,如图装置A是氯气的发生装置。加入适量的浓盐酸充分反应有黄绿色气体生成,写出发生反应的化学方程式,并用单线桥标明电子转移的方向和数目 :_______ 。
②装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性,则装置C中Ⅲ处应放入的是_______ (填序号)。
a.干燥的有色布条 b.湿润的有色布条 c.湿润的淀粉试纸
装置C的Ⅱ处的试剂是_______ (填序号)。
a.碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的固体混合物) b.无水氯化钙 c.浓硫酸
③装置D中一般不用 澄清石灰水吸收多余的氯气。理由是_______ 。
(4)84消毒液是一种常见的含氯消毒剂,其有效成分为次氯酸钠。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有、、;相同浓度时,的氧化性强于;是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化—还原性,值越大,氧化性越强。
某兴趣小组同学研究84消毒液的漂白性,实验如下。
I.向284消毒液中加入2水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.向284消毒液中加入2白醋后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得84消毒液在不同温度时随时间的变化曲线如图 。
①已知白醋显酸性,不具有漂白性。实验I、Ⅱ现象不同的原因是_______ 。
②由实验Ⅲ可得出的结论是_______ 。
(1)1774年,瑞典化学家舍勒将浓盐酸与软锰矿(主要成分为)混合加热,发现了氯气。下图为实验室制取Cl2的装置,请回答:
盛放浓盐酸的仪器名称是
(2)下图所示制取氯气的净化、收集、尾气处理的装置能达到实验目的的是
A.净化Cl2 | B.收集Cl2 | C.尾气处理 |
(3)已知:常温下用和市售浓盐酸(11.9)反应制取Cl2难以进行。但若用漂白粉(有效成分)、高锰酸钾等与浓盐酸反应,常温下很容易制取Cl2。
①已知,如图装置A是氯气的发生装置。加入适量的浓盐酸充分反应有黄绿色气体生成,写出发生反应的化学方程式,并用
②装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性,则装置C中Ⅲ处应放入的是
a.干燥的有色布条 b.湿润的有色布条 c.湿润的淀粉试纸
装置C的Ⅱ处的试剂是
a.碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的固体混合物) b.无水氯化钙 c.浓硫酸
③装置D中一般
(4)84消毒液是一种常见的含氯消毒剂,其有效成分为次氯酸钠。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有、、;相同浓度时,的氧化性强于;是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化—还原性,值越大,氧化性越强。
某兴趣小组同学研究84消毒液的漂白性,实验如下。
I.向284消毒液中加入2水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.向284消毒液中加入2白醋后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得84消毒液在不同温度时随时间的变化曲线如
①已知白醋显酸性,不具有漂白性。实验I、Ⅱ现象不同的原因是
②由实验Ⅲ可得出的结论是
您最近半年使用:0次
解题方法
7 . 84消毒液是一种常见的含氯消海剂。如图为某品牌84消毒液的说明书中的部分内容。
(1)常温将氯气通入氢氧化钠溶液可制得84消毒液的主要成分,写出相应离子方程式______________ 。
(2)某同学研究84消毒液的漂白性,实验如下。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有ClO-、Cl-、HClO;相同浓度时,HClO的氧化性强于ClO-;ORP是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化-还原性,ORP值越大,氧化性越强。
Ⅰ.向2 mL 84消毒液中加入2 mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.向2 mL 84消毒液中加入2 mL白醋后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得84消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如下。
①已知白醋显酸性,不具有漂白性。实验Ⅰ、Ⅱ现象不同的原因是_______________________ 。
②实验Ⅲ不同温度时ORP值不同的原因可能是____________________ 。
(3)2016年巴西奥运会期间,由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿。一种可能的原因是NaClO将H2O2氧化产生O2的促进藻类快速生长。写出该反应的化学方程式_________________ 。
(4)某温度下,将氯气通入NaOH溶液中,反应得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液(已知氯气和NaOH在一定温度下能发生如下反应:;。经测定ClO-与的数目之比为1∶3,则氯气与氢氧化钠溶液反应时,被还原的氯元素和被氧化的氯元素的质量之比为___________ 。
产品特点: 本品是以次氯钠为主要成分的液体消毒剂。可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌、致病性酵母菌,并能灭活病毒。 注意事项: 1.本品易使有色衣脱色,禁止用于丝、毛、麻织物的消毒。 2.不得将本品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。 3.置于避光、阴凉处保存。 |
(1)常温将氯气通入氢氧化钠溶液可制得84消毒液的主要成分,写出相应离子方程式
(2)某同学研究84消毒液的漂白性,实验如下。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有ClO-、Cl-、HClO;相同浓度时,HClO的氧化性强于ClO-;ORP是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化-还原性,ORP值越大,氧化性越强。
Ⅰ.向2 mL 84消毒液中加入2 mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.向2 mL 84消毒液中加入2 mL白醋后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得84消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如下。
①已知白醋显酸性,不具有漂白性。实验Ⅰ、Ⅱ现象不同的原因是
②实验Ⅲ不同温度时ORP值不同的原因可能是
(3)2016年巴西奥运会期间,由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿。一种可能的原因是NaClO将H2O2氧化产生O2的促进藻类快速生长。写出该反应的化学方程式
(4)某温度下,将氯气通入NaOH溶液中,反应得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液(已知氯气和NaOH在一定温度下能发生如下反应:;。经测定ClO-与的数目之比为1∶3,则氯气与氢氧化钠溶液反应时,被还原的氯元素和被氧化的氯元素的质量之比为
您最近半年使用:0次
8 . 含氯物质在生产生活中有重要作用。
I.实验室制取氯气的装置如图所示。
(1)收集氯气的集气瓶中,导管没有画完整,请在答题卡图中补充完整___________ 。
(2)NaOH溶液的作用是(用离子方程式表示)___________
(3)当氯气不再逸出时,圆底烧瓶中的固液混合物中仍存在盐酸和二氧化锰,某合作学习小组分析成因时提出如下猜想:
猜想a;随H+浓度降低,MnO2的氧化性减弱。
猪想b:随Cl-浓度降低,Cl-的还原性___________ (填“增强”、“不变”或“减弱”)。
猜想c:随Mn2+浓度升高,MnO2的氧化性减弱。
①查阅资料:K+、对体系中各物质的氧化性与还原性均无影响。
②设计实验验证:将固液混合物均分为三组,保持条件相同,分别向三组固液混合物中加入试剂。
通过三组实验,a、b、c三个猜想都得到了证实,则X为_______ (填化学式),Y为_______ (填化学式)。
II.已知FeCl3固体易升华,其蒸气为黄色。某小组通过下面装置探究MnO2与FeCl3能否反应产生Cl2。
实验操作和现象:
(4)实验前,需要进行的操作为___________ 。
(5)该实验装置从安全角度分析,存在的问题是___________ 。
(6)装置经改进后,继续实验,确认产物有Cl2和MnCl2,则A中发生反应的化学方程式为___________ 。
I.实验室制取氯气的装置如图所示。
(1)收集氯气的集气瓶中,导管没有画完整,请在答题卡图中补充完整
(2)NaOH溶液的作用是(用离子方程式表示)
(3)当氯气不再逸出时,圆底烧瓶中的固液混合物中仍存在盐酸和二氧化锰,某合作学习小组分析成因时提出如下猜想:
猜想a;随H+浓度降低,MnO2的氧化性减弱。
猪想b:随Cl-浓度降低,Cl-的还原性
猜想c:随Mn2+浓度升高,MnO2的氧化性减弱。
①查阅资料:K+、对体系中各物质的氧化性与还原性均无影响。
②设计实验验证:将固液混合物均分为三组,保持条件相同,分别向三组固液混合物中加入试剂。
组别 | 试剂 | 产物 |
1 | 较浓硫酸 | 有Cl2生成 |
2 | X | 有Cl2生成 |
3 | X和Y | 无Cl2生成 |
II.已知FeCl3固体易升华,其蒸气为黄色。某小组通过下面装置探究MnO2与FeCl3能否反应产生Cl2。
实验操作和现象:
实验操作 | 现象 |
点燃酒精喷灯,加热 | 加热一段时间后,装置A中产生黄色气体,装置B中溶液变蓝 |
(5)该实验装置从安全角度分析,存在的问题是
(6)装置经改进后,继续实验,确认产物有Cl2和MnCl2,则A中发生反应的化学方程式为
您最近半年使用:0次
9 . 84消毒液是一种常见的含氯消毒剂。如图为某品牌84消毒液的说明书中的部分内容。
产品特点
本品是以次氯酸钠为主要成分的液体消毒剂。可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌、致病性酵母菌,并能灭活病毒。
注意事项
①本品易使有色衣脱色,禁止用于丝、毛、麻织物的消毒。
②不得将本品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。
③置于避光、阴凉处保存。
④需稀释后使用, 勿口服。
(1)84消毒液的主要成分为___________ (用化学式表示)。
(2)常温,将氯气通入NaOH溶液中可制得84消毒液的主要成分。写出离子方程式:___________ 。
(3)某同学研究 84消毒液的漂白性,实验如下。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有ClO-、Cl-、HClO;相同浓度时,HClO的氧化性强于 ClO-;ORP是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化—还原性, ORP值越大, 氧化性越强。
I.向 2mL84消毒液中加入2mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.向 2mL84消毒液中加入2mL白醋后, 放入红色纸片, 观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得 84消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如下。
①已知白醋显酸性,且酸性强于次氯酸,不具有漂白性。实验I、Ⅱ现象不同的原因是___________ 。
②实验表明,向84消毒液中加入较多稀硫酸时会产生氯气,生成氯气的离子方程式是___________ 。
③由实验Ⅲ可得出的结论是___________ 。ORP 值不同的原因可能是___________ 。
(4)某同学将纯净的 Cl2通入一定量石灰乳中来制取漂白粉。
①若通入x个 Cl2全反应,则反应过程中转移电子___________ 个。
②漂白粉的主要成分是___________ 。
产品特点
本品是以次氯酸钠为主要成分的液体消毒剂。可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌、致病性酵母菌,并能灭活病毒。
注意事项
①本品易使有色衣脱色,禁止用于丝、毛、麻织物的消毒。
②不得将本品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。
③置于避光、阴凉处保存。
④需稀释后使用, 勿口服。
(1)84消毒液的主要成分为
(2)常温,将氯气通入NaOH溶液中可制得84消毒液的主要成分。写出离子方程式:
(3)某同学研究 84消毒液的漂白性,实验如下。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有ClO-、Cl-、HClO;相同浓度时,HClO的氧化性强于 ClO-;ORP是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化—还原性, ORP值越大, 氧化性越强。
I.向 2mL84消毒液中加入2mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.向 2mL84消毒液中加入2mL白醋后, 放入红色纸片, 观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得 84消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如下。
①已知白醋显酸性,且酸性强于次氯酸,不具有漂白性。实验I、Ⅱ现象不同的原因是
②实验表明,向84消毒液中加入较多稀硫酸时会产生氯气,生成氯气的离子方程式是
③由实验Ⅲ可得出的结论是
(4)某同学将纯净的 Cl2通入一定量石灰乳中来制取漂白粉。
①若通入x个 Cl2全反应,则反应过程中转移电子
②漂白粉的主要成分是
您最近半年使用:0次
10 . 84消毒液是一种常见的含氯消毒剂。如图1为某品牌84消毒液的说明书中的部分内容。
(1)84消毒液的主要成分为 _______ (用化学式表示)。
(2)常温,将氯气通入NaOH溶液中可制得84消毒液的主要成分。写出离子方程式:_______ 。
(3)某同学研究84消毒液的漂白性,实验如下。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有ClO﹣、Cl﹣、HClO;相同浓度时,HClO的氧化性强于ClO﹣;ORP是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化﹣还原性,ORP值越大,氧化性越强。
Ⅰ.将2mL84消毒液中加2mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.将2mL84消毒液中加入2mL白醋后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得84消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如图2。
①已知白醋显酸性,不具有漂白性。实验Ⅰ、Ⅱ现象不同的原因是_______ 。
②实验表明,向84消毒液中加入较多硫酸时会产生氯气,生成氯气的离子方程式是_______ 。
③由实验Ⅲ可得出的结论是_______ 。ORP值不同的原因可能是 _______ 。
产品特点 本品是以次氯酸钠为主要成分的液体消毒剂。可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌、致病性酵母菌,并能灭活病毒。 注意事项 (1)本品易使有色衣脱色,禁止用于丝、毛、麻织物的消毒。 (2)不得将本品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。 (3)置于避光、阴凉处保存。 (4)需稀释后使用,勿口服。 |
(2)常温,将氯气通入NaOH溶液中可制得84消毒液的主要成分。写出离子方程式:
(3)某同学研究84消毒液的漂白性,实验如下。
资料:84消毒液中含氯微粒主要有ClO﹣、Cl﹣、HClO;相同浓度时,HClO的氧化性强于ClO﹣;ORP是反映水溶液中所有物质表现出来的氧化﹣还原性,ORP值越大,氧化性越强。
Ⅰ.将2mL84消毒液中加2mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.将2mL84消毒液中加入2mL白醋后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.测得84消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如图2。
①已知白醋显酸性,不具有漂白性。实验Ⅰ、Ⅱ现象不同的原因是
②实验表明,向84消毒液中加入较多硫酸时会产生氯气,生成氯气的离子方程式是
③由实验Ⅲ可得出的结论是
您最近半年使用:0次
2022-12-05更新
|
172次组卷
|
2卷引用:北京市第五十七中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题