1 . 已知反比例函数,点都在该反比例函数图象上.
(1)求的值;
(2)若点都在该反比例函数图象上;
①当,点和点关于原点中心对称时,求点坐标;
②当时,求的取值范围.
(1)求的值;
(2)若点都在该反比例函数图象上;
①当,点和点关于原点中心对称时,求点坐标;
②当时,求的取值范围.
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名校
2 . 如图1,在平面直角坐标系中,点,过函数图象上一点作轴的平行线交直线于点,且.
(1)①求的长度(用含有的代数式表示);
②求的值,并写出的解析式;
(2)过函数图象上任意一点,作轴的平行线交直线于点,是否总有成立?请说明理由;
(3)如图2,若是函数图象上的动点,过点作轴的垂线交直线于点,分别过点作的垂线交轴于点,问是否存在点,使得矩形的周长取得最小值?若存在,请求出此时点的坐标及矩形的周长;若不存在,请说明理由.
(1)①求的长度(用含有的代数式表示);
②求的值,并写出的解析式;
(2)过函数图象上任意一点,作轴的平行线交直线于点,是否总有成立?请说明理由;
(3)如图2,若是函数图象上的动点,过点作轴的垂线交直线于点,分别过点作的垂线交轴于点,问是否存在点,使得矩形的周长取得最小值?若存在,请求出此时点的坐标及矩形的周长;若不存在,请说明理由.
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名校
3 . 根据以下素材,完成任务
(1)建立平面直角坐标系如图3所示,显然,落在第一象限的角平分线上.
甲说:点可以在第一象限角平分线的任意位置.
乙说:不对吧?当点落在时,______,可得点A的坐标为______,此时过点A的双曲线的函数表达式为______,而点所在双曲线的函数表达式为显然不符合题意;
(2)①若设点坐标为,求出的值以及点所在双曲线的函数表达式;
②此时货船能不能通过该桥洞,若能,请说明理由;若不能,至少要增加多少吨货物(直接写出答案).
设计货船通过双曲线桥的方案 | ||
素材1 | 一座曲线桥如图1所示,当水面宽米时,桥洞顶部离水面距离米.已知桥洞形如双曲线,图2是其示意图,且该桥关于对称. | |
素材2 | 如图4,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形,测得米,米.因水深足够,货船可以根据需要运载货物.据调查,船身下降的高度(米)与货船增加的载重量(吨)满足函数表达式. |
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(1)建立平面直角坐标系如图3所示,显然,落在第一象限的角平分线上.
甲说:点可以在第一象限角平分线的任意位置.
乙说:不对吧?当点落在时,______,可得点A的坐标为______,此时过点A的双曲线的函数表达式为______,而点所在双曲线的函数表达式为显然不符合题意;
(2)①若设点坐标为,求出的值以及点所在双曲线的函数表达式;
②此时货船能不能通过该桥洞,若能,请说明理由;若不能,至少要增加多少吨货物(直接写出答案).
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4 . 已知某可变电阻两端的电压为定值,使用该可变电阻时,电流I(A) 与电阻R(Ω) 是反比例函数关系,函数图象如图所示.(1)求I关于 R的函数表达式.
(2)若要求电流I不超过4 A,则该可变电阻R应控制在什么范围?
(2)若要求电流I不超过4 A,则该可变电阻R应控制在什么范围?
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2024-05-06更新
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156次组卷
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2卷引用:2024年浙江省湖州市九年级中考一模考试数学模拟试题
5 . 在直角坐标系中,设函数,函数(,是常数,,).
(1)若函数和函数的图象交于点,点,
①求函数,的表达式;
②当时,直接写出x的取值范围.
(2)若点在函数的图象上,点C先关于x轴对称得点,再向左平移2个单位得点D,点D恰好落在函数的图象上,求p的值.
(1)若函数和函数的图象交于点,点,
①求函数,的表达式;
②当时,直接写出x的取值范围.
(2)若点在函数的图象上,点C先关于x轴对称得点,再向左平移2个单位得点D,点D恰好落在函数的图象上,求p的值.
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6 . 如图,直线与双曲线相交于点.(1)求直线及双曲线对应的函数表达式;
(2)直接写出关于x的不等式的解集;
(3)求的面积.
(2)直接写出关于x的不等式的解集;
(3)求的面积.
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7 . 如图,一次函数与反比例函数的图象相交于,两点,,的坐标分别为,.(1)分别求出一次函数和反比例函数的解析式;
(2)已知点,,分别在一次函数和反比例函数上,当时,直接写出的取值范围.
(2)已知点,,分别在一次函数和反比例函数上,当时,直接写出的取值范围.
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8 . 若点在反比例函数的图象上,则下列各点也在此函数图象上的是( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . 如图,一次函数的图象与反比例函数()的图象交于点,与y轴交于点B.(1)求点A的坐标和反比例函数的表达式;
(2)若点Р在y轴上,的面积为6,求点P的坐标.
(2)若点Р在y轴上,的面积为6,求点P的坐标.
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10 . 定义:平面直角坐标系中,若点,点,且,则称点Q是点P的“k级变换点”.例如,点是的“级变换点”.
(1)函数的图象上是否存在点的“k级变换点”?若存在,求出k的值,若不存在,说明理由;
(2)点A为直线:上的一点,它的“k级变换点”B在直线上,直接写出直线的函数表达式.
(3)若关于x的二次函数的图象上恰有两个点,,这两个点的“1级变换点”都在直线上,并且同时满足:①,②,求的取值范围.
(1)函数的图象上是否存在点的“k级变换点”?若存在,求出k的值,若不存在,说明理由;
(2)点A为直线:上的一点,它的“k级变换点”B在直线上,直接写出直线的函数表达式.
(3)若关于x的二次函数的图象上恰有两个点,,这两个点的“1级变换点”都在直线上,并且同时满足:①,②,求的取值范围.
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