名校
解题方法
1 . 近年来,购买盲盒成为当下年轻人的潮流之一,为了引导青少年正确消费,国家市场监管总局提出,盲盒经营行为应规范指引,经营者不能变相诱导消费,盲盒最吸引人的地方,是因为盒子上没有标注,只有打开才会知道自己买到了什么,这种不确定性的背后就是概率,现有玩具店推出四种款式不同、单价相同的盲盒(这四款分别是草莓熊、三丽鸥、蛋仔、卡皮巴拉),每款数量足够多,购买规则及概率规定如下:每次购买一个,且买到任意一种款式的盲盒是等可能的.
(1)现小明欲到玩具店购买盲盒,设他首次买到草莓熊这款盲盒时所需要的购买次数为,证明:;
(2)设首次出现连续次购买到草莓熊这款盲盒时所需的试验次数期望为,
(i)求;
(ii)求.
提示:求的方式:先进行第一次试验,若第一次试验失败,因为出现试验失败对出现连续两次成功毫无帮助,可以认为后续期望仍是,即总的试验次数为;若第一次试验成功,则进行第二次试验,当第二次试验成功时,试验停止,此时试验次数为2,若第二次试验失败,相当于重新试验,此时总的试验次数为.
参考公式:
(1)现小明欲到玩具店购买盲盒,设他首次买到草莓熊这款盲盒时所需要的购买次数为,证明:;
(2)设首次出现连续次购买到草莓熊这款盲盒时所需的试验次数期望为,
(i)求;
(ii)求.
提示:求的方式:先进行第一次试验,若第一次试验失败,因为出现试验失败对出现连续两次成功毫无帮助,可以认为后续期望仍是,即总的试验次数为;若第一次试验成功,则进行第二次试验,当第二次试验成功时,试验停止,此时试验次数为2,若第二次试验失败,相当于重新试验,此时总的试验次数为.
参考公式:
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名校
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2 . 如图1,直角梯形中,,,,,以为轴将梯形旋转后得到几何体W,如图2,其中,分别为上下底面直径,点P,Q分别在圆弧,上,直线平面.(1)证明:平面平面;
(2)若直线与平面所成角的正切值等于,求P到平面的距离;
(3)若平面与平面夹角的余弦值,求.
(2)若直线与平面所成角的正切值等于,求P到平面的距离;
(3)若平面与平面夹角的余弦值,求.
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2024-07-22更新
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971次组卷
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3卷引用:福建省福州市精师优质高中联盟2024-2025学年高二上学期入学质量检测数学试题
解题方法
3 . 定义:对于空间向量,,其“导数积”为.已知空间向量,为常数,记.
(1)当时,证明:;
(2)若为的极大值点,求正实数的取值范围;
(3)设,,,且满足,,证明:.
(1)当时,证明:;
(2)若为的极大值点,求正实数的取值范围;
(3)设,,,且满足,,证明:.
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4 . 函数的定义域为R,若存在非零实数T,对,都有,则称函数关于T可线性分解,已知(,).
(1)若关于T可线性分解,求,;
(2)若,关于3可线性分解.
(ⅰ)求函数的零点;
(ⅱ)对,,求m的取值范围.
(1)若关于T可线性分解,求,;
(2)若,关于3可线性分解.
(ⅰ)求函数的零点;
(ⅱ)对,,求m的取值范围.
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解题方法
5 . 设随机变量的概率密度函数为(当为离散型随机变量时,为的概率),其中为未知参数,极大似然法是求未知参数的一种方法.在次随机试验中,随机变量的观测值分别为,,…,,定义为似然函数.若时,取得最大值,则称为参数的极大似然估计值.
(1)若随机变量的分布列为
其中.在3次随机试验中,的观测值分别为1,2,1,求的极大似然估计值.
(2)某鱼池中有鱼尾,从中捞取50尾,做好记号后放回鱼塘.现从中随机捞取20尾,观测到做记号的有5尾,求的极大似然估计值.
(3)随机变量的概率密度函数为,.若,,…,是的一组观测值,证明:参数的极大似然估计值为.
(1)若随机变量的分布列为
1 | 2 | 3 | |
(2)某鱼池中有鱼尾,从中捞取50尾,做好记号后放回鱼塘.现从中随机捞取20尾,观测到做记号的有5尾,求的极大似然估计值.
(3)随机变量的概率密度函数为,.若,,…,是的一组观测值,证明:参数的极大似然估计值为.
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解题方法
6 . 甲、乙两人为了提升篮球的竞技水平,进行投篮比赛.已知甲和乙每次进球的概率分别是和,且每人每次进球与否互不影响.制定比赛规则如下:一轮比赛,甲、乙双方需各投篮3次.一轮比赛结束后,当一方的进球数比另一方的进球数至少多2个时,则该方获胜并得1分,另一方不得分.其他情况,双方均不得分.
(1)若,
(i)假设甲、乙两人各投篮一次,求至少有一人进球的概率;
(ii)求在一轮比赛结束后,乙获得1分的概率.
(2)若,问至少进行多少轮比赛后,乙累计得分的期望值达到3分?
(1)若,
(i)假设甲、乙两人各投篮一次,求至少有一人进球的概率;
(ii)求在一轮比赛结束后,乙获得1分的概率.
(2)若,问至少进行多少轮比赛后,乙累计得分的期望值达到3分?
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名校
解题方法
7 . 某校高一年级开设有羽毛球训练课,期末对学生进行羽毛球五项指标(正手发高远球、定点高远球、吊球、杀球以及半场计时往返跑)考核,满分100分.参加考核的学生有40人,考核得分的频率分布直方图如图所示.(1)由频率分布直方图,求出图中的值,并估计考核得分的第60百分位数:
(2)为了提升同学们的羽毛球技能,校方准备招聘高水平的教练.现采用分层抽样的方法(样本量按比例分配),从得分在内的学生中抽取5人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率:
(3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为75,方差为6.25,在内的平均数为85,方差为0.5,求得分在内的平均数和方差.
(2)为了提升同学们的羽毛球技能,校方准备招聘高水平的教练.现采用分层抽样的方法(样本量按比例分配),从得分在内的学生中抽取5人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率:
(3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为75,方差为6.25,在内的平均数为85,方差为0.5,求得分在内的平均数和方差.
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2024-07-04更新
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583次组卷
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3卷引用:福建省泉州市部分地区2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题
名校
解题方法
8 . 在空间直角坐标系中,己知向量,点.若直线以为方向向量且经过点,则直线的标准式方程可表示为;若平面以为法向量且经过点,则平面的点法式方程可表示为,一般式方程可表示为.
(1)若平面,平面,直线为平面和平面的交线,求直线的单位方向向量(写出一个即可);
(2)若三棱柱的三个侧面所在平面分别记为,其中平面经过点,,平面,平面,求实数m的值;
(3)若集合,记集合中所有点构成的几何体为,求几何体的体积和相邻两个面(有公共棱)所成二面角的大小.
(1)若平面,平面,直线为平面和平面的交线,求直线的单位方向向量(写出一个即可);
(2)若三棱柱的三个侧面所在平面分别记为,其中平面经过点,,平面,平面,求实数m的值;
(3)若集合,记集合中所有点构成的几何体为,求几何体的体积和相邻两个面(有公共棱)所成二面角的大小.
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2024-06-20更新
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497次组卷
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3卷引用:福建省部分学校教学联盟2024~2025学年高二上学期入学适应性检测数学试题
福建省部分学校教学联盟2024~2025学年高二上学期入学适应性检测数学试题浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题卷(已下线)专题4 立体几何中的新定义压轴大题(过关集训)
23-24高二下·四川成都·阶段练习
名校
解题方法
9 . 已知双曲线的实轴长为2,顶点到渐近线的距离为.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)若直线与的右支及渐近线的交点自上而下依次为,证明:;
(3)求二元二次方程的正整数解,可先找到初始解,其中为所有解中的最小值,因为,所以;因为,所以;重复上述过程,因为与的展开式中,不含的部分相等,含的部分互为相反数,故可设,所以.若方程的正整数解为,则的面积是否为定值?若是,请求出该定值,并说明理由.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)若直线与的右支及渐近线的交点自上而下依次为,证明:;
(3)求二元二次方程的正整数解,可先找到初始解,其中为所有解中的最小值,因为,所以;因为,所以;重复上述过程,因为与的展开式中,不含的部分相等,含的部分互为相反数,故可设,所以.若方程的正整数解为,则的面积是否为定值?若是,请求出该定值,并说明理由.
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2024-06-14更新
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382次组卷
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3卷引用:福建省福州市第四十中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷
福建省福州市第四十中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷(已下线)四川省成都市第七中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题吉林省长春市汽车经济技术开发区第三中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题
名校
解题方法
10 . 在圆台中,圆的半径是2,母线,圆是的外接圆,,,则三棱锥体积最大值为______ .
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2024-06-13更新
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355次组卷
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3卷引用:福建省泉州市部分地区2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题