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解题方法
1 . 已知函数在点处的切线平行于直线.
(1)若对任意的恒成立,求实数的取值范围;
(2)若是函数的极值点,求证:.
(1)若对任意的恒成立,求实数的取值范围;
(2)若是函数的极值点,求证:.
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7日内更新
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570次组卷
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2卷引用:福建省福州市八县市一中2024届高三模拟预测数学试题
名校
2 . 已知双曲线的上、下顶点分别为.
(1)若直线与交于两点,记直线与的斜率分别为,求的值;
(2)过上一点作抛物线的切线和,切点分别为,证明:直线与圆相切.
(1)若直线与交于两点,记直线与的斜率分别为,求的值;
(2)过上一点作抛物线的切线和,切点分别为,证明:直线与圆相切.
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名校
3 . 用数学的眼光看世界就能发现很多数学之“美”.现代建筑讲究线条感,曲线之美让人称奇.衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率,曲线的曲率定义如下:若是的导函数, 是的导函数,则曲线在点处的曲率
(1)求曲线在的曲率;
(2)已知函数,求曲率的平方的最大值;
(3)函数,若在两个不同的点处曲率为0,求实数m的取值范围.
(1)求曲线在的曲率;
(2)已知函数,求曲率的平方的最大值;
(3)函数,若在两个不同的点处曲率为0,求实数m的取值范围.
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2024-06-08更新
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421次组卷
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3卷引用:福建省福州市闽侯县第一中学2023-2024学年高二下学期第二次月考(5月)数学试题
名校
4 . 某学校有甲、乙、丙三家餐厅,分布在生活区的南北两个区域,其中甲、乙餐厅在南区,丙餐厅在北区各餐厅菜品丰富多样,可以满足学生的不同口味和需求.
(1)现在对学生性别与在南北两个区域就餐的相关性进行分析,得到下表所示的抽样数据,依据的独立性检验,能否认为在不同区域就餐与学生性别有关联?
(2)张同学选择餐厅就餐时,如果前一天在甲餐厅,那么后一天去甲,乙餐厅的概率均为;如果前一天在乙餐厅,那么后一天去甲,丙餐厅的概率分别为,;如果前一天在丙餐厅,那么后一天去甲,乙餐厅的概率均为.张同学第1天就餐时选择甲,乙,丙餐厅的概率分别为,,.
(ⅰ)求第2天他去乙餐厅用餐的概率;
(ⅱ)求第()天他去甲餐厅用餐的概率.
附:,;
性别 | 就餐区域 | 合计 | |
南区 | 北区 | ||
男 | 33 | 10 | 43 |
女 | 38 | 7 | 45 |
合计 | 71 | 17 | 88 |
(2)张同学选择餐厅就餐时,如果前一天在甲餐厅,那么后一天去甲,乙餐厅的概率均为;如果前一天在乙餐厅,那么后一天去甲,丙餐厅的概率分别为,;如果前一天在丙餐厅,那么后一天去甲,乙餐厅的概率均为.张同学第1天就餐时选择甲,乙,丙餐厅的概率分别为,,.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
(ⅱ)求第()天他去甲餐厅用餐的概率.
附:,;
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解题方法
5 . 若实数集对,均有,则称具有Bernoulli型关系.
(1)若集合,判断是否具有Bernoulli型关系,并说明理由;
(2)设集合,若具有Bernoulli型关系,求非负实数的取值范围;
(3)当时,证明:.
(1)若集合,判断是否具有Bernoulli型关系,并说明理由;
(2)设集合,若具有Bernoulli型关系,求非负实数的取值范围;
(3)当时,证明:.
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2024-05-12更新
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1020次组卷
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3卷引用:福建省福州市2024届高三第三次质量检测数学试题
6 . 点是椭圆:()上(左、右端点除外)的一个动点,,分别是的左、右焦点.
(1)设点到直线:的距离为,证明为定值,并求出这个定值;
(2)的重心与内心(内切圆的圆心)分别为,,已知直线垂直于轴.
(ⅰ)求椭圆的离心率;
(ⅱ)若椭圆的长轴长为6,求被直线分成两个部分的图形面积之比的取值范围.
(1)设点到直线:的距离为,证明为定值,并求出这个定值;
(2)的重心与内心(内切圆的圆心)分别为,,已知直线垂直于轴.
(ⅰ)求椭圆的离心率;
(ⅱ)若椭圆的长轴长为6,求被直线分成两个部分的图形面积之比的取值范围.
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7 . 对于向量集,记向量.如果存在向量,使得,那么称是向量集的“长向量”.
(1)设向量,.若是向量集的“长向量”,求实数x的取值范围;
(2)设向量,,则向量集是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由;
(3)已知均是向量集的“长向量”,其中,.设在平面直角坐标系xOy中的点集,其中,,且与关于点对称,与关于点对称,求的最小值.
(1)设向量,.若是向量集的“长向量”,求实数x的取值范围;
(2)设向量,,则向量集是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由;
(3)已知均是向量集的“长向量”,其中,.设在平面直角坐标系xOy中的点集,其中,,且与关于点对称,与关于点对称,求的最小值.
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名校
解题方法
8 . 记集合,集合,若,则称直线为函数在上的“最佳上界线”;若,则称直线为函数在上的“最佳下界线”.
(1)已知函数,.若,求的值;
(2)已知.
(ⅰ)证明:直线是曲线的一条切线的充要条件是直线是函数在上的“最佳下界线”;
(ⅱ)若,直接写出集合中元素的个数(无需证明).
(1)已知函数,.若,求的值;
(2)已知.
(ⅰ)证明:直线是曲线的一条切线的充要条件是直线是函数在上的“最佳下界线”;
(ⅱ)若,直接写出集合中元素的个数(无需证明).
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2024-05-07更新
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476次组卷
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2卷引用:福建省福州市2023-2024学年高三下学期4月末质量检测数学试卷
名校
解题方法
9 . 设函数
(1)若函数与的图象存在公切线,求的取值范围;
(2)若方程有两个不同的实根,求证:.
(1)若函数与的图象存在公切线,求的取值范围;
(2)若方程有两个不同的实根,求证:.
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10 . 已知双曲线的左顶点是,一条渐近线的方程为.
(1)求双曲线的方程;
(2)求过点作直线,使其被双曲线截得的弦恰被点平分,求直线的方程.
(3)若直线与双曲线恒有两个不同的交点和,且(其中O为坐标原点),求实数取值范围.
(1)求双曲线的方程;
(2)求过点作直线,使其被双曲线截得的弦恰被点平分,求直线的方程.
(3)若直线与双曲线恒有两个不同的交点和,且(其中O为坐标原点),求实数取值范围.
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