1 . 用数学的眼光看世界就能发现很多数学之“美”.现代建筑讲究线条感,曲线之美让人称奇.衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率,曲线的曲率定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率为
(1)已知函数,
①求函数在点处的曲率的平方;
②求函数的曲率的最大值.
(2)函数,若在两个不同的点处曲率为0,求实数的取值范围.
(1)已知函数,
①求函数在点处的曲率的平方;
②求函数的曲率的最大值.
(2)函数,若在两个不同的点处曲率为0,求实数的取值范围.
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名校
2 . 已知函数,且关于的方程有3个不等实数根,则下列说法正确的是( )
A.函数的最大值是 | B.在上单调递减 |
C.的取值范围是 | D.的取值范围是 |
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3 . 设函数,,在上的零点分别为,则的大小顺序为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-04-16更新
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451次组卷
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3卷引用:广东省东莞中学松山湖学校2023-2024学年高二下学期第一次段考数学试题
4 . 已知函数,是的导数,则( )
A.函数在上单调递增 |
B.函数有唯一极小值 |
C.函数在上有且只有一个零点,且 |
D.对于任意的恒成立 |
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解题方法
5 . 设函数,则下列说法中正确的是( )
A.定义域是 | B.时,图象位于轴下方 |
C.不存在单调递增区间 | D.有且仅有一个极值点 |
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解题方法
6 . 英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.
(1)证明:;
(2)设,证明::
(3)设,证明:当时,的极小值点是0.
(1)证明:;
(2)设,证明::
(3)设,证明:当时,的极小值点是0.
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7 . 在数列中,若存在常数,使得恒成立,则称数列为“数列”.
(1)若,试判断数列是否为“数列”,请说明理由;
(2)若数列为“数列”,且,数列为等比数列,且,求数列的通项公式;
(3)若正项数列为“数列”,且,,证明:.
(1)若,试判断数列是否为“数列”,请说明理由;
(2)若数列为“数列”,且,数列为等比数列,且,求数列的通项公式;
(3)若正项数列为“数列”,且,,证明:.
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2024-03-25更新
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1428次组卷
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3卷引用:广东省2024届高三数学新改革适应性训练五(九省联考题型)
名校
8 . 已知定义域为的函数,其导函数为,且满足,,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-03-21更新
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1443次组卷
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2卷引用:广东省梅州市梅雁中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
9 . 已知关于的方程有三个根,分别为,,,且.
(1)求的取值范围;
(2)设,证明:随着的增大而减小.
(1)求的取值范围;
(2)设,证明:随着的增大而减小.
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2024-03-20更新
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804次组卷
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2卷引用:广东省江门市2024届高三一模考试数学试卷
10 . 设有数列,记,其中.则下列说法正确的有( )
A.有零点对任意奇数成立 |
B.若为偶数且,则至少有两个零点 |
C.对任意与,一定存在使当时,恒成立 |
D.若恒为1,则对任意都有唯一正零点,且一定大于 |
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