2021高三·全国·专题练习
名校
解题方法
1 . 已知函数,若存在唯一的整数,使,则实数的取值范围是________ .
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2021-04-02更新
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1186次组卷
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6卷引用:“8+4+4”小题强化训练(11)利用导数解决不等式恒成立或有解问题-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)
(已下线)“8+4+4”小题强化训练(11)利用导数解决不等式恒成立或有解问题-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)(已下线)黄金卷12-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学(理)全真模拟卷(新课标Ⅲ卷)(已下线)黄金卷14-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学(文)全真模拟卷(新课标Ⅱ卷)(已下线)第五章 一元函数的导数及其应用单元测试(巅峰版)-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学重难点突破(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第四章 导数专练18—导数小题(3)-2022届高三数学一轮复习河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二下学期第四次月考理科数学试题
名校
解题方法
2 . 已知,,若存在,,使得成立,则实数a的取值范围是___________ .
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2021-04-01更新
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1322次组卷
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5卷引用:江苏省南京市六校2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题
江苏省南京市六校2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题天津市静海一中2020-2021学年高二下学期3月学生学业能力调研数学试题(已下线)专题1.3 常用逻辑用语-重难点题型精讲-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)(已下线)专题3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题-1天津市复兴中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学试题
名校
解题方法
3 . 若存在,使得不等式成立,则实数的最大值为___________ .
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名校
解题方法
4 . 设函数在区间上有两个极值点,则a的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-04-01更新
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2973次组卷
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9卷引用:江苏省苏州市吴江区震泽中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学试题
江苏省苏州市吴江区震泽中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)押第12题 导数的应用-备战2021年高考数学(理)临考题号押题(全国卷2)福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题广东省广东实验中学附属天河学校2020-2021学年高二下学期期中数学试题湖北省荆门市钟祥市实验中学2020-2021学年高二下学期4月阶段检测(3)数学试题(已下线)第五章 一元函数的导数及其应用单元测试B卷-【新高考题型】2020-2021学年高二数学单元实战演练AB卷(人教A版2019)(已下线)4.3 利用导数求极值最值(精讲)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)广西钦州市第四中学2021-2022学年高二下学期2月月考数学试题(理科)四川省江油中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学(文)试题
名校
解题方法
5 . 设函数.
(1)当有极值时,若存在,使得成立,求实数的取值范围;
(2)当时,若在定义域内存在两实数满足且,证明:.
(1)当有极值时,若存在,使得成立,求实数的取值范围;
(2)当时,若在定义域内存在两实数满足且,证明:.
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2021-04-01更新
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4264次组卷
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12卷引用:江苏省苏州市吴江区震泽中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学试题
江苏省苏州市吴江区震泽中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学试题山东省(新高考)2021届数学学科仿真模拟标准卷试题(一)吉林省松原市长岭县第二中学2021届高三下学期三模考试数学试题(已下线)专题4.9—导数大题(双变量与极值点偏移问题1)-2022届高三数学一轮复习精讲精练山东省烟台市莱州市2020-2021学年高二下学期期末数学试题广东省广东实验中学附属天河学校2020-2021学年高二下学期期中数学试题山西省太原市第五中学2022届高三上学期9月月考数学(理)试题(已下线)专题07 极值点偏移问题-【解题思路培养】2022年高考数学一轮复习解答题拿分秘籍 (全国通用版) (已下线)专题5.2 导数及其应用 章末检测2(中)-【满分计划】2021-2022学年高二数学阶段性复习测试卷(苏教版2019选择性必修第一册)河北省唐山市开滦第二中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题河北省曲阳县第一高级中学2022届高三上学期7月月考数学试题(已下线)专题3-9 利用导函数研究极值点偏移问题
名校
解题方法
6 . 已知函数,
(1)求函数在区间上的值域;
(2)是否存在实数a,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的,使得成立.若存在,求出a的取值范围:若不存在,请说明理由.
(3)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,,如果对于函数图象上的点(其中总能使得成立,则称函数具备性质“L”,试判断函数是不是具备性质“L”,并说明理由.
(1)求函数在区间上的值域;
(2)是否存在实数a,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的,使得成立.若存在,求出a的取值范围:若不存在,请说明理由.
(3)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,,如果对于函数图象上的点(其中总能使得成立,则称函数具备性质“L”,试判断函数是不是具备性质“L”,并说明理由.
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名校
解题方法
7 . 已知函数(),
(1)若曲线在点处的切线为,求的值;
(2)设函数,若至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围.
(1)若曲线在点处的切线为,求的值;
(2)设函数,若至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围.
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2021-03-27更新
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961次组卷
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3卷引用:江苏省泰州市姜堰中学2020-2021学年高二下学期2月月考数学试题
名校
解题方法
8 . 设函数.
(1)当时,求证:;
(2)若,使得不等式成立,求实数a的取值范围.
(1)当时,求证:;
(2)若,使得不等式成立,求实数a的取值范围.
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2021-03-26更新
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817次组卷
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3卷引用:江苏省泰州中学2020-2021学年高二下学期3月月度检测数学试题
名校
解题方法
9 . 关于x的不等式有且只有一个正整数解,则实数a的取值范围是___________ .
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名校
10 . 若存在实数x,y满足,则( )
A. | B.0 | C.1 | D. |
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2021-03-18更新
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1476次组卷
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10卷引用:江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二下学期学情检测(一)数学试题
江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二下学期学情检测(一)数学试题山西省晋中市2021届高三下学期二模数学(理)试题山西省晋中市2021届高三下学期二模数学(文)试题(已下线)专题37 仿真模拟卷05-2021年高考数学二轮复习热点题型精选精练(新高考地区专用)陕西省渭南市韩城市2020-2021学年高二下学期期末理科数学试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高三上学期第二次月考数学(文)试题山西省怀仁市第一中学2022届高三上学期第三次月考数学(理)试题山西省运城市景胜中学2022届高三上学期1月月考数学(理)试题山西省运城市景胜中学2022届高三上学期1月月考数学(文)试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高二下学期2月月考数学试题(理科)